Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Портфоліо вчителя хімії Блажко О.М.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Портфоліо вчителя хімії Блажко О.М.

библиотека
материалов
 вчителя хімії БЛАЖКО ОКСАНИ МИКОЛАЇВНИ Портфоліо
Майська середня загальноосвітня школа Обласний експериментальний навчальний з...
 Структура портфоліо
 Загальні відомості
« Стався до інших так, як ти хотів би , щоб ставилися до тебе». Народна мудр...
Педагогічне кредо Учитель живе доти, доки вчиться… тільки – но він перестає...
« Розвиток інноваційної особистості учня на засадах креативної освіти в умов...
Проблема, над якою працюю Використання інноваційних технологій для розвитку...
Пошуки педагогічної істини Кого вчити? Моє кредо Чому вчити? Як вчити? Освіта...
Кого вчити? Я Фізичне Середовище Духовне Соціальне Світогляд Суспільство (кл...
Якісна освіта допомагає людині орієнтуватися в новій для неї ситуації і знахо...
Максимум діяльності учнів. Мінімум діяльності вчителя. Опора на почуття та ем...
Будь вимогливим в першу чергу до себе Не втрачай набуте кращими педагогами На...
Право бути собою Справа створює майстра Алгоритм здоров'я Педагогіка співпрац...
Модель вчителя – майстра хімії Вчитель лідер творець вихователь новатор дослі...
“ Вертикаль особистісного зросту ” Забезпечує Базується на: Педагогічний зрі...
Мої завдання: Розвивати уміння слухати інших Вчити вільно висловлювати власн...
ШЛЯХИ УСПІШНОГО ВИРІШЕННЯ ПОСТАВЛЕНИХ ЗАВДАНЬ ВПРОВАДЖЕННЯ НОВІТНІХ ТЕХНОЛОГІ...
Використання ІКТ вирішує проблеми: Адаптивності навчального матеріалу Інтерак...
 Використання ІКТ на уроках хімії
застосування ІКТ дозволяє реалізувати ідею індивідуалізації навчального проце...
Кредо інтерактивного навчання Те, що я чую, я забуваю. Те, що я бачу й чую,...
Застосовую інтерактивні методи навчання Складання і читання асоціативного ку...
Розвиток творчих здібностей Робота з схемами та діаграмами ІКТ Створення муль...
. Мультимедійний урок звук відео малюнок схема таблиця для вивчення нового ма...
стимулюванню пізнавального інтересу до навчальних предметів; наданню навчальн...
 Йду шляхом під назвою “Постійний Розвиток”
Інноваційні форми роботи та технології інтерактивні технології навчання; тре...
«Методична скарбниця» Портфоліо класного керівника, вчителя Методичні розроб...
Блажко О.М. 2009 рік – Проведено районний семінар – практикум вчителів хімії,...
НЕ ЗУПИНЯТИСЯ НА ДОСЯГНУТОМУ 2009 – 2014 н.р. Районні семінар – практикуми П...
Презентація досвіду Всеукраїнські виставки 2009-2012 Обласна виставка Семінар...
Занесено до обласного педагогічного каталогу “ Збірка різнорівневих тестів з...
Занесено до шкільного педагогічного каталогу Збірка “ Хімічні цікавинки ”, 2...
 Результати педагогічної діяльності
Результати роботи 2009-2010 н.р. Презентація науково – дослідницьких робіт з...
Результати роботи Природнича гра “Геліантус” Участь учнів в інтелектуальних к...
Результати роботи Доповіді Творчі роботи учнів Збірки з хімії Учнівські портф...
Динаміка навчальних досягнень з біології (2009 – 2010\2013-2014 н.р.) Клас Рі...
 Позаурочна діяльність
Нестандартні позакласні заходи Вернісаж думок Аукціон ідей Засідання проблемн...
 Виховна діяльність
Години спілкування Тестування Виховні години Філософські діалоги Анкетування...
Парад учнівських проектів
Висновок Бали ставимо не тільки ми, але і нам. Від того який бал ми з вами от...
Бути вчителем - це відчувати свою відповідальність, пишатися кожною перемого...
48 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  вчителя хімії БЛАЖКО ОКСАНИ МИКОЛАЇВНИ Портфоліо
Описание слайда:

вчителя хімії БЛАЖКО ОКСАНИ МИКОЛАЇВНИ Портфоліо

№ слайда 2 Майська середня загальноосвітня школа Обласний експериментальний навчальний з
Описание слайда:

Майська середня загальноосвітня школа Обласний експериментальний навчальний заклад “Створення системи розвитку інноваційного потенціалу сільського учня в умовах соціально-педагогічного комплексу” КРЕДО ДЕВІЗ Культ знань культ людини культ Батьківщини В єднанні – розум, У розумі – розвиток, За розвитком - майбутнє Школа життєтворчості Тема експерименту з природничим профілем навчання

№ слайда 3  Структура портфоліо
Описание слайда:

Структура портфоліо

№ слайда 4  Загальні відомості
Описание слайда:

Загальні відомості

№ слайда 5 « Стався до інших так, як ти хотів би , щоб ставилися до тебе». Народна мудр
Описание слайда:

« Стався до інших так, як ти хотів би , щоб ставилися до тебе». Народна мудрість Життєве кредо

№ слайда 6 Педагогічне кредо Учитель живе доти, доки вчиться… тільки – но він перестає
Описание слайда:

Педагогічне кредо Учитель живе доти, доки вчиться… тільки – но він перестає вчитися, у ньому помирає вчитель

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 « Розвиток інноваційної особистості учня на засадах креативної освіти в умов
Описание слайда:

« Розвиток інноваційної особистості учня на засадах креативної освіти в умовах соціально - педагогічного комплексу» Методична проблема школи

№ слайда 9 Проблема, над якою працюю Використання інноваційних технологій для розвитку
Описание слайда:

Проблема, над якою працюю Використання інноваційних технологій для розвитку навчальних компетенцій учнів

№ слайда 10 Пошуки педагогічної істини Кого вчити? Моє кредо Чому вчити? Як вчити? Освіта
Описание слайда:

Пошуки педагогічної істини Кого вчити? Моє кредо Чому вчити? Як вчити? Освіта – це те, що залишиться у людини після того, як вона забуде все те чому її учили (Жарт з глибоким змістом)

№ слайда 11 Кого вчити? Я Фізичне Середовище Духовне Соціальне Світогляд Суспільство (кл
Описание слайда:

Кого вчити? Я Фізичне Середовище Духовне Соціальне Світогляд Суспільство (клас) Об'єкт Здоров'я Внутрішній світ, почуття, думки, знання Зв'язки з іншими людьми Соціальний заказ Модель учня

№ слайда 12 Якісна освіта допомагає людині орієнтуватися в новій для неї ситуації і знахо
Описание слайда:

Якісна освіта допомагає людині орієнтуватися в новій для неї ситуації і знаходити ефективні варіанти діяльності, здатність діяти таким чином звичайно поєднують з інтелектом, тож найважливішим для мене завданням є розвиток інтелектуальних можливостей учнів та виховання особистості, яка прагне до самовдосконалення і отримує задоволення від цього процесу. Сьогодення вимагає від особистості нових результатів, а саме: 1. Певних умінь, які можна застосувати за будь - яких обставин; 2. Уміння мислити, а не накопичувати певну суму знань; 3. Не вузьких знань, а загального підходу до вирішення питань. 4. Уміння працювати в злагоді з іншими і спільно йти до мети Чому вчити?

№ слайда 13 Максимум діяльності учнів. Мінімум діяльності вчителя. Опора на почуття та ем
Описание слайда:

Максимум діяльності учнів. Мінімум діяльності вчителя. Опора на почуття та емоції, зацікавленість, здивування. Розвиток ініціативи, творчого пошуку, самостійності. Система проведення уроків учнями – це віра в їх знання та дорослість. Привчити учнів до розуміння того, що навчання це робота розуму, душі, емоцій. Надати психологічні установки на роль результатів діяльності на їх майбутнє. Девіз: “ Головна твоя зброя в житті – це твій розум ”. Робота повинна виконуватися вчасно і якісно. ( різниця оцінювання в залежності від часу здачі матеріалу) Дати можливість учням усвідомити і пережити успіх (“ осяяння розуму ”) під час відповіді на проблемні питання Як вчити?

№ слайда 14 Будь вимогливим в першу чергу до себе Не втрачай набуте кращими педагогами На
Описание слайда:

Будь вимогливим в першу чергу до себе Не втрачай набуте кращими педагогами Навколо тебе особистості із своїм світом Учитель – не вбий в учневі Ейнштейна і Моцарта Розумій, що до дитини треба нахилитися в першому класі і піднятися в старших Дякуй світу дитинства, бо завдяки йому ти зберігаєш молодість душі Моє кредо

№ слайда 15 Право бути собою Справа створює майстра Алгоритм здоров'я Педагогіка співпрац
Описание слайда:

Право бути собою Справа створює майстра Алгоритм здоров'я Педагогіка співпраці Вертикаль особистісного зросту

№ слайда 16 Модель вчителя – майстра хімії Вчитель лідер творець вихователь новатор дослі
Описание слайда:

Модель вчителя – майстра хімії Вчитель лідер творець вихователь новатор дослідник мислитель патріот просвітитель гуманіст

№ слайда 17 “ Вертикаль особистісного зросту ” Забезпечує Базується на: Педагогічний зрі
Описание слайда:

“ Вертикаль особистісного зросту ” Забезпечує Базується на: Педагогічний зріст, професіоналізм Розвиток інтелекту та формування компетентності Високий рівень творчої діяльності Гуманізацію відносин між учителем та учнем Співпраці учителя і учнів по оволодіванню методами наукового дослідження Власній незадоволеності собою Застосуванні педагогічного досвіду, новітніх технологій Знанні психології учнів різного віку Практичний результат навчання учнів

№ слайда 18 Мої завдання: Розвивати уміння слухати інших Вчити вільно висловлювати власн
Описание слайда:

Мої завдання: Розвивати уміння слухати інших Вчити вільно висловлювати власну думку Створювати умови для самовираження і самореалізації Допомогти відчути свою успішність Забезпечувати позитивну атмосферу Розвивати критичне мислення Розвивати зв'язне мовлення, збагачувати словниковий запас Розвивати уміння працювати з різними джерелами інформації

№ слайда 19 ШЛЯХИ УСПІШНОГО ВИРІШЕННЯ ПОСТАВЛЕНИХ ЗАВДАНЬ ВПРОВАДЖЕННЯ НОВІТНІХ ТЕХНОЛОГІ
Описание слайда:

ШЛЯХИ УСПІШНОГО ВИРІШЕННЯ ПОСТАВЛЕНИХ ЗАВДАНЬ ВПРОВАДЖЕННЯ НОВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ ОНОВЛЕННЯ МЕТОДИЧНОЇ ТА МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ ВИКОРИСТАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРІГАЮЧИХ ТЕХНОЛОГІЙ РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ

№ слайда 20 Використання ІКТ вирішує проблеми: Адаптивності навчального матеріалу Інтерак
Описание слайда:

Використання ІКТ вирішує проблеми: Адаптивності навчального матеріалу Інтерактивності Одночасної роботи групи користувачів Мотивації учнів Зміни способів керування навчальною діяльністю ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ

№ слайда 21  Використання ІКТ на уроках хімії
Описание слайда:

Використання ІКТ на уроках хімії

№ слайда 22 застосування ІКТ дозволяє реалізувати ідею індивідуалізації навчального проце
Описание слайда:

застосування ІКТ дозволяє реалізувати ідею індивідуалізації навчального процесу, що представляється особливо важливим в умовах сільської школи; можливість ІКТ дозволить підвищити інформаційну насиченість уроку, вийти за рамки підручника, доповнити і поглибити їхній зміст. розвиток в учнів творчих здібностей. Сучасний освітній процес диктує необхідність роботи учнів з інформацією, самостійно сформованої ними у вигляді творчої навчальної продукції; Електронні засоби навчання розширюють здатність учнів до самооцінки. АКТУАЛЬНІСТЬ І ПРАКТИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ

№ слайда 23 Кредо інтерактивного навчання Те, що я чую, я забуваю. Те, що я бачу й чую,
Описание слайда:

Кредо інтерактивного навчання Те, що я чую, я забуваю. Те, що я бачу й чую, я трохи пам'ятаю. Те, що я чую, бачу й обговорюю, я починаю розуміти. Коли я чую, бачу, обговорюю й роблю, я набуваю знань і навичок. Коли я передаю знання іншим, я стаю майстром

№ слайда 24 Застосовую інтерактивні методи навчання Складання і читання асоціативного ку
Описание слайда:

Застосовую інтерактивні методи навчання Складання і читання асоціативного куща Вправа,,Мікрофон’’ “ Навчання в грі” Робота в парах Робота в групах Вправа “Снігова куля” “Мозковий штурм” та ін. Тренінги Моделювання ситуацій Проектування Вправи - релаксації Мультимедіа Тестові програми Інфор. презентації

№ слайда 25 Розвиток творчих здібностей Робота з схемами та діаграмами ІКТ Створення муль
Описание слайда:

Розвиток творчих здібностей Робота з схемами та діаграмами ІКТ Створення мультимедійної презентації Пошукова робота Дослідницька робота Фіксування даних Використання Інтернет ресурсів Опрацювання фото та відео репортажів

№ слайда 26 . Мультимедійний урок звук відео малюнок схема таблиця для вивчення нового ма
Описание слайда:

. Мультимедійний урок звук відео малюнок схема таблиця для вивчення нового матеріалу, пред’явлення нової інформації для закріплення набутих знань, відпрацювання навчальних умінь і навиків для повторення,практичного застосування одержаних знань, умінь, навиків для узагальнення, систематизації знань ЧОМУ САМЕ МУЛЬТИМЕДІА?

№ слайда 27 стимулюванню пізнавального інтересу до навчальних предметів; наданню навчальн
Описание слайда:

стимулюванню пізнавального інтересу до навчальних предметів; наданню навчальній роботі проблемний, творчий, дослідницький характер; відновленню змістовної сторони предметів; індивідуалізації процесу навчання й розвитку самостійної діяльності учнів. Використання ІКТ сприяє:

№ слайда 28  Йду шляхом під назвою “Постійний Розвиток”
Описание слайда:

Йду шляхом під назвою “Постійний Розвиток”

№ слайда 29 Інноваційні форми роботи та технології інтерактивні технології навчання; тре
Описание слайда:

Інноваційні форми роботи та технології інтерактивні технології навчання; тренінги; проектні технології; інтегровані уроки; технологія ситуації успіху; нестандартні уроки. Моя візитна картка

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 «Методична скарбниця» Портфоліо класного керівника, вчителя Методичні розроб
Описание слайда:

«Методична скарбниця» Портфоліо класного керівника, вчителя Методичні розробки нестандартних уроків та годин спілкування Проекти індивідуальні учнівські, класні, родинні, педагогічні Збірка методичних розробок уроків з використанням інноваційних технологій Методичні матеріали на обласний конкурс Матеріали до “Перлини Дніпропетровщини” Участь в районних та обласних семінарах Матеріали на Всеукраїнські виставки

№ слайда 32 Блажко О.М. 2009 рік – Проведено районний семінар – практикум вчителів хімії,
Описание слайда:

Блажко О.М. 2009 рік – Проведено районний семінар – практикум вчителів хімії, біології з теми “” Приймаю активну участь в засіданнях : педагогічних рад; Методичних рад; Психолого – педагогічних семінарах; м/о природничо – математичної галузі (керівник Білецька Л.О.) м/о класних керівників (керівник Ковтун Н.В.) з 2009 року – є членом ініціативної групи по організації експериментальної діяльності за темою: «Створення системи розвитку інноваційного потенціалу сільського учня в умовах соціально-педагогічного комплексу».

№ слайда 33 НЕ ЗУПИНЯТИСЯ НА ДОСЯГНУТОМУ 2009 – 2014 н.р. Районні семінар – практикуми П
Описание слайда:

НЕ ЗУПИНЯТИСЯ НА ДОСЯГНУТОМУ 2009 – 2014 н.р. Районні семінар – практикуми Публікації матеріалів на сайті http://metodportal.net Обласний семінари – практикуми Обласний семінар – практикум для молодих вчителів природничих дисциплін (ДОІППО) Семінари - практикуми Участь в М/О природничо-математичного циклу Участь в засіданнях психолого – педагогічних семінарах Участь в засіданнях педагогічних рад Вебінар, вебконференція, онлайн майстер-класи Власний веб-сайт Участь в засіданнях методичних рад Участь у Всеукраїнських конференціях

№ слайда 34 Презентація досвіду Всеукраїнські виставки 2009-2012 Обласна виставка Семінар
Описание слайда:

Презентація досвіду Всеукраїнські виставки 2009-2012 Обласна виставка Семінар директорів Семінар вчителів біології, хімії Інтернет – ресурс “Інфоурок” Інтернет – сайт “методпортал” Всеукраїнські, обласні конференції Міжнародні виставки 2009-2012

№ слайда 35 Занесено до обласного педагогічного каталогу “ Збірка різнорівневих тестів з
Описание слайда:

Занесено до обласного педагогічного каталогу “ Збірка різнорівневих тестів з неорганічної хімії ”, 2009 рік

№ слайда 36 Занесено до шкільного педагогічного каталогу Збірка “ Хімічні цікавинки ”, 2
Описание слайда:

Занесено до шкільного педагогічного каталогу Збірка “ Хімічні цікавинки ”, 2014 рік

№ слайда 37  Результати педагогічної діяльності
Описание слайда:

Результати педагогічної діяльності

№ слайда 38 Результати роботи 2009-2010 н.р. Презентація науково – дослідницьких робіт з
Описание слайда:

Результати роботи 2009-2010 н.р. Презентація науково – дослідницьких робіт з хімії в районному конкурсі - захисті Хімія. Язвенюк Роксолана Тема: “” Хімія. Бондар Андрій Тема: “” 2010 - 2011 н.р. Хімія. Стаценко Анастасія Тема: “ Вплив фізичного навантаження на біохімічні показники крові “ Хімія. Гончарук Тема: “ Вплив хімічних речовин на фази росту пшениці” ІІІ м ІІ м 2013 - 2014н.р. Хімія. Євтушок Аліна Тема: “БІОХІМІЯ МОЛОКА КОРІВ ГОЛШТИНСЬКОЇ ПОРОДИ ЗАРУБІЖНОЇ СЕЛЕКЦІЇ В УМОВАХ ПЛЕМЗАВОДУ ПрАТ «Агро-Союз“ ІІ м

№ слайда 39 Результати роботи Природнича гра “Геліантус” Участь учнів в інтелектуальних к
Описание слайда:

Результати роботи Природнича гра “Геліантус” Участь учнів в інтелектуальних конкурсах Всеукраїнські предметні олімпіади “Олімпус” Обласний конкурс “Мікроша” Всеукраїнський конкурс з інформатики “Бобер” Всеукраїнські онлайн – олімпіади з хімії

№ слайда 40 Результати роботи Доповіді Творчі роботи учнів Збірки з хімії Учнівські портф
Описание слайда:

Результати роботи Доповіді Творчі роботи учнів Збірки з хімії Учнівські портфоліо Реферати Тематичні мультимедійні презентації

№ слайда 41 Динаміка навчальних досягнень з біології (2009 – 2010\2013-2014 н.р.) Клас Рі
Описание слайда:

Динаміка навчальних досягнень з біології (2009 – 2010\2013-2014 н.р.) Клас Рівень знань Рівень знань Рівень знань Рівень знань Кількість учнів 2009\2010 П % С % Д % В % 7мі класи 0 0 7 39 10 56 1 6 18 8мі класи 0 0 8 62 5 39 0 0 13 9ті класи 0 0 11 58 5 26 3 16 19 10ті класи - - 10 36 13 46 5 18 28 11 класи - - 12 50 7 35 1 5 20 Всього 0 0 48 49 40 41 10 10 98 2013\2014 П % С % Д % В % 7мі класи - - 6 50 5 42 1 8 12 8мі класи 0 0 10 59 5 29 2 12 17 9ті класи 0 0 10 67 3 20 2 13 15 10ті класи 0 0 4 57 2 29 1 14 7 11 класи 0 0 5 83 1 17 0 0 6 Всього 0 0 35 61 16 28 6 11 57

№ слайда 42  Позаурочна діяльність
Описание слайда:

Позаурочна діяльність

№ слайда 43 Нестандартні позакласні заходи Вернісаж думок Аукціон ідей Засідання проблемн
Описание слайда:

Нестандартні позакласні заходи Вернісаж думок Аукціон ідей Засідання проблемного столу Усні журнали Засідання дискусійного клубу Презентація учнівських проектів Виступи агітбригади Тренінги Суд Заняття “рольова гра” Показові досліди Вікторини Турніри хіміків Міжпредметні змагання

№ слайда 44  Виховна діяльність
Описание слайда:

Виховна діяльність

№ слайда 45 Години спілкування Тестування Виховні години Філософські діалоги Анкетування
Описание слайда:

Години спілкування Тестування Виховні години Філософські діалоги Анкетування Бесіди Диспути Конкурси Проекти Екскурсії Форми виховної роботи

№ слайда 46 Парад учнівських проектів
Описание слайда:

Парад учнівських проектів

№ слайда 47 Висновок Бали ставимо не тільки ми, але і нам. Від того який бал ми з вами от
Описание слайда:

Висновок Бали ставимо не тільки ми, але і нам. Від того який бал ми з вами отримуємо великою мірою залежить ставлення дитини до навчання. Тому кожний справжній вчитель використовує весь можливий арсенал педагогіки, психології і дидактики для самовдосконалення своєї особистості і сприяє становленню нового покоління, здатного іти далі і бути кращим ніж ми. Поки вчення триває – життя продовжується. Всі ми один для одного і вчителі, і учні, досвід кожного цінний і неповторний

№ слайда 48 Бути вчителем - це відчувати свою відповідальність, пишатися кожною перемого
Описание слайда:

Бути вчителем - це відчувати свою відповідальність, пишатися кожною перемогою, здобутою учнями, усвідомлювати, що, кладучи свою цеглу, ти допомагаєш будувати світ. Антуан де Сент-Екзюпері

Краткое описание документа:

Портфоліо вчителя хімії Блажко О.М. КЗО Майська СЗШ Синельниківського району, Дніпропетроської області. Склад портфоліо: загальні відомості про вчителя, методична робота, педагогічна діяльність, позаурочна діяльність, виховна робота в класі. Містить слайди, які презентують пошуки педагогічної істини. Для ознайомлення з роботою. Можна викоритсовувати в своїй педагогічній роботі. Містить матеріали, які показують методику викладання предмету в школі. Презентую свій досвід педагогічної діяльності. Методичну скарбницю. 

Автор
Дата добавления 10.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1208
Номер материала 182917
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх