Предпросмотр материала:
Метод проектов
«Последовательность выполнения проекта»
Пособие для учеников
Методическая разработка
Укромновская общеобразовательная школа
учитель технологии
Мамутова Марлена Энверовича
Основная задача:
выполнить творческий проект на предложенные темы.
Введение
Ученик из предложенных учителем тем выбирают одну,
наиболее актуальную для него (или формулирует сам). Обосновывает свой выбор и определяет продукт для выполнения. Желательно выбрать продукт выполнения рационально вашим возможностям.
Обоснование проблемы
Опираясь на собственные знания исследуйте потребности в определенных изделиях и проведите мини - исследование, оцените
свои интеллектуальные, технологические и материальные возможности. Обоснуйте проблемы и потребности. Определите цели и задачи проекта.
Выбор идеи
Подумайте и выберите то, что вы можете сделать по теме проекта.
При выборе учтите свои возможности, способности, умения, желание. Обоснуйте свой выбор.
Выполните исследование своих способностей и потребности в продукте.
Выбор лучшего варианта
Сделав выбор изделия, которое будете выполнять, необходимо
определиться с выбранным вариантом . Хорошо проанализируйте все варианты аналогичных изделий (качество , себестоимость, удобство в использовании и т.д.),
или вариантов, которые Вы придумали и выберите то, что будете выполнять.
Что мне нужно чтобы выполнить проект?
Подробно ответьте на поставленный вопрос.
Проектируемое изделие
Выбор лучшего
варианта
Историческая справка о продукте
Назначение продукта
Защита проекта
Выбор идеи
Материал для изделия
Необходимый инструмент
Техника безопасности
Экологическое
обоснование
реклама
Самооценка
Экономический расчет
Тех.процесс
Составление
тех. карты
Дизайн анализ
Алгоритм выполнения
Назначение продукта
ответьте на вопросы:
Для чего вы выполняете данное изделие?
Востребованность изготовляемого продукта ?
Историческая справка.
найдите историческое описание по выполняемому изделию, по выбранной технике выполнения.
Материал для изготовления.
Инструмент для работы .
Напишите подробный перечень материала и его технологическую характеристику.
Перечислите перечень инструмента, необходимого для выполнения изделия.
Техника безопасности
Изготовление любого изделия должно быть безопасным. Поэтому при выполнении проекта нужно обязательно соблюдать правила техники безопасности.
Составьте инструкцию по технике безопасности при изготовлении Вашего изделия.
Дизайн анализ
Выполните исследование материала по составу, цвету из которого выполнен продукт. Дайте эстетическую характеристику. Каково его назначение. Проблемы в использовании. Что хотелось бы в нем изменить.
Технологический процесс
Опишите технику выполнения.
Выполните чертежи, эскизы, рисунки, схемы.
Напишите последовательность выполнения изделия или составьте технологическую карту.
Оформление изделия.Вид отделки изделия.
Востребованность изделия.
Выполните подробный перечень использованных материалов и инструментов. Их количество и стоимость. Расчитайте себестоимость вашего изделия.Подсчитайте приблизительную продажную цену изделия.
Экономический расчет
Дайте подробную характеристику использованных материалов и выполненного изделия на предмет безопасности изготовителя и потребителя , а так же влияние на окружающую среду.
Экологическое обоснование
Возьмите интервью : будет ли востребовано выполненное тобой изделие, опросите трех –четырех человек , сделайте вывод.
Социальный опрос
Выполните рекламу на изготовленное изделие.
Запомните!!! Реклама-двигатель торговли!!!
Реклама
Подробно опишите ход выполнения Вашей работы. Раскройте все этапы творческого проекта Оцените свою работу.
Защита проекта
Источник информации
Напишите перечень используемой литературы, адреса сайтов.
Презентация содержит описание последовательности выполнения творческого проекта и послужит хорошим помошником для учащихся средних школ.
ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
Выполнение проекта можно разделить на несколько этапов. В этом случае за каждый этап будет выставляться отдельная оценка. Вот примерное содержание вашей деятельности в процессе выполнения проектов.
Таблица 8
Этапы выполнения проекта
Этапы Организационно- подготовительный Технологический Заключительный
Поиск проблемы
Выбор проекта и его технолого-экономическое обоснование
Выбор и анализ конструкции
Требования к конструкции и материалам
Возможность изготовления или приобретения
Составление плана изготовления изделия
Анализ предстоящей работы
Организация рабочего места
Выполнение технологических операций
Соблюдение условий безопасности и культуры труда
Контроль изделия
Анализ результатов
Рассмотрим более подробно деятельность на каждом этапе выполнения проекта.
Организационно-подготовительный этап. Первый шаг на пути проектирования — выбор и обоснование проекта. Тема проекта выбирается после изучения потребности в тех или иных изделиях, возможности их изготовления, наличия материала и т. д.
Следующим шагом является процесс конструирования изделия, формирования конструкции. Здесь можно использовать конструкции изделий, увиденных в книгах и журналах, вносить и изменять в них какие-либо конструктивные элементы, конструировать по собственному замыслу. В процессе конструирования могут возникнуть трудности с изображением изделия. Эту часть проекта можно выполнять на уроках рисования, где возможна помощь учителя. Можно также воспользоваться различными способами копирования рисунка.
Заканчивается организационно-подготовительный этап планированием технологии изготовления, разработкой технологического процесса. Выходным документом при этом являются технологические карты на изготовление деталей изделия, их сборку.
Технологический этап. Здесь выполняются трудовые операции, предусмотренные технологическим процессом. В работе необходимо соблюдать технологическую, трудовую культуру.
Заключительный этап. На этом этапе осуществляется окончательный контроль и испытание объекта проектирования. Выполняется рекламный проспект, производятся экономические расчеты, определяется себестоимость изделия, предлагаются возможные пути его реализации. Защита проекта проходит по всемэтапам. К защите должны быть представлены: обоснование проекта, техническая документация, рекламный проспект проекта, экономический расчет и само изделие. Защищающий проект должен вначале сам раскрыть положительные и отрицательные стороны выполненного проекта. Защита проекта проводится в виде доклада перед всеми учащимися класса с демонстрацией готового изделия. Надо быть готовым ответить на все связанные с проектом вопросы, возникшие во время доклада.
Профессия: Учитель труда (технологии)
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям
Учебник: «Технология (базовый уровень)», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., Виноградов Д.В.
Тема: § 1. Понятие профессиональной деятельности. Структура и организация производства
Учебник: «Технология. 10-11 класс», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В.
Тема: Сферы, отрасли, предметы труда и процесс профессиональной деятельности Нормирование и оплата труда
Учебник: «Технология», Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Шипилова Н.В. и др.
Тема: Городские постройки
Учебник: «Технология. Технический труд. 5–7 классы (в 3-х частях)», Казакевич В.М., Молева Г.А.
Тема: § 2. Геометрическая резьба
Учебник: «Технология. Технический труд. 5–7 классы (в 3-х частях)», Казакевич В.М., Молева Г.А.
Тема: § 2. Геометрическая резьба
Учебник: «Технология. Индустриальные технологии», Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.