1278864
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыПособие для учителя русского языка "Цикл упражнений, направленный на отработку навыка образования словосочетаний разных типов"

Пособие для учителя русского языка "Цикл упражнений, направленный на отработку навыка образования словосочетаний разных типов"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

















Цикл упражнений по образованию словосочетаний разных типов

























Упражнения для отработки навыка образования словосочетаний по типу

связи согласование:

1.Измени словосочетания по образцу: Гнездо вороны - воронье гнездо;
хвост щуки - молоко козы -

лапка кошки - яйцо черепахи -

вой волка - пух кролика -

уши зайца - нора барсука -

2.Подбери нужное окончание каждому прилагательному согласно данному существительному:

Электрическ ? - чайник, провода, утюгом. Горяч ? - привет, лучам, чая.

Грибн ? - супом, места, дождик.

Вечерн - сумерки, небо, зарю.

З.В предложении прилагательное всегда связано с существительным, прилагается к нему. Прилагательное чаще всего сюит рядом с существительным - перед ним или за ним.

Укажи эту связь стрелкой от существительного к прилагательному.

  1. В ясный полдень на исходе лета шел старик дорогой полевой.

  2. Не хочу быть вольною царицей, хочу быть владычицей морскою.

  3. К нам на длинной мокрой ножке дождик скачет по дорожке.

  4. А это старушка седая и строгая, которая доит корову безрогую.

4. Различай предметы по материалу. Какие они?

Дом из дерева - деревянный дом; коробка и з железа -

Сережки из золота - змей из бумаги -

Котлеты из рыбы - платье из шерсти -

5. Различай предметы по назначению. Какие они?
Полка для книг - книжная полка; ящик для мусора -
Склад для мебели -
сапоги для зимы –

Одежда для спорта-

Упражнения для отработки навыка образования словосочетаний с типом связи управление (предложное и беспредложное)


1 .Составь словосочетания по образцу: Стакан, молоко стакан молока

А) Бутылка (молоко, сок, масло).

Б)Кусок (сыр, мыло, торт).

В)Стакан (чай, лимонад, компот).

Г)Полкило (масло, яблоко, колбаса).

2. Если человек что-то делает, можно спросить что делает? и ответить глаголом. А можно спросить что это? И ответить существительным. Попробуй ответить существительным.

Что делать? Что это?

Жарить - жарка

Варить

Стирать

Чистить

С получившимися существительными составьте и запишите словосочетания.

Например: жарка овощей.

3. Допиши подходящие по смыслу существительные, используя данные предлоги. Укажи их падеж.

Едут по, на, к; подарок для, из, от

Приплыл на, к, из; лежит на, под, у

Каша из, для, с; платье с, для, из.

4.Допиши в каждое словосочетание существительные мальчик и мальчишка.

Разговор о - фотография -

Дружить с - скучать по-

Упражнения для отработки навыка образования словосочетаний с типом связи примыкание

1. Составь словосочетания, используя в качестве главных слов следующие:

читать смотреть слушать

громко, долго, внимательно, выразительно, искоса, не перебивая, тихо, с удивлением, молча

2. Дополните предложения словами, которые примыкали бы к главным словам в словосочетаниях.

1. ... на улице шел дождь. 2. Очень вредно читать ... . 3. Собака ... подбежала к хозяину. 4. ... дети катаются на санках и лыжах. 5. На завтрак были яйца....

6. Мы ... отдохнули. 7. Дочка говорила....

Слова для справок: взволнованно, вкрутую, замечательно, зимой, лежа, тотчас, утром.

3. Выпишите  словосочетание с видом связи примыкание. Предложение: Было отчётливо видно, что они не спрашивали разрешения куда-то пойти или поехать.

А) Было видно Б) Отчётливо видно

В) Спрашивали разрешения Г) Пойти или поехать

  4.Укажите словосочетание с видом связи примыкание.

Для любителей поиграть в снежки, нет лучшего места на земле, чем небольшой норвежский городок Варде.

А) Нет места Б) Лучшего места

В) Поиграть в снежки Г) Для любителей поиграть

 5. В каком ряду все словосочетания со связью примыкание?

А) Постоянно сомневаться, работать на ноутбуке

Б) Кофе по-турецки, яйцо вкрутую

В) Говорить невпопад, рассматривая себя

Г) Говорить вполголоса, развешивая бельё





Поверочная работа «Связь слов в словосочетаниях»

1 вариант

1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях (образец ответа 1-а, 2- в, 3-б)

а) согласование б) управление в) примыкание

1) нелегкая судьба 2) медный ковш 3) замереть от восхищения 4) очень обаятельный 5)свинцовыми тучами 6) мечты о будущем 7) стоять молча

8) шестой полк 9) сказать назло 10) любой из нас 11) прибыть вовремя 12) умение слушать 13) говорить улыбаясь 14) заслуга поколения 15) военное положение 16) побледнеть от волнения 17) пожелтевших листьев 18) по-детски наивно 19) сапоги из замши 20) краснея от смущения


2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью примыкание

По высокому небу быстро плыли пушистые облака.

2 вариант

1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях (образец ответа 1-а, 2- в, 3-б)

а) согласование б) управление в) примыкание

1) тост за здоровье 2) посмотрев неприветливо 3) почерневший от времени

4) мечтать о чем-то 5) прибыть вовремя 6) поездка в Америку 7) глубокое кресло 8) звонить ежедневно 9) ручка двери 10) моего брата 11) очень любопытный 12) остаться навсегда 13) постукивать карандашом 14) просмотревший бегло 15) очень близко 16) с первого взгляда 17) свидание наедине 18) что-нибудь интересное 19) моя страна 20) мучиться от безделья

2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью примыкание

В старом парке громко играл духовой оркестр


3 вариант

1. Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях (образец ответа 1-а, 2- в, 3-б)

а) согласование б) управление в) примыкание

1) выдвинутый ящик 2) красный от мороза 3)работать увлеченно 4) освоение земель 5) наш двор 6) расти у дороги 7) к опытному педагогу 8) вернуться обратно 9) падающих листьев 10) расчистить дорогу 11) смотреть недоверчиво 12) гул колоколов 13) звать на помощь 14) рано поседеть 15) возможность уехать 16) разбудить малыша 17) на втором этаже 18) дом у дороги 19) крайне неприятный 20) потемневший от времени.

2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью примыкание

Большая темная туча неожиданно выросла за рекой.




























Источники:



  1. http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2012/09/09/test-vidy-svyazi-slov-v-slovosochetaniyakh

  2. http://tak-to-ent.net/


3


Общая информация

Номер материала: ДВ-117499

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.