1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Химия КонспектыПособие для урока химии 8 класс

Пособие для урока химии 8 класс

библиотека
материалов

Порядок действий при составлении уравнений

взаимодействия веществ с водой:

  1. Что это за вещество? (см пункт 2,3)

  2. Простое (см пункт 4,5 )

  3. Сложное (см пункт 6)

  4. Металл (см пункт 7,8,9)

  5. Неметалл (см пункт 18 или 19)

  6. Оксид (см пункт 10,11)

  7. Сильно активный (см пункт 15)

  8. Средне активный (см пункт 17)

  9. Пассивный (см пункт 18)

  10. Металл (см пункт 12)

  11. Неметалл (См пункт 16)

  12. Какая активность? (см пункт 13,14)

  13. Сильно активный (см пункт 15)

  14. Средне активный, пассивный ( см пункт 18)

  15. Основание

  16. Кислота

  17. Оксид

  18. Не реагирует

  19. С хлором, бромом и иодом ( HCl + HClO)

С фтором ( HF + O2)

C углем (CO + H2)

















Порядок действий при составлении уравнений

взаимодействия веществ с водой:

  1. Что это за вещество? (см пункт 2,3)

  2. Простое (см пункт 4,5 )

  3. Сложное (см пункт 6)

  4. Металл (см пункт 7,8,9)

  5. Неметалл (см пункт 18 или 19)

  6. Оксид (см пункт 10,11)

  7. Сильно активный (см пункт 15)

  8. Средне активный (см пункт 17)

  9. Пассивный (см пункт 18)

  10. Металл (см пункт 12)

  11. Неметалл (См пункт 16)

  12. Какая активность? (см пункт 13,14)

  13. Сильно активный (см пункт 15)

  14. Средне активный, пассивный ( см пункт 18)

  15. Основание

  16. Кислота

  17. Оксид

  18. Не реагирует

  19. С хлором, бромом и иодом ( HCl + HClO)

С фтором ( HF + O2)

C углем (CO + H2)









Порядок действий при составлении уравнений

взаимодействия веществ с водой:

  1. Что это за вещество? (см пункт 2,3)

  2. Простое (см пункт 4,5 )

  3. Сложное (см пункт 6)

  4. Металл (см пункт 7,8,9)

  5. Неметалл (см пункт 18 или 19)

  6. Оксид (см пункт 10,11)

  7. Сильно активный (см пункт 15)

  8. Средне активный (см пункт 17)

  9. Пассивный (см пункт 18)

  10. Металл (см пункт 12)

  11. Неметалл (См пункт 16)

  12. Какая активность? (см пункт 13,14)

  13. Сильно активный (см пункт 15)

  14. Средне активный, пассивный ( см пункт 18)

  15. Основание

  16. Кислота

  17. Оксид

  18. Не реагирует

  19. С хлором, бромом и иодом ( HCl + HClO)

С фтором ( HF + O2)

C углем (CO + H2)



Курс профессиональной переподготовки
Учитель химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Описание материала:

Тема: Урок по химии 8 класс тема: " Химические свойства воды".

Данное пособие  рекомендовано при проведении  урока в 8 классе при изучении темы : «Вода. Химические свойства воды". 

Адаптировано для уащихся со слабой успеваемостью. Химические свойства запомнить им  сложно, поэтому я разработала алгоритм с последовательными деяствиями. Что позволяет слабым учащимся легче освоить химические свойства воды. После нескольких работ с алгоритмом, учащиеся уже сами, без дополнительной помощи, могут написать уравнения и со временем совсем отказываются от данной шпоргалки.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.