Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Пособие "Методические рекомендации по вязанию крючком"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Пособие "Методические рекомендации по вязанию крючком"

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m191b358b.gifhello_html_39403701.gifhello_html_3386b84f.gifhello_html_m2a7690f7.gif

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ к урокам технологии







Раздел: рукоделие. ВЯЗАНИЕ КРЮЧКОМ



Разработала:

Васильева Татьяна Тимофеевна,

учитель технологии высшей категории

МБОУ СОШ № 54





г. Челябинск, 2013 г.

Предлагаемое методическое пособие вызвано желанием скомплектовать необходимый материал по вязанию крючком, имеющийся в разных источниках, систематизировать его, адаптировать к процессу обучения учащихся 7-9-х классов общеобразовательной школы. В изложенном материале нашел отражение также опыт преподавательской работы его автора.

В данном учебном пособии изложены основные сведения по вязанию крючком: дан материал об истории вязания, организации рабочего места при вязании крючком. Подробно дано описание техник вязания крючком. В пособии освещены правила ухода за трикотажными изделиями. Представлен комплекс упражнений для рукодельниц. Это определяет удобство пользования представленными материалами.

Пособие составлено на основе учебных материалов: Максимова М. Быстрый крючок – М.: Эксмо, 1999; Фомичева Э. Начинаем вязать спицами и крючком - М.: Легпромиздат, 1998; Волшебный клубок – М.: Внешсигма, 2001 в целях обобщения и систематизации материалов по теме «Вязание крючком».

Пособие предназначено для учителей технологии средней школы, учащихся 7 – 9 классов, а также для всех тех, кто желает научиться вязать крючком.



Содержание:

  1. Введение

  2. История вязания

  3. Организация рабочего места и техника безопасности при вязании крючком

  4. Все о пряже

    1. Виды пряжи

    2. Определение вида пряжи

    3. Прочность нитей на разрыв

  5. Цвет в вязаной одежде

6. Уход за вязаными изделиями

6.1 Символы ухода за изделиями

6.2 Стирка и сушка

6.3 Влажно-тепловая обработка

6.4 Хранение

7. Инструменты и материалы

8. Основные приемы вязания

8.1 Положение крючка в руке

8.2 Начальная петля. Цепочка воздушных петель

8.3 Соединительный столбик

8.4 Полустобик без накида

8.5 Столбик без накида

8.6 Полустолбик с накидом

8.7 Столбик с накидом

8.8 Столбик с двумя накидами

8.9 Столбик с тремя накидами

8.10 Два и три столбика на одном месте

8.11 Три и более столбиков связанных вместе

8.12 Рельефные столбики (вогнутый, выпуклый)

8.13 Вязаная бахрома

8.14.Бугорок

9. Вязание узоров по схеме

9.1 Условные обозначения

9.2 Филейное вязание

9.3 Прибавление и убавление столбиков

9.4 Вязание круга

9.5 Орнамент в вязании

10. Физкультура для рукодельниц

11. Список литературы

1.Введение



Сегодня все более возрастают требования к одежде. Она должна быть красивой по форме, качественной по исполнению, а также функциональной, удобной в носке, невредной для здоровья, в общем дающей предельный комфорт и создающей определенный эстетический образ. Всем этим требованиям как нельзя лучше отвечает одежда из трикотажа.

Трикотажная одежда прочно вошла в обиход. И теперь уже невозможно представить гардероб любого человека без трикотажных изделий. Главная причина такого феномена кроется в универсальности трикотажа: из него можно изготовить практически все виды современной одежды, будь то белье, платье, костюм или даже пальто.

В настоящее время очень быстры темпы развития трикотажного производства, что с одной стороны, связано с ростом применения трикотажа для изготовления одежды, а с другой стороны, с успехами химической промышленности, обогатившей сырье разнообразными свойствами.

Интенсивно развивающейся трикотажной отрасли требуются высококвалифицированные специалисты по моделированию одежды из трикотажа. Специальность художника по трикотажу очень интересна и требует от художника большого разнообразия навыков и умений. Ему необходим талант не только художника, но и знаний инженера – технолога: в совершенстве знать узорообразующие возможности трикотажных машин, технологию вязания, разбираться в особенностях пряжи и нитей, владеть основами конструирования и пошива изделий из трикотажа. У модельера по трикотажу большой простор в инновационной деятельности, ведущей к созданию новых видов одежды с совершенно новыми заданными свойствами и функциями, многофункциональной одежды.

Вязание - один из самых древних и полезных видов рукоделия. Как и любой вид прикладного искусства, вязание постоянно развивается и видоизменяется.

Техникой ручного вязания может овладеть при желании каждый. Этот вид рукоделия позволяет создавать теплые, удобные и красивые вещи, используя самый несложный инструмент. Связанное самостоятельно, изделие имеет индивидуальный стиль.

Настоящий сборник знакомит с историей вязания, с организацией рабочего места и техникой безопасности при вязании. Здесь Вы не только ознакомитесь с видами пряжи, но и научитесь определять вид пряжи, прочность нитей на разрыв, ознакомитесь со свойствами трикотажного полотна. Использование цветового круга поможет рукодельницам правильно подобрать цвет ниток для изделия.

В сборнике приводятся описания различных приемов вязания крючком, а так же обучение левшей приемам вязания. Начинающие вязальщицы научаться вязать по схемам, используя условные обозначения.

Важно не только связать изделие, но и уметь за ним ухаживать. Для этого необходимо знать символы ухода за изделиями, условия стирки, влажно - тепловой обработки и защиты от моли. Соблюдение всех этих требований позволит создать действительно красивое, аккуратное изделие.

Для снятия утомления, которое возникает во время вязания, предлагается комплекс упражнений, улучшающих кровообращение, расслабляющих мышцы рук.

2. История вязания



Один из самых популярных видов рукоделия - вязание – занимает в народном искусстве достойное место. Историки утверждают, что вязание придумали мужчины. Самыми искусными вязальщиками были арабы, которые 2000 лет назад умели вязать многоцветные узоры и знали уйму секретов ручного вязания. В XII веке вязать стали испанцы и итальянцы, а век спустя ряды вязальщиков пополнились французами, итальянцами, англичанами. В XVI веке вязание уже известно всей Европе. Техника вязания кружев крючком появилась в Европе предположительно в XVI веке как альтернатива дорогим шитым кружевам. Декоративные скатерти, покрывала, вывязанные крючком, появившись в крестьянской среде в середине XIX века, достигли своего расцвета в 40–х годах 20 столетия. В 1970-х годах мастерицы ограничиваются вязанием мелких изделий: салфеток, дорожек, прошивок. В 1980- 90-е годы возрождается вязание больших форм скатертей, покрывал.

Зауралье начало заселяться в середине XVII века. Поселенцы прибывали в Зауралье из Поморья, Кунгура, Казани, Тобольска и из Центральной России. И, вероятно, уже первые поселенцы могли привезти сюда образцы кружевных изделий.

В прошлом вязать на спицах должна была каждая сельская женщина. Девочки начинали обучаться вязанию в довольно раннем возрасте с 5-7 лет, а к 10-12 годам становились уже признанными мастерицами. С годами в народном искусстве сложились традиционные приемы и техника, которые передавались из поколения в поколение. Традиции были почти единственной школой художественного мастерства. Условных обозначений в старину не знали. Узоры держали в памяти, а рисунки вывязывали на узких образцах. Их одалживали соседкам, а те должны были в знак благодарности довязать какой-нибудь новый рисунок. Новый узор разбирали по образцу, вывязывая его несколько раз. Многие узоры пришли из традиционной вышивки и ткачества, Кружева пришивали к женскому белью, занавескам, подзорам на кровать, накидкам на подушки. Кружева сшивали и получали дорожки на комод диван (крепились на спинку), на тумбочку. Украшали кружевом полотенца для хлеба и под образа. С течением времени узоры совершенствовались и становились все более ажурными и нежными.

С развитием техники в помощь вязальщикам создаются специальные вязальные устройства. В 1589 г. появился первый ручной вязальный станок. Изобрел его в Англии помощник приходского священника Вильям Ли. Особенно большое развитие трикотажное производство получило в XX веке в результате научного прогресса, трикотажного машиностроения, демократизации моды и формы женской одежды, вызванных эмансипацией женщин.

В нашей стране история трикотажного производства начинается с середины XIX века, когда в 1855 г. в Санкт-Петербурге была основана первая трикотажная мануфактура. В 1870 г. появилась первая фабрика по выпуску трикотажа в Москве.

Разразившаяся в 1914 г. первая мировая война оказалась “благоприятным” моментом для трикотажной промышленности России. В начальный ее период трикотажная промышленность выросла примерно в 4 раза благодаря крупным заказам для армии, которую она снабжала свитерами и теплыми фуфайками.

В 30-е г. трикотажная промышленность в нашей стране стремительно развивалась, было построено много трикотажных предприятий, усовершенствованы техника и технология производства.

В 90-е г. наблюдается спад отечественного трикотажного производства, вызванного резкими изменениями в политическом и экономическом устройстве страны.

Однако уже во второй половине 90-х г. прошлого века намечается рост отечественного производства трикотажных изделий.

3. Организация рабочего места и техника безопасности



  1. Свет должен падать на работу с левой стороны или сверху

  2. Сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула

  3. Расстояние от глаз до работы должно составлять 35-40 см.

  4. Перед началом и после окончания работы следует мыть руки

  5. Во время вязания клубок лучше держать в специальной клубочнице – небольшой корзинке или коробке, стоящей на полу с левой стороны

  6. По окончании работы все инструменты надо убирать в рабочую коробку

  7. Ставить утюг на подставку из огнеупорного материала

  8. Включать и выключать утюг только сухими руками, держась за штепсельную вилку, не дергая шнур

  9. Следить за исправностью шнура и за тем, чтобы он не касался подошвы горячего утюга

  10. Правильно устанавливать положение терморегулятора

  11. После окончания работы выключать утюг







4. Все о пряже

4.1 Виды пряжи

Многообразие видов пряжи традиционных и самых необычных фактур и всевозможных цветов и оттенков поражает и восхищает как опытных рукодельниц, так и тех, кто мечтает заняться этим удивительным и захватывающим видом рукоделия. Основной источник сырья для изготовления пряжи – это природа. Благодаря новейшим разработкам в области химии удалось усовершенствовать и улучшить качество пряжи за счет добавок синтетических волокон, что увеличивает срок носки изделий из нее и значительно облегчает уход за ними.

Основным «поставщиком» шерсти была и остается овца. Разнообразие видов шерстяной пряжи объясняется разнообразием пород овец, а также климатическими условиями мест их обитания. Помимо овец шерсть, отличающуюся особой мягкостью, получают от лам. Шерсть согревает, поддерживает постоянную температуру, может впитывать достаточное количество влаги и оставаться при этом сухой на ощупь.

Элитную пряжу, мягкую и благородную, изготавливают из шерсти альпака и ламы, обитающих в суровом климате южно-американских Анд. Также ценную пряжу изготавливают из шерсти верблюдов. От ангорских кроликов получают мягчайшую ангорскую пряжу, а от ангорских коз – длинноворсовую мохеровую шерсть. Ценную кашмирскую шерсть получают от кашмирских коз, обитающих в восточной индии, Китае и Гималаях.

«Поставщиком» другого натурального сырья животного происхождения– шелкового волокна - является тутовый шелкопряд. При окукливании тутовый шелкопряд (бабочка) вырабатывает особый секрет, которым формирует кокон. При истечении определенного времени кокон размачивается и распускается тончайшей нитью.

Основное сырье для производства хлопчатобумажной пряжи – конечно же хлопок. Их него изготавливают приятную для тела пряжу, которая даже в самый жаркий день создает ощущение прохлады. Эта пряжа хорошо подается крашению и на свету не выгорает. В последнее время некоторые производители пряж предлагают так называемую экопряжу, для производства которой используют только экологически чистые, т.е. выращенные без пестицидов, хлопок и лен. Для окрашивания этой пряжи используют только натуральные красители.

Фасонная пряжа – это пряжа особого прядения, полученная в результате смешивания различных по цвету и качеству волокон, а также пряжа изготовленная по нескольким особым технологиям. Изделия из этой пряжи не нуждаются в особых узорах. Самые популярные виды фасонной пряжи – это букле, бахромчатая, лентовидная.

Пряжа букле - состоит из скрученных вместе гладкой и петельчатой нитей. Из этой пряжи получаются отличные пуловеры с «косами» или ирландскими узорами.

Бахромчая пряжа подкупает своей легкостью воздушностью. Из этой пряжи вяжут преимущественно лицевой гладью. Благодаря прихватыванию в процессе прядения отдельных длинных нитей или пучков коротких нитей бахромчатая пряжа имеет структуру меха.

Лентовидная пряжа – состоит из кругловязаных или плоских тканых нитей-лент, которые придают изделию интересный оптический эффект.

















Таблица 1

4.2.Определение вида пряжи



Наименование пряжи

Поведение при поднесении к огню

Поведение в пламени

Запах при горении

Поведение при вынимании из пламени

Характер золы

Лен

Вискоза

Хлопок

Не расплавляется

Не усаживается

Горит быстро

Жженая бумага

Продолжает гореть

Легкий

серый пепел

Ацетатное волокно, как добавка к шерсти


Расплавляется

Не усаживается

Горит медленно и плавится

Уксусная кислота

Продолжает гореть с оплавлением

Теплый твердый шарик

Шерсть

Натуральный шелк


Скручивается

Горит медленно со вспышками

Жженый рог, перо

Горение прекращается

Хрупкий черный шарик

Полушерсть

Скручивается

Горит медленно, как факел

Резкий незначительный запах

Продолжает медленно гореть

Темный, не очень твердый шарик

Капрон

Лавсан

Расплавляется и усаживается

Горит вспышками, образуя белый дым

Резкий, неприятный запах

Прекращает гореть, оплавляется

Твердый, размазанный шарик




Таблица 2

4.3 Прочность нитей на разрыв

Наименование волокна

Прочность в сухом состоянии

Прочность в мокром состоянии

Хлопок

Высокая

Повышается на 15 – 17%

Лен

Очень высокая, в 2 раза выше, чем у хлопка

Повышается на 10 – 12%

Шерсть

В 2,5 раза меньше, чем у хлопка

Уменьшается на 20 – 25%

Шелк натуральный

В 2,5 раза выше, чем у шерстяных, близка к хлопку

Уменьшается на 5 – 15%

Ацетат

В 2,5 раза ниже, чем у натурального шелка

Снижается на 30 – 40%

Вискоза

Менее высокая, чем у натурального шелка

Снижается в 2 раза

Капрон

Очень высокая, выше, чем у шелка и хлопка

Уменьшается на 10 – 15%

Лавсан

Высокая

Почти не снижается – на 0,2%

Нитрон

Очень высокая

Не снижается













5. Цвет в вязаной одежде



В вязаной одежде возможность применения различных цветов безгранична. В одном изделии может быть использована пряжа нескольких цветов. Между выбранными тонами пряжи должна быть согласованность, гармония. Для этого необходимо знать некоторые свойства цвета.

Светлые тона зрительно выступают вперед на первый план, значит, светлые предметы кажутся ближе и больше по объему. Поэтому основной цвет пряжи на изделие выбирают более темный, чем для отделки. Красно-желтые цвета спектра принято называть теплыми, они напоминают цвет солнца, огня. Синие – холодными, они ассоциируются с цветом холодной воды, льда. Изделия или детали теплых тонов кажутся большими по размеру.

Согласованно, гармонично сочетаются между собой и несколько цветов: красный, желтый, синий; оранжевый, зеленый и фиолетовый. Один из цветов в каждом сочетании является обычно доминирующими, а остальные – дополняющими.

Очень красиво классическое сочетание белого и черного цветов. Из тонов этих цветов образуются строгие сочетания: черный со светло-серым, светло-серый с темно-серым. Белый цвет хорошо сочетается со всеми тонами спектра (белый и красный, белый и синий) и дополняет родственные и контрастные сочетания.

Многие цвета меняют свой оттенок при искусственном освещении. Голубой, зеленый и фиолетовый принимают более или менее желтоватый оттенок; красный становится более чистым и сочным; оранжевый краснеет (при этом красный и оранжевый становятся более светлыми); желтый кажется менее ярким, а светло – желтый выглядит почти белым; синий темнеет. Заметнее других меняется фиолетовый цвет, он теряет яркость и чистоту тона, становится тусклым.

Для того чтобы правильно подобрать нитки, необходимо знать и свойства цветной пряжи. Гладкие хлопчатобумажные нитки (ирис), имея насыщенные яркие цвета, в вязаном полотне кажутся светлее. Толстые крученые шерстяные нити «утепляют» любой цвет. Изделие из такой пряжи даже холодных тонов кажется теплым и уютным. Интересно сочетание в изделии пушистых и гладких ниток разных цветов, переход от одного к другому будет плавный. Необычный эффект получается, если чередовать при вязании различную пряжу: толстую и тонкую, блестящую и матовую.

Влияет на цвет и фактура вязаного полотна. Один и тот же цвет неблестящий и без пуха шерстяной пряжи кажется в мотке светлее, чем в вязаном полотне.

Чтобы выделить какие -то детали на изделии, например накладные карманы, или рукава, необязательно вязать их другим цветом, достаточно изменить на них узор. Полотно ажурного вязания не искажает цвета пряжи светлых тонов, но цвет темной пряжи из–за просветов в вязании будет теряться.

Сложный, необычный узор лучше выполнять из пряжи не яркого, а спокойного тона, чтобы все внимание было привлечено к узору, а не к цвету. И наоборот, имея яркую пряжу, не следует отвлекать от нее внимание сложным узором, - сам цвет будет служить украшением изделия.

Если соединить между собой нитки разных цветов, то получится интересный эффект меланжевой пряжи.

Мода на цвет со временем меняется. Зависит она, как и любая мода, от развития общества, его интересов, истории. Цвет не существует сам по себе. В вязаном изделии важен и цвет, и узор, и фасон.



6. Уход за вязаными изделиями

6.1 Символы ухода за изделиями

  • Изделия из трикотажа имеют опрятный вид и служат дольше, если за ними правильно и вовремя ухаживать. Введен язык знаков (символов), указывающих наилучшие способы ухода за изделием: Таблица 3

hello_html_18291da5.gif



стирка






отбеливание

hello_html_522afbb8.gif








глажение

hello_html_m4ebb7f1b.gif










химчистка

hello_html_m6a4bbf47.gif










сушка

hello_html_m482995ba.gif








данный вид обработки запрещен

hello_html_11559147.gif








соблюдать особую осторожность

hello_html_627ba137.gif






стирать при температуре до 60º С

hello_html_345958d7.gif








стирать только вручную

hello_html_m6335e661.gif








стирка запрещена

hello_html_m1bd49a32.gif








можно пользоваться любым отбеливателем

hello_html_m4776f49.gif








можно отбеливать средствами, содержащими хлор


содержащими хлор




hello_html_m6f1340e6.gif








отбеливание средствами, содержащими хлор, запрещено


hello_html_1a69bfda.gif










отбеливание запрещено

hello_html_m48aba49b.gif






можно утюжить при температуре выше 160º С (на регуляторе утюга – «хлопок»)


hello_html_mf2f880d.gif










можно утюжить при температуре до 160º С (на регуляторе утюга – «шерсть»


hello_html_m36c4d84a.gif










можно утюжить при температуре до 120º С (на регуляторе утюга – «капрон»)


hello_html_m1edd17aa.gif














утюжка запрещена

hello_html_m16e215da.gif










можно чистить всеми органическими растворителями


hello_html_444c4735.gif










химчистка запрещена

hello_html_2863da69.gif








можно чистить тетрахлорэтиленом, бензином с обычным процессом обработки


hello_html_3f4d1e83.gif










можно чистить с предосторожностью тетрахлорэтиленом, бензином с ограниченным добавлением воды

hello_html_m70961919.gif












можно чистить только бензином

hello_html_432a74d1.gif










можно чистить (с предосторожностью) только бензином с применением обычных процессов обработки, с ограниченным добавлением воды

hello_html_6b70862e.gif










можно сушить в барабанной сушилке (тумблере),

hello_html_534ce221.gif








можно сушить только в подвешенном состоянии


hello_html_4e07e74d.gif










можно сушить только разложенным на плоской поверхности



плоской поверхности


hello_html_m403c8779.gif










6.2. Стирка и сушка

  • Вязаные изделия стирают в ручную при температуре не выше30 градусов, их нельзя сильно тереть, скручивать, мять. От этого они «садятся», теряют свою первоначальную форму.

  • Стирать вязаные изделия на машине нужно на специальной программе «ручная стирка», уменьшив число оборотов.

  • Чтобы вязаные изделия не полиняли, добавляют в воду немного соли.

  • Готовое изделие после стирки нельзя вешать, его необходимо разложить на махровую ткань для высыхания.



6.3. Влажно-тепловая обработка

  • Трикотажное полотно утюжат на мягкой подстилке, через хлопчатобумажную ткань по направлению вязки, слегка нажимая утюгом.

  • После утюжки может остаться блеск на швах. Снять его можно паром. Для этого горячий утюг оборачиваем мокрой тканью и водим над блестящим участком, не прикасаясь к нему. Этим же способом можно снять блеск и от длительной носки изделия.

  • Буклированные изделия и объемные резинки после глажения теряют фактуру, поэтому их тоже желательно обрабатывать паром.

  • Чтобы на лицевой стороне тонкого трикотажа не были видны следы от швов, нужно при утюжке подкладывать под них несколько слоев бумаги.

  • Если на этикетке пряжи нет символов, а указано только происхождение и состав волокон, то при утюжке изделия руководствуемся таблицей:

Таблица 4

Состав нитей

ºС

Льняные

200 – 220

Хлопчатобумажные

180 – 190

Шерстяные

150 – 170

Полиэфирные (лавсан)

120 –140

Полиакрилонитрильные (нитрон)

120 – 140

Из натурального шелка и из вискозного полотна

120 – 130

Из ацетатного шелка

120 – 130

Полиамидные (капрон, нейлон)

90 – 120



6.4. Хранение

  • Перед тем как убрать сезонные вещи на хранение, следует вычистить их, так как шерсть, загрязненная потом и жиром, привлекает моль.

  • Вязаные вещи хранят в сложенном виде на полке в шкафу. Не рекомендуется вешать вязаные изделия на плечики! Убирая вещи на длительный срок, предварительно необходимо выстирать, хорошо высушить и использовать специальные средства против моли.

  • Кусочки ваты, смоченные эфирным, лавандовым маслом или ментолом, имеют приятный запах и защищают от моли. Моль отпугивают и другие запахи: герани, сухих корок апельсина, сухой полыни, ореховых и табачных листьев, цветов и листьев жасмина.

  • Уничтожить моль можно химчисткой, ультрафиолетовым излучением солнца, вымораживанием.










7. Инструменты и материалы



Крючки для вязания бывают различной толщины диаметром от 0,5 до 15 мм и длиной от 120 до 160 мм и изготавливают из различных материалов. Чем больше цифра, тем толще крючок. Самые тонкие сделаны из стали, более толстые – из алюминия, пластмассы и дерева. Номер крючка должен соответствовать толщине пряжи. Правильно подобранный крючок должен быть в 2 – 2,5 раза толще нити. Состоит крючок из стержня 1, головки 2 и бородки 3.

стержень

головка



бородка

hello_html_193a00ac.gif

8. Основные приемы вязания



8.1 Положение крючка в руке

При вязании крючок можно держать двумя способами: как карандаш (рис. а) и как нож (рис. б).

hello_html_m50b7f401.png



Рис. б

hello_html_4dacd22a.png

Рис. а

Головка крючка должна быть повернута к себе. Конец нити от клубка перекинут через указательный палец левой руки (у самого ногтя) на себя и прижат большим пальцем.

8.2.Начальная петля. Цепочка воздушных петель

Введите крючок под рабочую нить, лежащую на указательном пальце левой руки и поверните крючок, так чтобы образовалась петля. Немного растяните петлю и прижмите перехлест большим пальцем левой руки к указательному, чтобы не дать затянуться петле. Снова введите крючок под рабочую нить (от себя) и, захватив ее, протяните через образовавшуюся петлю. Протянув крючок через первую петлю, отпустите большой палец с перехлеста – петля затянется, а на крючке появится новая петля. Так повторяйте до тех пор, пока не свяжите цепочку из воздушных петель нужной длины, которая станет основой первого ряда. Начальная петля и петля на крючке в подсчет не включаются. hello_html_691f936f.png












8.3. Соединительный столбик

Применяется он для получения кольца из воздушных петель, для суживания полотна и выполнения швов.





Связав косичку из воздушных петель, крючок вводят во вторую от начала цепочки петлю, захватите рабочую нить и протяните ее сразу через петлю косички и петлю на крючке. hello_html_m2bcdddac.png







8.4. Столбик без накида


Введите крючок в третью петлю цепочки, вытяните через нее рабочую нить. На крючке образуется две петли. Вновь подхватите рабочую нить и протяните ее через обе петли на крючке. Так провяжите ряд до конца. Поверните вязание, сделайте одну воздушную петлю для подъема. Следующий столбик выполняйте, введя крючок во вторую петлю нижнего ряда. Продолжают вязать до конца ряда.

Если вязать столбики без накида, вводя крючок за обе стенки, то получится гладкое полотно, а если захватывать заднюю стенку петли, то получится выпуклый рельеф (резинка «Гофре»).

hello_html_2bbf51d2.png







8.5. Полустолбик с накидом


Свяжите цепочку из воздушных петель. Сделайте накид и введите крючок в третью петлю цепочки, вытяните через нее рабочую нить. Опять подхватите рабочую нить крючком и протяните ее через все три петли находящиеся на крючке. Так вяжут ряд до конца. Для выполнения следующего ряда работу поворачивают, делают две воздушные петли для подъема и следующий полустолбик с накидом делают вводя крючок во вторую петлю нижнего ряда. Продолжайте вязать ряд до конца.



hello_html_m1a1925d4.png

8.6. Столбик с накидом


Свяжите цепочку из воздушных петель. Сделайте накид и введите крючок в третью петлю цепочки, вытяните через нее рабочую нить. Опять подхватите рабочую нить крючком и протяните ее через две петли находящиеся на крючке. Еще раз подхватите рабочую нитку и провяжите оставшиеся две петли на крючке. Так вяжите до конца ряда. Для выполнения следующего ряда работу поворачивают и делают две воздушные петли для подъема. Он будет первым столбиком в новом ряду. Следующий столбик с накидом делают вводя крючок во вторую петлю нижнего ряда. Продолжайте вязать ряд до конца.

hello_html_7172d5a6.png









8.7. Столбик с двумя накидами


hello_html_30dc77b5.gifЭтот столбик в два раза выше столбика с накидом. На крючок делают два накида и вводят его в четвертую петлю цепочки. Подхватывают рабочую нить и провязывают поочередно по две петли находящиеся на крючке. Вяжут ряд до конца. Поворачивают вязание, делают три петли для подъема и вяжут столбики с двумя накидами.








8.8. Столбик с тремя накидами

Делают три накида на крючок, вводят его в пятую петлю цепочки. Подхватив рабочую нить, провязывают по две петли на крючке поочередно три раза, пока не останется одной петли на крючке. Вяжут таким образом ряд до конца. Поворачивают вязание, делают четыре воздушных петли для подъема и вяжут столбики с тремя накидами.

hello_html_a6f617b.png







8.9. Два или три столбика на одном месте

Два или три столбика на одном месте можно выполнять следующим способом: накидывают нить на крючок, вводят в четвертую основную петлю и вытягивают петлю. Потом вяжут вместе каждые две петли. Следующие столбики вяжут там же, где предыдущий столбик. Сколько черточек нарисовано, столько столбиков надо вязать на одном месте. Могут быть столбики с двумя или тремя накидами на одном месте, это зависит от узора.hello_html_160a6bf1.png







8.10. Три и более столбиков связанных вместе


Часто встречаются такие узоры вязки, где три или более столбиков связаны вместе. Это делают так: все столбики - столбик с накидом или столбик с двумя накидами - вяжут до половины, то есть последняя петля каждого столбика остается на крючке - ее недовязывают. Сколько столбиков надо связать вместе, столько петель остается на крючке, плюс еще основная петля. Зацепляют нить, вытягивают ее через все петли и вяжут еще одну воздушную петлю.

hello_html_m3b4ea933.pnghello_html_m590cd85e.png



8.11. Рельефные столбики - первый вид (выпуклые)

Рельефный столбик с накидом или с двумя накидами делают так; крючок вводят с правой на левую сторону, обвивая столбик предыдущего

ряда спереди, и вяжут соответствующий столбик.

hello_html_m2b655fe2.png







Рельефный столбик – второй вид (вогнутый)

Узоры, которые сделаны такими столбиками, напоминают узоры, связанные спицами с подъемом и углублением (лицевой ряд и изнаночный ряд),

Чтобы связать углубление, крючок вводят сзади с правой на левую сторону, обвивая столбик предыдущего ряда, и вяжут столбик

соответствующей высоты.

hello_html_40d6ee27.gif












8.12. Вязаная бахрома

Бахрому можно вязать двумя способами: с лицевой и с изнаночной стороны.

Первый вариант - бахрому вяжут с лицевой стороны. Предыдущий ряд вяжут так: нить накидывают на большой палец левой руки и делают петлю (А). Потом кладут крючок на нить сверху. Крючок вводят в основную петлю предыдущего ряда (Б), берут нить и вяжут столбики без накида (В). Обратный ряд вяжут столбиками без накида или столбиками с накидом — в зависимости от того, какой плотности бахрому хотят сделать.



hello_html_m9f6f138.png























Второй вариант - бахрому вяжут с изнаночной стороны. Наматывают нить на карандаш или рейку и вяжут столбик без накида.

Между каждым рядом бахромы вяжут 1—2 ряда столбиками без накида или столбиками с накидом.

hello_html_m1278eac.png











8.13 Бугорок



Бугорок вяжут так: накидывают нить на крючок, потом вводят в основную петлю под две верхние петли и вытягивают петлю подлиннее (от 1 до 2 см, в зависимости от толщины пряжи). Тогда еще раз накидывают нить на крючок и вытягивают вторую петлю на том же месте. Это повторяют три-четыре раза, потом все петли вяжут вместе.

hello_html_m87d569d.png









9. Вязание узоров по схеме



9.1 Условные обозначения

В основе вязания всех узоров лежат следующие элементы:



  1. Образование воздушной петли

  2. Соединительный столбик

  3. Полустолбики с накидом

  4. Столбик без накида

  5. Столбик с накидом

Часть узора, которая повторяется называется МОТИВОМ, его обозначение *…*, или РАППОРТОМ и обозначается

Для записи узора пользуются схемой. Рассматривают схему снизу вверх. Все нечетные ряды (1,3,5 и т.д.) читают справа налево; все четные ряды (2,4,6 и т.д.) читают слева направо. Закончив вязание мотива по высоте, продолжают вязать, читая схему с первого ряда (снизу вверх). Иногда узор повторяется со 2, 3 или 4-го ряда.











Для чтения схем вязания пользуются условными обозначениями (в разных источниках даны свои условные обозначения).



Условные обозначения петель


Название петли

Краткое обозначение петли


Воздушная петля

в.п.


Петля для подъема

п.п.


Соединительный столбик

соед. ст.


Столбик без накида

ст. б/н


Полустолбик с накидом

полуст. с/н




Столбик с накидом

ст.с / 1н






Столбик с двумя накидами

ст.с /2н






Столбик с тремя накидами

ст.с /3н




Пышный столбик







Рельефный столбик выпуклый





Рельефный столбик вогнутый




9.2 Филейное вязание

Филейный узор 1

  1. Каждая клетка узора соответствует двум петлям. Значит, набор воздушных петель цепочки должен равняться удвоенному колличеству клеток, указанных на схеме + 1 петля для последней петли + соответствующее количество петель для подъема.

  2. Пустая клетка равна 1 столбику с накидом + воздушная петля, при помощи которой пропускается 1 петля.

  3. hello_html_49f3702.png


    Заполненная клетка равна 2 столбикам с накидом, причем 2-ой столбик с накидом, если нет специальных указаний, вяжется не в воздушную петлю, а под воздушную петлю нижней пустой клетки.

Филейный узор 2



Аналогичен филейному узору 1, но каждая клетка равна 3 петлям . Пустая клетка равна 1 столбику с накидом и 2 воздушные петли. Заполненная клетка равна 3 столбикам с накидом

hello_html_m99cd81d.pnghello_html_1b00a88b.png









Убавление клеток с образованием прямого края

hello_html_m42d52b73.png










Если хотят в начале ряда убавить целое число клеток, то соответствующее количество петель, обвязывают соединительными столбиками. Затем вяжут воздушную петлю подъема для 1-й клетки.

Убавление заполненных клеток с образованием скосаhello_html_60a43888.png












В начале ряда вяжут 4 воздушных петли подъема и 4-ю воздушную петлю провязывают вместе с 3-мя незаконченными столбиками с накидом (для филейного узора 1 только с 2), связанными в следующие петли основания. В конце ряда в предпоследние три петли делают 3 незаконченных столбика с накидом (для филейного узора 1 только 2), которые провязывают вместе с незаконченным столбиком с 2 накидами, связанным в последнюю петлю.

Убавление пустых клеток с образованием скоса




В начале ряда вместо обычного количества петель подъема вяжут на одну воздушную петлю больше. Эту цепочку из воздушных петель направляют к следующей клетке, которая выполняется обычно. Так в начале ряда образуется скос. hello_html_m59a5f70e.png



В конце ряда без включения обычных для филейного вязания воздушных петель вяжут в последнюю петлю столбик, по высоте немного больший, чем применяемый в данном узоре.




Итак, вместо столбика с накидом в последнюю петлю вяжут столбик с 2-мя накидами. hello_html_m1cd44e2.png



Прибавление клеток с образованием скоса

В начале ряда вяжут необходимое количество воздушных петель подъема = 1 воздушная петля, в 1-ю воздушную петлю делают 3 столбика с накидом (для филейного узора 1 только 2).

В конце ряда в соответствии с узором в последнюю петлю делают 3 столбика с накидом (для филейного узора 1 только 2), затем еще один столбик чуть выше прменяемых.hello_html_m549b53cb.png










Если необходимо прибавить с левого края целый ряд из клеток, рекомендуется из отдельной нити связать цепочку из воздушных петель соответствующей длины. На которой вязать клетки согласно схеме.

Прибавление клеток с образованием прямого края

В начале ряда вяжут соответствующее количество воздушных петель = воздушные петли подъема и на этой цепочке выполняют нужное количество клеток.

Прибавление клеток в конце ряда немного сложнее. Для этого надвязывается пустая клетка. Вначале после последнего столбика с накидом связать нужное количество воздушных петель, Затем сделать на крючок 3 накида, крючок ввести в петлю основания предыдущего столбика и вытянуть нить. Петли на крючке провязать попарно. Так получается пустая клетка.

hello_html_m6c2fa0e7.png




Если вы хотите прибавить в конце ряда заполненную клетку, то петли надвязываются одна за другой. Для этого после последнего

столбика с накидом сделать 2 накида, вытянуть нить из петли основания последнего столбика с накидом и все петли на крючке провязать как для столбика с 2-мя накидами. Так надвязывается соответствующее количество петель и клеток.



hello_html_4ec99e9d.png






Если филейный узор выполняется из столбиков с 2-мя накидами, то для надвязывания петель применяеют столбик с 3-мя накидами.



9.3. Прибавление и убавление столбиков

Прибавление петель: прибавление можно делать и внутри и в конце ряда. Внутри ряда прибавляют вывязывая не более 2-3 столбиков. В конце ряда можно прибавлять любое количество столбиков. Для этого, закончив ряд, вяжут цепочку из воздушных петель, а в следующем ряду используют ее как основу для узора.



1 ряд

2 ряд

















Прибавление столбиков в конце или начале ряда: провязывают два столбика на одной петле основания. Обычно берут вторую или предпоследнюю петлю предыдущего ряда.

1 ряд

2 ряд









Убавление столбиков внутри полотна: вводят крючок в петлю основания, вытягивают нить, затем из следующей петли основания снова вытягивают нить, делают накид и протягивают его через все три петли на крючке – получился один столбик без накида, связанный из двух петель основания. Тем же способом можно связать один столбик из трех петель.

hello_html_m590cd85e.png


















9.4 Вязание круга


Инструкционная карта по вязанию круга




Набрать цепочку из 4-6 воздушных петель и соединить их вкруг соединительным столбиком.

1 ряд: одна воздушная петля для подъема. Обвязать круг 10 –12 полустолбиками с накидом, вводя крючок в центр круга. По мере заполнения круга плустолбики с накидом сдвигайте рукой, чтобы они легли плотнее. В конце ряда круг замкнуть, соединив первую и последнюю петлю соединительным столбиком.

2 ряд: 1 воздушная петля для подъема. В каждую петлю провязывают по два полустолбика с накидом. В конце ряд замкнуть соединительным столбиком.

3 ряд: 1 воздушная петля для подъема, *на первой петле вяжем два полустолбика с накидом, на второй петле – один полустолбик*. Повторять от * до *. Ряд замкнуть.

4 ряд: 1 воздушная петля для подъема, *на первой петле вяжем полустолбик с накидом, на второй петле – один полустолбик, на третьей петле вяжем два полустолбика с накидом *. Повторять от * до *. Ряд замкнуть.

5 ряд: 1 воздушная петля для подъема, *на первой петле вяжем один полустолбик с накидом, на второй петле – один полустолбик, на третьей петле вяжем один полустолбик с накидом, в четвертую петлю вяжем два полустолбика с накидом. *. Повторять от * до *. Ряд замкнуть.





Условные обозначения: Схема вязания круга:

- два полустолбика с накидом на одной петле



- соединительный столби

- воздушная петля

- петля для подъема

- полустолбик с накидом



- соединительный столбик





























9.5 Орнамент в вязании



Орнамент (от латинского слова) – это украшение, узор, нанесенный на поверхность предмета.

С древних времен орнамент имеет широкое распространение в народном творчестве. Орнамент имел магический смысл, в нем заключалась магическая власть, которая давала человеку силу и оберегала от злых духов. С течением времени древние орнаменты утратили первоначальный магический смысл, но сохранили декоративную выразительность. В русское искусство глубоко проник византийский орнамент – сказалось влияние орнаментов Италии, Франции, которые изображали в основном растительный и животный мир, фигуры людей.

Орнамент выполняется столбиками без накида, столбиками с накидом. Выполнять орнамент лучше всего при круговой вязке, так как работа идет по лицевой стороне, что делает рисунок более четким и чистую изнаночную сторону.

Приступая к выполнению орнамента, подготовьте рисунок на клетчатой бумаге. Каждая клетка соответствует одной клетке. Нить нерабочего цвета пропустите по изнаночной стороне, положив ее у кромки, чтобы выполняя столбик закрыть ее рабочей нитью. Это делает чистую изнаночную сторону.

Для смены цвета нити, нити перекрестите, последние две петли на крючке провяжите нить нового цвета.

1 ряд

2 ряд

3 ряд

При вязании одним цветом большого числа столбиков (5 и больше) нерабочую нить закрывайте через один столбик, иначе она выглядывает с лицевой стороны.









10. Обучение левшей приемам вязания



  1. Крючок при вязании надо держать в левой руке как карандаш. Головка его должна быть направлена в сторону работающегоhello_html_mc867d23.png

(рис. 1).









  1. Для образования первой петли конец нити от клубка положить на ладонь правой руки у основания пальцев, перекинуть нить через указательный палец правой руки на себя и слегка придержать большим пальцем. Конец от начала вязания и рабочую нить, идущую от клубка, соединить вместе и прижать под средним, безымянным пальцами и мизинцем (рис. 2).

Рис.2

hello_html_m2da80a06.png

hello_html_me5d4d92.png




















Рис.3





Ввести крючок под рабочую нить, лежащую на указательном пальце, от себя и повернуть его вместе с нитью так, чтобы образовалась петля, а под петлей - перехлест нити. Растянув петлю, прижать перехлест большим пальцем правой руки к указательному и через эту петлю, захватив рабочую нить, протянуть новую петлю. Отпустить большой палец с перехлеста и затянуть петлю (рис. 3, а, б, в, г)



4.Чтобы получить следующую петлю, необходимо подхватить рабочую нить и протянуть ее через петлю на крючке. Повторяя эти движения, можно получить начальный ряд работы, который имеет вид цепочки или косички (рис. 4).

hello_html_m64766391.png

Для освоения других приемов необходимо уяснить, что при работе левой рукой направление вязания меняется. Вязаное полотно формируется слева направо. Выполнение различных элементов вязания крючком левой рукой показано на рис 5, 6, 7hello_html_m61ed09a7.png

hello_html_5865a203.png

hello_html_m1bbd2a68.png

Рис. 7 Пышные столбики

Рис. 6 Столбики с накидом

Рис. 5 Полустолбик










11. Физкультура для рукодельниц



Приступая к вязанию важно правильно выбрать рабочее место

  • Стул или кресло должно быть с твердым или мягким сиденьем и прямой спинкой.

  • Свет должен падать слева, сверху и чуть сзади.

  • Сидеть при вязании нужно так: нижний край лопаток упирается в спинку стула, а поясница чуть отходит от нее.

  • Ноги ставятся на пол по возможности параллельно друг другу, колени слегка приподняты над сиденьем (если стул или кресло слишком высокие рекомендуется подложить под ноги скамеечку), локти прижаты к туловищу. Плечи расправлены, в движении находятся в основном кисти рук.

Поработав около часа, сделайте несколько упражнений в течение 7-8 мин.

  • Руки опустить и вращать кистями рук в одну и другую сторону несколько раз, а затем встряхнуть руками. Упражнение повторять 4-5 раз в течение 0,5 – 1 мин. (рис. 1)

  • Руки согнуть в локтях, пальцы в замке на уровне груди. Очень быстро сгибать и разгибать руки в запястьях, затем свободно уронить их и несколько раз встряхнуть. Повторить 3 – 4 раза в течении 0,5 мин. (рис. 2)

  • Сжать кулаки опущенных рук, энергично согнуть руки в локтях и прижать кулаки к плечам; расслабленно опустить руки и встряхнуть. Повторять 4 – 5 раз в течение 0,5 мин. (рис. 3)

  • Локти прижать к туловищу, поочередно сгибать руки в локтях и расслабленными кистями ударять себя по плечам, затем уронить руки и несколько раз встряхнуть. Повторять 12 – 15 раз в течение 1 мин. (рис. 4)







hello_html_m5b254f61.pnghello_html_69296dec.png

















Общую усталость снимают упражнения с палкой. Для лиц ниже 168 см длина палки 1м 10см, для более высоких – 1м 20 см

Упражнение 1. Встать, руки вытянуть вперед и, удерживая палку на ширине плеч, как бы вертеть руль автомобиля. Сделать 8 – 12 кругов за 1 мин. Это упражнение снимает застойные явления в мышцах и суставах верхнего плечевого пояса, улучшает кровообращение, расслабляет мышцы рук (рис.1).

Упражнение 2. Продолжая стоять, заложить палку за голову, стараясь опустить ее как можно ниже за спиной, максимально прогибая спину. Повторять 3 – 5 раз в течение 1 мин. Это упражнение снимает напряжение в шейно – грудном отделе и плечевых суставах, улучшает осанку (рис. 2).

Упражнение 3. Исходное положение то же. Подбрасывать и тут же ловить палку на лету: сначала двумя руками. А затем попеременно каждой рукой. Выполнить 12 – 15 бросков в течение 0,5 мин. (рис. 3).

Такие движения переключают внимание от вязания на движущийся объект, дают своеобразную разгрузку коре головного мозга и хорошо расслабляют мышцы рук.

Упражнение 4. В положении стоя поставить ноги шире плеч. Взять палку за концы, отвести назад и вытянуть руки вверх, смотреть на палку, затем перемещать палку максимально вправо – влево с одновременным головы за палкой и, обращенным к ней лицом. Сделать 5 – 6 пар перемещений за 0,5 – 1 мин. (рис. 4). Это упражнение снимает утомление в области шеи, стимулирует крово- и лимфообращение головного мозга.



hello_html_m2e857eae.png





hello_html_f6684cf.png









Гимнастика для рук

1. Поиграйте несколько секунд пальцами обеих рук на спинке стула, как на клавиатуре фортепиано.

hello_html_751ebce8.png

2.Поднимите руки вверх и потянитесь. Теперь обеими руками выкручивайте лампочку (воображаемую) из патрона. Вы почувствовали, как мышцы в области плеч расслабились?hello_html_m12871d31.png

  1. Согните руки в локтях, ладони прижмите друг к другу. Теперь приподнимите руки вверх, т.е. кончиками пальцев к туловищу. Затем опустите их вниз, в направлении от туловища. Держа руки в таком же положении, широко разведите и снова сомкните пальцы.

hello_html_11d4a8fc.png



  1. Разведите поочередно отдельные пальцы или группу пальцев и снова смыкайте их.

hello_html_fd64ff5.png







  1. Согните руки в локтях и сцепите пальцы в замок, с силой потяните руки в противоположную сторону.

hello_html_m1be5c24e.png








Если Вы собираетесь провести за рукоделием много времени, направьте сильную лампу на затылок, он согреется, кровоснабжение мускул улучшится, и они не будут болеть.

Использование офтальмотренажера

  1. Цель:

  • уменьшение степени напряженности на органы зрения;

  • снятие утомления;

  • повышение работоспособности.

  1. Методика проведения тренажера:

  • не поворачивая головы, начинаем упражнение с перевода взгляда по горизонтальной линии справа налево (на счет 1–4, вправо–влево – вправо–влево);

  • затем плавно переходим на вертикальную линию, поднимая и опуская глаза (на счет 5–8, вверх-вниз-вверх-вниз);

  • затем переводим взгляд на внешнюю сторону овала (отмеченную красным цветом), обводим взглядом контур овала 4 раза по часовой стрелке, затем 4 раза по внутреннему контуру синего цвета, против часовой стрелки (на счет 1-4 и 5 –8);

  • последнее упражнение – рисуем восьмерку по контуру внутренних, зеленых, кругов по часовой стрелке (на счет 1–4).

Время выполнения упражнений с использованием офтальмотренажера – 1 минута.

R120

1

2

3

4

5

Рекомендуется использовать как в комплексе физкультминуток, так и отдельно, как самостоятельное упражнение.













  1. Способ изготовления и размеры тренажера:

  • тренажер изготавливается на плотном картоне или на ватмане с использованием цветной бумаги;

  • состоит из одного большого овала;

  • в большом овале проведены две линии (вертикальная – 45 см., горизонтальная – 54 см., обе линии коричневого цвета);

  • с внешней стороны овал имеет красный цвет,

  • пространство между кругами и овалом должно быть окрашено в синий цвет;

внутренние круги имеют зеленый цвет (круги должны быть закрашены).





hello_html_42177cbc.gif

















11. Список литературы



  1. Андреева Р. Новые узоры для вязания крючком – С-Пб.: Регата, 2000

  2. Андрукович М.К. Вечера с вязанием – Минск: Хелтон, 1999

  3. Баландина.Г.М. Рукоделие - АО Асцендент, Ростов-на–Дону: Феникс, 1999

  4. Власова А.А. Вязание. От умения к мастерству – С–Пб.: Лениздат, 1992

  5. Волшебный клубок – М.: Внешсигма, 2001

  6. Журналы по шитью, вязанию и вышивке: «Валентина», «Верена», «Чудесные мгновения», «Бурда», «Шик»

  7. Карельская М.Ю. Для тех, кто вяжет. Сборник – С-Пб.: СКФ «Человек», 1992

  8. Лябик О.Ю. Вяжем теплые вещи. 120 практичных моделей – М.: Континент – Пресс, 1997

  9. Максимова М. Энциклопедия вязания – М.: Легпромбытиздат, 1998

  10. Максимова М. Быстрый крючок – Эксмо, 1999

  11. Максимова М. Девичьи хлопоты – Эксмо, 1999

  12. Павлович С.С. Узоры вязания на спицах и крючком – Минск: Хелтон, 1998

  13. Подписная научно популярная серия «Клубок» – М.: Внешсигма, 2001

  14. Рачицкая Е.И. Моделирование и художественное оформление изделий из трикотажа – Ростов–на–Дону: Феникс, 2003

  15. Фомичева Э. Начинаем вязать спицами и крючком, М.: Легпромиздат, 1998

  16. Штайнерт Б. Учебный курс. Вязание крючком – М.: Внешсигма, 1999

  17. Ярмулавичене О.С. Вязание крючком – М.: Легпромиздат, 1987



Краткое описание документа:

Предлагаемое методическое пособие вызвано желанием скомплектовать необходимый материал по вязанию крючком, имеющийся в разных источниках, систематизировать его, адаптировать к процессу обучения учащихся 7-9-х классов общеобразовательной школы. В изложенном материале нашел отражение также опыт преподавательской работы. 

В данном учебном пособии изложены основные сведения по вязанию крючком: дан материал об истории вязания, организации рабочего места при вязании крючком. Подробно дано описание техник вязания крючком. В пособии освещены правила ухода за трикотажными изделиями. Представлен комплекс упражнений для рукодельниц. Это определяет удобство пользования представленными материалами.

 

            

Автор
Дата добавления 19.11.2014
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1909
Номер материала 134297
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх