Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Постоянно действующий семинар «Обеспечение эмоционального благополучия детей, как одно из условий, необходимое для создания социальной ситуации развития дошкольника»

Постоянно действующий семинар «Обеспечение эмоционального благополучия детей, как одно из условий, необходимое для создания социальной ситуации развития дошкольника»

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Постоянно действующий семинар «Обеспечение эмоционального благополучия детей,...
Что такое эмоциональное благополучие? Ваши ассоциации. устойчивое эмоциональн...
Уровни эмоционального благополучия ребенка Высокий: хочет ходить в детский са...
Что такое эмоциональная депривация? Эмоциональная депривация — отсутствие или...
Каким должен быть педагог для обеспечение эмоционального благополучия детей в...
Как построить работу с детьми в группе? Установить эмоциональный контакт с ре...
Создание среды Чудесные коробочки, секретики, мешочки, любимые игрушки (связь...
Стена настроения
Ширмы
День именинника Волшебный стул Волшебная кровать
Еще о среде… Сенсорный уголок (особенно в 1 младшей группе) Театрализованный...
Еще о среде… Объекты для снятия агрессии (листы гнева, подушка гнева). Должны...
Еще о среде… Семейные фотоальбомы, реликвии. Центр воды и песка Оборудование...
Пусть каждый день в детском саду будет счастливым!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Постоянно действующий семинар «Обеспечение эмоционального благополучия детей,
Описание слайда:

Постоянно действующий семинар «Обеспечение эмоционального благополучия детей, как одно из условий, необходимое для создания социальной ситуации развития дошкольника» Салимянова Е. А. – старший воспитатель

№ слайда 2 Что такое эмоциональное благополучие? Ваши ассоциации. устойчивое эмоциональн
Описание слайда:

Что такое эмоциональное благополучие? Ваши ассоциации. устойчивое эмоционально-положительное самочувствие ребенка, основой которого является удовлетворение основных возрастных потребностей: как биологических так и социальных.

№ слайда 3 Уровни эмоционального благополучия ребенка Высокий: хочет ходить в детский са
Описание слайда:

Уровни эмоционального благополучия ребенка Высокий: хочет ходить в детский сад, охотно общается с детьми и взрослыми, охотно участвует в делах группы, выполняет роль лидера и роль подчиненного, умеет уступать и настаивать на своем, способен сам улаживать конфликты, выполняет адекватные правила, заботлив по отношению к окружающим людям и вещам, может адекватно выразить свое внутреннее состояние. Средний. Низкий.

№ слайда 4 Что такое эмоциональная депривация? Эмоциональная депривация — отсутствие или
Описание слайда:

Что такое эмоциональная депривация? Эмоциональная депривация — отсутствие или недостаточное удовлетворение потребности в признании, любви и общении, которое выражается в дефиците ласки, любви и физического контакта – нарушает формирование самоощущения существования и границ собственного тела, эмоциональных проявлений.

№ слайда 5 Каким должен быть педагог для обеспечение эмоционального благополучия детей в
Описание слайда:

Каким должен быть педагог для обеспечение эмоционального благополучия детей в группе? Не подавлять детские эмоции, а направлять их в нужное русло. Доброжелательно с любовью относится к детям. Поддерживать у себя хорошее настроение. Быть веселой, ласковой, улыбчивой, терпеливой. Педагог всегда должен иметь запас шуток, прибауток, смешных стихов и сказок, игр. Не просто научить, дать знания, а сделать этот процесс радостным, интересным. Создать в группе атмосферу праздника, ребенок постоянно должен ждать чего – то радостного от нового дня в детском саду. Контакт «на уровне глаз». Замечать хорошее, поощрять за добрые поступки, формировать позитивную самооценку. Создавать условия для совместной деятельности: игры, труда, занятия. Не поучать, не наказывать. А терпеливо обучать. Быть эмоциональным, приветливым, доброжелательным с окружающими. Быть артистичным, радоваться мероприятиям в ДОУ, не обсуждать других. Быть добрым, всегда приходить на помощь, внимательно слушать детей. Не говорить зло и сухо.

№ слайда 6 Как построить работу с детьми в группе? Установить эмоциональный контакт с ре
Описание слайда:

Как построить работу с детьми в группе? Установить эмоциональный контакт с ребенком. Если ребенок – новенький, создать к нему положительный настрой группы, познакомить с жизнью группы. Создание в группе теплой эмоциональнй атмосферы, даже закаляться – это весело! Четкое соблюдение режима, единство требований двух педагогов. Чаще хвалить детей, обнимать, говорить ласковые, поддерживающие слова. Не допускать телесного управления. В группе должен быть создан позитивный музыкальный фон. Зонирование. Среда должна быть удобной и красивой, нарядной. Пространство не должно часто меняться. Игрушки доступны, на открытых стеллажах. Работа с родителями.

№ слайда 7 Создание среды Чудесные коробочки, секретики, мешочки, любимые игрушки (связь
Описание слайда:

Создание среды Чудесные коробочки, секретики, мешочки, любимые игрушки (связь с домом) Уголки уединения. «Здравствуйте, я пришел!» Экран настроения. Коробка – мирилка (менять 1 раз в неделю) Банка – кричалка Сухой бассейн. Подборка расслабляющей фоновой музыки. Объединение групп – редкое явление.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Стена настроения
Описание слайда:

Стена настроения

№ слайда 10 Ширмы
Описание слайда:

Ширмы

№ слайда 11 День именинника Волшебный стул Волшебная кровать
Описание слайда:

День именинника Волшебный стул Волшебная кровать

№ слайда 12 Еще о среде… Сенсорный уголок (особенно в 1 младшей группе) Театрализованный
Описание слайда:

Еще о среде… Сенсорный уголок (особенно в 1 младшей группе) Театрализованный уголок (выразить себя!) Мешочки хорошего и плохого настроения Портфолио Предметы, завораживающие взгляд (шар со снегом, песочные, восковые часы и фонари, имитация огня) Выставки творческих работ и персональные выставки

№ слайда 13 Еще о среде… Объекты для снятия агрессии (листы гнева, подушка гнева). Должны
Описание слайда:

Еще о среде… Объекты для снятия агрессии (листы гнева, подушка гнева). Должны Быть знакомые педагоги, не желательна смена группы.

№ слайда 14 Еще о среде… Семейные фотоальбомы, реликвии. Центр воды и песка Оборудование
Описание слайда:

Еще о среде… Семейные фотоальбомы, реликвии. Центр воды и песка Оборудование для рисования песком.

№ слайда 15 Пусть каждый день в детском саду будет счастливым!
Описание слайда:

Пусть каждый день в детском саду будет счастливым!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 23.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров306
Номер материала ДВ-180512
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх