Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Конспекты / Построение среднесрочного и краткосрочного планов, используя ключевые идеи новых подходов в преподавании
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Построение среднесрочного и краткосрочного планов, используя ключевые идеи новых подходов в преподавании

библиотека
материалов

Коучинг-семинар на тему:

Построение среднесрочного и краткосрочного планов, используя ключевые идеи новых подходов в преподавании


Дата проведения: 28.10.2015

Место проведения: КГУ ОШ №89, каб.25

Кол-во присутствующих: 18 чел.

Ответственный:

учитель казахского языка и литературы

Исанбаева Жанна Куатовна

(третий (базовый) уровень)

Тема:«Построение среднесрочных планов, используя ключевые идеи новых

подходов в преподавании» 

Цель и задачи: ознакомить учителей с видами планирования оказать содействие учителю в составлении среднесрочного планирования последовательных уроков, используя ключевые идеи новых подходов в преподавании,. 
Ожидаемые результаты: будут иметь представление о значимости и важности составления среднесрочного и краткосрочного планирования, научатся навыкам составления среднесрочного плана, научаться определять цели урока по новым подходам в преподавании и обучении
Целевая аудитория: КГУ ОШ №89, кабинет 25 , участников -18 
Ресурсы: компьютер (проектор), экран, презентация, маркеры, листы А-4 и А-3, карточки с заданиями, таблицы схем уроков.

Ход коучинг -семинара:

Организационный момент:

1. Приветствие 
2. Психологический настрой
: «Разминка» 

Цель: создание благоприятного психологического климатакоторая способствует лучшему усвоению учебного материала, психологической разгрузки учителей.

3.Определение темы и целей коуч -занятия 
4.Деление на группы 


І.Стадия вызова:

Цель: пробудить, заинтересовать учителей, вспомнить то, что они уже знают; воспроизвести знания, умения, те что нужны для дальнейшей работы.
1. Мозговой шторм 

- покопаемся в памяти – перечисление учителями всего , что известно по теме
Анкетирование

1.Какой план вы составляете к уроку? 
2.Какие методы, приемы и стратегий вы используете на уроках? 
3.Чья роль доминирует на уроке и каким образом? 
4. Какой стиль обучения предпочитают ваши ученики? 
5.Какие существуют барьеры в обучении, и каким образом вы их решаете? 
6.Характерные признаки успешного учителя? 
Участники отвечают на вопросы 

- классификация (учителя высказывают свои соображения по теме и их группируют)

2. Краткое сообщение

Среднесрочный план- это вид планирования предназначенный для составления краткосрочных планов на его основе.

Что даёт среднесрочное планирование?

-Это процесс трансляции учебной программы в серию последовательных уроков, в которой учитель включает идеи всех семи модулей Программы, интегрированных в практику преподавания в классе. При составлении среднесрочного планирования учитель должен представлять: какими знаниями должны обладать ученики? Какие вопросы должны быть исследованы и проанализированы учениками?

Среднесрочное планирование предусматривает достижение не только предметных результатов, но и личностных (развитие рефлексивной самооценки, формирование умений анализировать свои действия и управлять ими, навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками) и метапредметных (овладение способами выполнения заданий творческого и поискового характера, формирование умений планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её выполнения, использовать различные способы поиска (справочные издания, Интернет) и передачи информации). В итоге результаты обучения предоставят учителю информацию о том, были  ли он и его учащиеся  успешны  в достижении  поставленных ими целей обучения на уроке.


ІІ.Стадия осмысления:

 Цель: ознакомить учителей с новой информацией; анализ информации и определение учителями личного его понимания. Формирование компетенции учителя, развитие умений работать самостоятельно, работать с информацией, выделять главное.


1. Показ презентации среднесрочного планированияопрос-ответ (работа в парах, читая текст со слайда, по очереди задают вопросы друг другу и отвечают на них)

2. Взаимное обучение (работа в группах, каждая группа обобщает прочитанное, задает вопросы по тексту учителям другой группы, проясняют, что неясно, подсказывают)
3. Группы совместного обучения (в группе продумываются вопросы для групповой работы, в целях составления среднесрочного планирования)
4. Составление проекта среднесрочного плана по схеме на 3 последовательных урока

(выбирается общая тема для группы и по выбранной теме составляется проект среднесрочного планирования.)


ІІІ. Стадия рефлексии:

Цель: уточнение содержания изученного , сравнение реальних результатов с ожидаемыми, анализ того, почему что – то произошло так , а не иначе, закрепление и коррекция усвоенного, установление связей между тем , что уже известно и тем, что нужно усвоить, научиться в будущем.


1.Презентация проекта. Группы представляют составленный план, сравнивают с планами других групп, обсуждают и делают выводы. (Каковы принципы построения среднесрочного плана? Что бы вы могли сказать об этом? Как вы считаете эффективно ли использовать среднесрочное планирование для достижения результатов в обучении?)
2. Подводение итогов коучинг занятия путем метода«5+5+1»

(Написать 5 предложений о сегодняшнем коучинг-семинаре, сократить до 5 слов, сократить до 1 слова и произнести его вслух)


3.Оценивание: Скажите, пожалуйста, легко ли вам было разрабатывать план? 
- С какими трудностями вы столкнулись при построении плана ? 
- Могут ли стратегии и приемы, использованные вами, стимулировать учащегося для получения знаний? Каким образом? 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ :

1.Программа. Третий базовый уровень. АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», (2012) 
2.Руководство для учителя. Третий базовый уровень. АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», (2012) 

3.Интернет -ресурсы: Уоu Тubе.com, www.cpm.kz






Автор
Дата добавления 06.06.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Конспекты
Просмотров94
Номер материала ДБ-111797
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх