Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Построение диаграмм в Excel
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Построение диаграмм в Excel

библиотека
материалов

Дата проведения, класс

_______________ 6 класс

Ссылка


Тема занятия

Построение диаграмм в Excel

Цель

Обобщение и применение для решения реальной задачи знаний учащихся о способах и методах построения и редактирования диаграмм.

Результаты обучения

  • школьники умеют письменно, при помощи компьютера, излагать мысли, оформив их в виде электронного документа, имеют навыки моделирования ситуации;

  • развивается познавательный интерес, творческая активность учащихся;

  • учащиеся прослеживают связь информатики с другими предметами;

  • воспитывается культура уважения к собеседнику, умение достойно вести спор, корректность при отстаивании своего мнения.

Ключевые идеи

Учащимся важно уметь излагать мысли в виде электронного документа, уметь сочетать текстовый и графический материал. Данный урок будет способствовать развитию творческих способностей учащихся

Источники


Задания

Сегодня урок по теме: «Возможности электронных таблиц. Построение диаграмм». Пройдет он в форме анализа информации и создания ряда диаграмм. Вам придется использовать несколько видов информации.

Что представляет собой информация?

Какие действия можно совершать с информацией?

Какие возможности вы будете использовать, чтобы осуществить поиск информации?

Обрабатывать, сохранять и искать её вы будете с помощью компьютера, локальной сети, Интернет, сканера. Постарайтесь использовать самые разные возможности, эффекты, сервис электронных таблиц. Результатом вашей работы будет наглядное представление информации.

Кто может перечислить действия, которые необходимо выполнить для построения диаграммы?


Чтобы создать диаграмму, необходимо:

  • Ввести табличные данные на листе.

  • Выделить данные.

  • Воспользоваться мастером диаграмм для пошагового создания диаграммы.

  • Выбирать тип диаграммы.

  • Уточнить исходные данные.

  • Задать различные параметры.

  • Разместить на отдельном листе или на листе с данными.


Задание 1. По имеющимся данным оценить экологическую обстановку нашего города. Построить диаграмму.

hello_html_44f2dde7.jpg

Задание 2. Известны следующие статистические данные:

Ежегодные потери правообладателей от продажи контрафактного программного обеспечения составляют миллиарды тенге. В 2012 году в РК продано 5 млн. экземпляров лицензионного программного обеспечения и 20 млн. экземпляров нелицензионного программного обеспечения.

Какая диаграмма верно отображает приведенные данные?


hello_html_406fc81e.png


hello_html_68d1ae2c.pnghello_html_16c63dd7.png


hello_html_m152596df.pngПредлагаю вам оценить свою деятельность по следующим критериям:

  1. Соответствие диаграмм и их оформление

  2. Организованность и эффективность работы


Последующие задания для чтения



Краткое описание документа:

Ссылка

Тема занятия

Построение диаграмм в Excel

Цель

Обобщение и применение для решения реальной задачи знаний учащихся о способах и методах построения и редактирования диаграмм.

Результаты обучения

- школьники умеют письменно, при помощи компьютера, излагать мысли, оформив их в виде электронного документа, имеют навыки моделирования ситуации;

- развивается познавательный интерес, творческая активность учащихся;

- учащиеся прослеживают связь информатики с другими предметами;

- воспитывается культура уважения к собеседнику, умение достойно вести спор, корректность при отстаивании своего мнения.

Ключевые идеи

Учащимся важно уметь излагать мысли в виде электронного документа, уметь сочетать текстовый и графический материал. Данный урок будет способствовать развитию творческих способностей учащихся

Источники

Задания

Сегодня урок по теме: «Возможности электронных таблиц. Построение диаграмм». Пройдет он в форме анализа информации и создания ряда диаграмм. Вам придется использовать несколько видов информации.

Что представляет собой информация?

Какие действия можно совершать с информацией?

Какие возможности вы будете использовать, чтобы осуществить поиск информации?

Обрабатывать, сохранять и искать её вы будете с помощью компьютера, локальной сети, Интернет, сканера. Постарайтесь использовать самые разные возможности, эффекты, сервис электронных таблиц. Результатом вашей работы будет наглядное представление информации.

Кто может перечислить действия, которые необходимо выполнить для построения диаграммы?

Чтобы создать диаграмму, необходимо:

  • Ввести табличные данные на листе.
  • Выделить данные.
  • Воспользоваться мастером диаграмм для пошагового создания диаграммы.
  • Выбирать тип диаграммы.
  • Уточнить исходные данные.
  • Задать различные параметры.
  • Разместить на отдельном листе или на листе с данными.

Задание 1. По имеющимся данным оценить экологическую обстановку нашего города. Построить диаграмму.

Задание 2. Известны следующие статистические данные:

Ежегодные потери правообладателей от продажи контрафактного программного обеспечения составляют миллиарды тенге. В 2012 году в РК продано 5 млн. экземпляров лицензионного программного обеспечения и 20 млн. экземпляров нелицензионного программного обеспечения.

Какая диаграмма верно отображает приведенные данные?

Предлагаю вам оценить свою деятельность по следующим критериям:

  1. Соответствие диаграмм и их оформление
  2. Организованность и эффективность работы

Последующие задания для чтения

Автор
Дата добавления 16.02.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров406
Номер материала 390433
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх