Инфоурок Математика Презентации"Построение графиков " мастер -класс

"Построение графиков " мастер -класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Мастер-класс.docx

Мастер-класс по информатике и ИКТ

«Построение графиков функций с помощью Мастера диаграмм»

 

 

Тема: Построение графиков функций с помощью Мастера Диаграмм

Цель: Формирование навыков построения графиков с помощью Мастера диаграмм, расширение представления о возможностях электронной таблицы Excel и развитие познавательного интереса к информатике и ИКТ.

Задачи:

1.                 Образовательная: сформировать умение работать с электронной таблицей Excel.

2.                 Развивающая: развивать мышление, формировать практические навыки по приложениям Excel.

3.                 Воспитательная: развивать познавательный интерес к предмету.

 

Ход урока:

I.                   Организационный момент

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я рада вас видеть сегодня на своем уроке, надеюсь на доброжелательную обстановку и сотрудничество.

II.                Подготовка обучающихся к восприятию нового материала

Сегодня на уроке выполним расчет ваших биоритмов на определенный день и построим графики ваших биоритмов.

А для этого повторим некоторые определения и понятия:

1.                     Что такое электронная таблица? (это работающее в диалоговом режиме приложение, хранящееся и обрабатывающее данные в прямоугольных таблицах. ЭТ существует в форме рабочего листа, который имеет имя, рабочие листы объединяются в книги. ЭТ состоит из строк и столбцов, столбцы обозначаются буквами или сочетаниями букв, а строки – числами)

2.                     Что такое ячейка? (это место пересечения столбца и строки, т.е. адрес, который состоит из заголовка столбца и заголовка строки)

3.                     Какая ячейка является активной? (Ячейка, с которой производятся какие-то действия и выделяется рамкой)

4.                     Дайте определение диапазона ячеек. (Диапазон задается адресами ячеек верхней и нижней границ диапазона, разделенными двоеточием)

5.                     Какие типы данных вы знаете? (В работе с ЭТ можно выделить три основных типа данных: число, текст и формула)

6.                     Как ввести формулу в ячейку? (Формула должна начинаться со знака равенства и может включать в себя числа, имена ячеек, функции и знаки математических операций. В формулу не может входить текст)

7.                     Какие ссылки вы знаете? (Существует два типа ссылок: относительные и абсолютные. При перемещении и копировании формулы из активной ячейки относительные ссылки автоматически изменяются в зависимости от положения ячейки, в которую скопирована формула. При перемещении положения ячейки на одну строку в формуле изменяются на одну единицу номера строк,  при перемещении на один столбец на одну букву смещаются имена столбцов. Абсолютные ссылки в формулах используются для указания фиксированного адреса ячейки. При перемещении или копировании формулы абсолютные ссылки не изменяются. В абсолютных ссылках перед неизменяемыми именем столбца или номером строки ставится знак доллара)

III.              Изучение нового материала

Биоритмы бывают:

·                       Физические;

·                       Эмоциональные;

·                       Интеллектуальные.

День будет благоприятным, если значение соответствующего биоритма попадет в интервал от 0,4 до 1 (чем выше, тем лучше).

 

IV.             Практическая часть

Перейдем к практической работе.

Откройте программу Excel и введите текст в ячейки, следующим образом:

А числовые значения в ячейки: В3 - Тфиз, В4 - Тэмоц, В5 – Тинт.

В ячейки В7 – свою дату рождения и В8 – сегодняшнюю дату в формате 12.01.10

Чтобы найти число прожитых дней, что нужно выполнить? В ячейку В9 ввести формулу =В8-В7.

В ячейку В11 введите формулу для вычисления физических биоритмов =SIN(В9*В3).

Аналогично посчитайте эмоциональные и интеллектуальные биоритмы.

Отформатируйте текст по своему вкусу, а данные биоритмов с одним знаком после запятой.

Просчитайте биоритмы самостоятельно на последующие 4 дня.

Какие ссылки вы будете использовать? (Относительные и абсолютные)

Ячейки В7:F7 – объедините.

V.                Зарядка для глаз

Чтобы отдохнули глаза, можно не вставая с места посмотреть вверх, вниз, направо, налево, нарисовать глазами круг или первую букву своего имени. (Очень хорошо, когда упражнения сопровождаются стихотворным текстом.)

Глазки видят всё вокруг,

Обведу я ими круг.

Посмотрю я вверх и вниз,

Влево, вправо и перед.

Глазком видеть всё дано-

Где окно, а где кино.

Обведу я ими круг,

Погляжу на мир вокруг.

VI.             Закрепление и усвоение новых знаний

Для построения графика функции нужно:

1.                     Выделите диапазон значений А10:F13.

2.                     Нажмите на панели Вставка кнопку «Мастер диаграмм».

3.                     При выборе типа диаграммы (графика) выберем точечную с гладкими кривыми и маркерами.

4.                     У каждого графика вставьте подписи значений – выделите один из графиков, нажмите ПКМ, выберите Добавить подписи данных.

Получим следующую диаграмму:

Теперь вы можете посмотреть на свои биоритмы, как вы себя будете чувствовать сегодня и последующие 4 дня.

VII.           Итог урока

Сегодня на уроке мы с вами научились строить графики функций, причем в одной системе координат.

Перечислите этапы построения графика функций.

Для построения графика функции нужно:

1.                     Выделить диапазон значений.

2.                     Нажать на панели Вставка кнопку «Мастер диаграмм».

3.                     При выборе тип диаграммы (графика), который нужно.

4.                     Если нужно, можно вставить подписи значений – выделить график, нажать ПКМ, выбрать Добавить подписи данных.

Все сегодня молодцы, спасибо за урок!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Построение графиков " мастер -класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Ответы на вопросы.docx

1.                     Что такое электронная таблица? (это работающее в диалоговом режиме приложение, хранящееся и обрабатывающее данные в прямоугольных таблицах. ЭТ существует в форме рабочего листа, который имеет имя, рабочие листы объединяются в книги. ЭТ состоит из строк и столбцов, столбцы обозначаются буквами или сочетаниями букв, а строки – числами)

 

 

2.                     Что такое ячейка? (это место пересечения столбца и строки, т.е. адрес, который состоит из заголовка столбца и заголовка строки)

 

 

3.                     Какая ячейка является активной? (Ячейка, с которой производятся какие-то действия и выделяется рамкой)

 

 

4.                     Дайте определение диапазона ячеек. (Диапазон задается адресами ячеек верхней и нижней границ диапазона, разделенными двоеточием)

 

 

5.                     Какие типы данных вы знаете? (В работе с ЭТ можно выделить три основных типа данных: число, текст и формула)

 

 

6.                     Как ввести формулу в ячейку? (Формула должна начинаться со знака равенства и может включать в себя числа, имена ячеек, функции и знаки математических операций. В формулу не может входить текст)

 

 

7.                     Какие ссылки вы знаете? (Существует два типа ссылок: относительные и абсолютные. При перемещении и копировании формулы из активной ячейки относительные ссылки автоматически изменяются в зависимости от положения ячейки, в которую скопирована формула. При перемещении положения ячейки на одну строку в формуле изменяются на одну единицу номера строк,  при перемещении на один столбец на одну букву смещаются имена столбцов. Абсолютные ссылки в формулах используются для указания фиксированного адреса ячейки. При перемещении или копировании формулы абсолютные ссылки не изменяются. В абсолютных ссылках перед неизменяемыми именем столбца или номером строки ставится знак доллара)

 

 

 

Для построения графика функции нужно:

1.                     Выделить диапазон значений.

2.                     Нажать на панели Вставка кнопку «Мастер диаграмм».

3.                     При выборе тип диаграммы (графика), который нужно.

4.                     Если нужно, можно вставить подписи значений – выделить график, нажать ПКМ, выбрать Добавить подписи данных.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Построение графиков " мастер -класс"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Практическая работа.docx

Откройте программу Excel и введите текст в ячейки, следующим образом:

А числовые значения в ячейки: В3 - Тфиз, В4 - Тэмоц, В5 – Тинт.

В ячейки В7 – свою дату рождения и В8 – сегодняшнюю дату в формате 12.01.10

Чтобы найти число прожитых дней, что нужно в ячейку В9 ввести формулу =В8-В7.

В ячейку В11 введите формулу для вычисления физических биоритмов =SIN(В9*В3).

Аналогично посчитайте эмоциональные и интеллектуальные биоритмы.

Отформатируйте текст по своему вкусу, а данные биоритмов с одним знаком после запятой.

Просчитайте биоритмы самостоятельно на последующие 4 дня. Используйте относительные и абсолютные ссылки.

Ячейки В7:F7 – объедините.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Построение графиков " мастер -класс"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Презентация к мастер-классу.pptx

Скачать материал ""Построение графиков " мастер -класс"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Построение графиков функций с помощью 
Мастера диаграмм

    1 слайд

    Построение графиков функций с помощью
    Мастера диаграмм

  • Биоритмы бывают:
Физические;
Эмоциональные;
Интеллектуальные.

    2 слайд

    Биоритмы бывают:
    Физические;
    Эмоциональные;
    Интеллектуальные.

  • День будет благоприятным, если значение соответствующего биоритма попадет в и...

    3 слайд

    День будет благоприятным, если значение соответствующего биоритма попадет в интервал от 0,4 до 1 (чем выше, тем лучше).

  • Биоритмы вычисляются:

Физические – SIN(ЧПД*Тфиз);

Эмоциональные - SIN(ЧПД*Т...

    4 слайд

    Биоритмы вычисляются:

    Физические – SIN(ЧПД*Тфиз);

    Эмоциональные - SIN(ЧПД*Тэмоц);

    Интеллектуальные - SIN(ЧПД*Тинт).

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • Мои биоритмы

    7 слайд

    Мои биоритмы

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мастер-класс по информатике и ИКТ

«Построение графиков функций с помощью Мастера диаграмм»

 

 

Тема: Построение графиков функций с помощью Мастера Диаграмм

Цель: Формирование навыков построения графиков с помощью Мастера диаграмм, расширение представления о возможностях электронной таблицы Excel и развитие познавательного интереса к информатике и ИКТ.

Задачи:

1.                Образовательная: сформировать умение работать с электронной таблицей Excel.

2.                Развивающая: развивать мышление, формировать практические навыки по приложениям Excel.

3.                Воспитательная: развивать познавательный интерес к предмету.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 982 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.01.2015 980
    • RAR 855.4 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Брынза Римма Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Брынза Римма Николаевна
    Брынза Римма Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6799
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 40 человек

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с детьми: эмоциональные и зависимые расстройства

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек