Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Построение урока на основе системно-деятельностного подхода.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Построение урока на основе системно-деятельностного подхода.

библиотека
материалов
1. Урок открытия нового знания 2. Урок рефлексии 3. Урок построения системы з...
Деятельностная цель: формирование умений реализации новых способов 	действий...
Деятельностная цель: 	формирование у учащихся способностей к выявлению причи...
Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к структурированию...
Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к осуществлению ко...
1. Мотивация к учебной деятельности Цель этапа: включение учащихся в учебную...
2. Актуализация знаний и пробное учебное действие Цель этапа: готовность мышл...
3. Выявление места и причины затруднения Цель этапа: выявить место и причины...
4.Построение проекта выхода из затруднения Цель этапа: постановка цели учебно...
5. Реализация построенного проекта Цель этапа: построение и фиксация нового з...
6. Первичное закрепление с комментированием во внешней речи Цель этапа: приме...
7.Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону Цель этапа: самопроверка...
8. Включение в систему знаний и повторение Цель этапа: включение нового знани...
9. Рефлексия учебной деятельности на уроке Цель этапа: соотнесение цели урока...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 1. Урок открытия нового знания 2. Урок рефлексии 3. Урок построения системы з
Описание слайда:

1. Урок открытия нового знания 2. Урок рефлексии 3. Урок построения системы знаний 4. Урок развивающего контроля.

№ слайда 3 Деятельностная цель: формирование умений реализации новых способов 	действий
Описание слайда:

Деятельностная цель: формирование умений реализации новых способов действий формирование умений самостоятельно строить и применять новые знания Содержательная цель: формирование системы понятий, расширение понятийной базы (предметной и метапредметной)

№ слайда 4 Деятельностная цель: 	формирование у учащихся способностей к выявлению причи
Описание слайда:

Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к выявлению причин затруднений и коррекции собственных действий. Содержательная цель: закрепление и при необходимости коррекция изученных способов действий, понятий, алгоритмов и т.д.

№ слайда 5 Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к структурированию
Описание слайда:

Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания и способностей к учебной деятельности. Содержательная цель: выявление теоретических основ развития содержательно-методических линий и построение обобщённых норм учебной деятельности.

№ слайда 6 Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к осуществлению ко
Описание слайда:

Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к осуществлению контрольной функции. Содержательная цель: контроль и самоконтроль изученных понятий и алгоритмов.

№ слайда 7 1. Мотивация к учебной деятельности Цель этапа: включение учащихся в учебную
Описание слайда:

1. Мотивация к учебной деятельности Цель этапа: включение учащихся в учебную деятельность на личностно значимом уровне. - Что значит уметь учиться - Хочу, могу, надо

№ слайда 8 2. Актуализация знаний и пробное учебное действие Цель этапа: готовность мышл
Описание слайда:

2. Актуализация знаний и пробное учебное действие Цель этапа: готовность мышления и осознание потребности к построению нового способа действия. - Актуализация необходимых ЗУН - Обобщение ЗУН - Пробное учебное действие - Фиксация затруднения

№ слайда 9 3. Выявление места и причины затруднения Цель этапа: выявить место и причины
Описание слайда:

3. Выявление места и причины затруднения Цель этапа: выявить место и причины затруднений - Что я делал, какие знания применял - Где возникло затруднение (место) - Почему оно возникло (причина) Затруднение – Причина - Цель

№ слайда 10 4.Построение проекта выхода из затруднения Цель этапа: постановка цели учебно
Описание слайда:

4.Построение проекта выхода из затруднения Цель этапа: постановка цели учебной деятельности, выбор способа и средств её реализации. - Какое знание строю, чему учусь ( цель) -Как строю и с помощью чего (выбор способа и средств) - План построения нового знания

№ слайда 11 5. Реализация построенного проекта Цель этапа: построение и фиксация нового з
Описание слайда:

5. Реализация построенного проекта Цель этапа: построение и фиксация нового знания - Реализация построенного проекта - Фиксация нового знания в речи и знаково (эталон) - Решение задачи, вызвавшей затруднение

№ слайда 12 6. Первичное закрепление с комментированием во внешней речи Цель этапа: приме
Описание слайда:

6. Первичное закрепление с комментированием во внешней речи Цель этапа: применение нового знания в типовых заданиях - Решение типовых заданий на новое знание - Проговаривание во внешней речи (всеми учащимися)

№ слайда 13 7.Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону Цель этапа: самопроверка
Описание слайда:

7.Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону Цель этапа: самопроверка умений применять новое знание в типовых условия - Выполнение самостоятельной работы - Самопроверка (по эталону) - Коррекция ошибок - Создание ситуации успеха

№ слайда 14 8. Включение в систему знаний и повторение Цель этапа: включение нового знани
Описание слайда:

8. Включение в систему знаний и повторение Цель этапа: включение нового знания в систему знаний, повторение и закрепление ранее изученного. - Границы применимости нового знания - Задания, в которых новое знание связывается с ранее изученными - Задания на повторение - Задания на пропедевтику изучения последующих тем

№ слайда 15 9. Рефлексия учебной деятельности на уроке Цель этапа: соотнесение цели урока
Описание слайда:

9. Рефлексия учебной деятельности на уроке Цель этапа: соотнесение цели урока и его результатов, самооценка работы на уроке, осознание метода построения нового знания. - Фиксация нового содержания - Рефлексия учебной деятельности - Самооценка деятельности на уроке - Домашнее задание

№ слайда 16
Описание слайда:

Краткое описание документа:

В основе ФГОС лежит системно-деятельностный подход, который предполагает:

- воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества;

   - переход к стратегии социального проектирования и конструирования в системе образования на основе разработки содержания и технологий образования;

 ориентацию на результаты образования (развитие личности обучающегося на основе УУД);

   - признание решающей  роли содержания образования, способов организации образовательной деятельности и взаимодействия участников образовательного процесса;

   - учет возрастных, психологических и физиологических особенностей учащихся, роли и значения видов деятельности и форм общения для определения целей образования и путей их достижения;

   - обеспечение преемственности дошкольного, начального общего, основного и среднего (полного) общего образования;

   - разнообразие организационных форм и учет индивидуальных особенностей каждого обучающегося (включая одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья), обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов;

   - гарантированность  достижения  планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, что создает основу для самостоятельного успешного усвоения обучающимися знаний, умений, компетенций, видов, способов деятельности.

Автор
Дата добавления 13.01.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров301
Номер материала 296166
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх