Посвящение в пятиклассники. Сценарий.

Сценарный план

До начала мероприятия звучит песня «Дорогою добра».

Фанфары.

Выход ведущих.

Ведущий 1: Добрый день,   дорогие, друзья! Прошло уже почти 2 месяца с того дня, когда среднее звено нашей школы пополнилось  новыми учениками. И пока мы их условно называем пятиклассниками. Вот они и наши новенькие, давайте их поприветствуем!

Встречайте! 5а класс!                    5бкласс!                             И 5 в класс!

Фанфары на вход детей.

Входят пятиклассники, а затем усаживаются на отведённое им место.

Ведущий 2: .  

       «Когда-то первоклассника-мальчишку,
Пришедшего из школы в первый раз
Родители спросили: «Как делишки?
Понравился тебе твой первый класс?»

Ведущий 1      «Понравился. Но это все детали»,-
         Съязвил сынок родителям в ответ
        «Так, что же вы мне раньше не сказали

                  И почему всю жизнь скрывали,

                     Что вы 4 года отпахали

                     В начальной школе.

                     Совесть есть у Вас?

              Да, 4 года позади , вот уже и пятый класс, а впереди ещё 6 лет.

  Ведущий 2  Вы уже познакомились со своим классным руководителем,    

                      педагогами и работниками школы. Но для того, чтобы вы  

                       почувствовали по-настоящему, что 11 школа —

                      это ваша школа, мы решили посвятить вас в пятиклассники

.Ведущий 1: Каждый год мы принимаем в свои ряды новых учащихся.      Пришёл и ваш черёд.

Ведущий 2: А для начала к вам обратится самый главный человек в нашей школе.Встречайте!директор школы_______.  Фанфары на выход.                  

Ведущий1:Дорогие друзья, а сейчас к вам обратится представительница от самых старших. 11 классов.Встречайте!Ученица 11_класса_____

Фанфары.

                    Вместе все мы соберемся, будет весело нам всем!

                   Мы друг другу улыбнемся, нет забот и нет проблем!

                            И веселье, и удача нам сопутствуют всегда,

                            И не может быть иначе, так как все мы здесь друзья!

                   Ждут вас конкурсы и игры, и фортуна никогда

                   Не покинет вас, ребята, будет здорово всегда!

                            Есть у нас ещё девиз,

                            Это будет вам сюрприз:        Живи на пять!                                                      Учись на пять!    О будущем умей мечтать!

Ведущий 1: Я надеюсь, что этот девиз вы запомните и проживёте с ним все свои школьные годы. А теперь пришла пора  представиться и вам.

Каждому классу нужно было подготовить название и девиз. Первым со своей визиткой выступит 5а класс. (выступает 5а).

А сейчас представится 5б класс.(выступает 5б). И визитка 5в класса.

Ведущий 2: Сегодня на празднике у нас много гостей. Рядом с вами – ваши родители, и я передаю им слово.Я приглашаю на эту сцену_____

Фанфары.(выступление родителей пятиклассников)

Ведущий 1: Ребята, чтобы мы могли достойно принять вас в наши ряды, вы должны пройти испытания. Вы  готовы? (дети отвечают) Тогда вперед! А помогут справиться с заданиями вам ваши родители и учителя. М ы отправляемся на наши необычные уроки. (Звонок).

Ведущий 2: 1 Урок – «школоведение». Сейчас мы узнаем, насколько вы внимательны и достаточно ли изучили школу. Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте. Начнём с лёгких.

1.     Как зовут учителя, который ведёт природоведение? ()

2.     На каком этаже находится буфет и столовая? ()

3.     Как зовут директора школы? (.)

4.     А как зовут библиотекаря школы? ()

5.     Сколько компьютеров находится в каб.№11? ()

6.     В каком кабинете проводится урок истории? ()

7.     Сколько парт в нашем кабинете?  ()

Звонок

Ведущий 1: Продолжаем наши весёлые уроки, и следующий –

                      « стихосложение».

Мы  начнем, вы продолжайте,

Будьте внимательны,

Ошибок не допускайте.

Лихо мерили шаги

Две огромные ноги.

Сорок пятого размера

Покупал он сапоги.

Дяди Степы каждый  шаг

Описал поэт… (Михалков, а не Маршак)

Мылом, мылом, мылом, мылом

Умывался без конца,

Смыл и ваксу и чернила

С неумытого лица.

До сих пор лицо горит!

Кто он? («Мойдодыр»,а не «Доктор Айболит»)

Известно без сомненья  всем,

Кого мы здесь ни спросим,

Что по таблице шестью семь,

Конечно…( 42, а не 48 )

Ехал Грека через реку,

Видит Грека в реке рак,

Помогите Греке - SOS!

Греку цапнул рак за…( руку, а не за нос)

Звонок

Ведущий 2. И последний урок, наверное, самый серьёзный – урок «Школопригодность».

1.       Какое чудо света находится в Египте?   Пирамиды

2.       Какой бог главный в Египте, почитается у всех народов? Ра

3.       И трава, и бумага. Папирус

4.       Как называются буквы в Египте? Иероглифы

1.       Сколько планет в Солнечной системе? 9

2.       Какой по счету от Солнца является Земля? 3

3.       Какая планета в Солнечной системе самая большая? Юпитер

4.       Какая планета окружена плотным кольцом спутников? Сатурн

Ведущий1 мы посоветовались и решили, что все дети заслуживают, чтобы их утвердили в звании «Пятиклассник»,

Ведущий2 А я думаю, что ребята не только получили знания, но и творчески развивались. Каждый класс подготовил творческий номер, который они с удовольствием представят.

Первый творческий номер нам дарит 5в класс. Вокальная группа девочек с песней «Пятиклассник».

Следующий номер нашего мини-концерта – стихотворение от 5а класса. Встречайте.

5б класс с зажигательным танцем.

Ведущий1 А сейчас наступил самый ответственный и торжественный момент-клятва пятиклассника. Для проведения торжественной церемонии клятвы на сцену приглашается заместитель директора по учебно-воспитательнлй работе ________ Для принятия клятвы пятиклассника всем встать, повторяйте за мной:

• Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся
• С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!
• Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. Клянемся!
• Быть дружными и инициативными. Клянемся!
• С достоинством нести высокое звание “Ученик  средней общеобразовательной школы №11» Клянемся! Клянёмся! Клянёмся!

Торжественная музыка.

Ведущий 2:. А сейчас посмотрите на экран. на нем расположены буквы из которых вам нужно составить слово.,

(участники праздника составляют слово и все вместе его произносят)

Ведущий 1: Настал самый торжественный момент. Для вручения дипломов на сцену приглашается директор школы ___________

Вручение Дипломов пятиклассника директором.

Ведущий 2: Вот теперь вы настоящие ученики школы.  Для скрепления слов клятвы вы должны сгрызть сухарь - символ гранита науки. И передадут вам этот символ ученицы 11 класса, которые уже 11-ый год грызут этот гранит науки. (11- классники детям раздают сухари)

Ведущий 2: А закончим праздник мы веселой песней .

Вокальная группа школы исполняет песню Дорогою добра

Все поют