363035
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыПосвящение в ученики. 1 класс

Посвящение в ученики. 1 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.








Посвящение в ученики. 1 класс

Учитель начальных классов:

Гурова Вера Алексеевна

КГУ ОП(РЦ) № 12

город Абай

Карагандинская область

Казахстан








Посвящение в ученики. 1 класс

Цель:1. Адаптация первоклассников в школе.

2. Повышение мотивации обучения.

3. Формирование и сплочение коллектива.

4. Развитие творческих способностей у детей

Учитель: Здравствуйте, уважаемые родители, ребята. Сегодня у нас праздник. Наши малыши посвящаются в ученики. 1 сентября нас 25 человек зачислили в 1 класс, и сегодня мы хотим показать, как мы уже сдружились, лучше узнали друг друга, и, конечно же, многому научились.

Это наш первый такой праздник, некоторые ребята очень волнуются и переживают. Поэтому все мы попросим поддержать нас.

Стихи:


Мы сегодня выступаем

Перед вами первый раз

Мы сегодня представляем

Целиком наш первый класс!


Посмотрите на меня

Вот какой счастливый я.

В первый класс уже хожу

И с ребятами дружу.


В классе дружно мы живём,

И читаем, и поём.

Может нам чуть-чуть и трудно

Это мы переживём.


Каждый день у нас уроки

Лепим, красим, мастерим.

Изучаем цифры, буквы,

По-казахски говорим.


Я тащу портфель тяжёлый:

В первом классе я учусь.

Боюсь, пока окончу школу,

От учёбы надорвусь





В школе нам уж показали

Как писать большую А.

В школе нам уж рассказали,

Что такое цифра 2.


Вместе будем мы стараться -

Сил и времени не жаль.

Мы успешно одолеем

Наш красивенький букварь


Нам домашнее заданье

Задают на каждый день.

Им давать заданье на дом

Никогда почти не лень!


Наша учитель

Очень любит тишину.

Почему шуметь не любит?

Ну никак я не пойму!


Привыкаем мы к порядку.

Правильно кладем тетрадку.

И встаем мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.


Как пришел ты на урок,

На язык повесь замок.

Далеко не прячь ключи –

Там, где нужно, – не молчи!


Ответить хочешь - не шуми,

А только руку подними.


Учитель спросит - надо встать.

Когда он сесть позволит - сядь.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.


Парта - это не кровать.

И нельзя на ней лежать.

На уроках не болтай,

Как заморский попугай.


В праздник солнечный веселый

Сердце радостно стучит.

«Ученик начальной школы» –

Это здорово звучит!


Ребята, вы хотите стать настоящими учениками? Настоящими первоклассниками вы станете лишь после того, как прозвенит волшебный звонок. А хранится он в стране Школярии. Именно туда мы сейчас и отправимся. Согласны на путешествие? На чём поедем? Мы поедем на паровозе.

(Звучит минусовка песенки паровозика) Дети сидят, берутся за руки и крутят руками.

Учитель:

Вся сказочных чудес полна,

Всегда волнуя сердце,

На свете есть одна страна –

Страна в прекрасном детстве.

Страну не ищите на карте,

Где реки, озёра и лес.

За новою школьною партой

Откроется море чудес.

- Ребята вот мы и приехали в сказочную страну Школярию. Здесь хранится волшебный колокольчик, который превращает обычных мальчишек и девчонок в настоящих первоклассников. А вот и волшебная коробочка. Сейчас я достану волшебный колокольчик …(открывает шкатулку, шарит рукой) Ах, случилось несчастье – волшебный колокольчик пропал. Что же делать? (Нашла письмо). Что это? Это какое-то письмо.

(Читает)

«Ваш противный колокольчик мы украли

И на пять частей его мы разобрали.

Эти части разбросали по стране,

И ищи-свищи, в какой они стороне.

Вы попробуйте все колокольчики собрать,

А иначе первоклассником не стать.

Мы ужасные и вредные создания,

Мы способны на любые злодеяния.

Даже самая прекрасная фантазия

Не представит наши безобразия.

«Бука и Бяка»

Что же делать, ребята? Нам нужно собрать пять колокольчиков. Придётся отправиться в путешествие, и оно может оказаться опасным. Не боитесь? Тогда в путь! По вагонам!

(Звучит «Песенка паровозика»)


Учитель: Наш поезд прибыл на станцию «Загадочная».

(Письмо. Отгадайте загадки и получите первый колокольчик.)

Загадки из сказки:


Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды, бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор….(Айболит)


Кто-то за кого-то схватился крепко.

Ох, никак не вытянуть; ох, засела крепко!

Но еще помощники скоро прибегут,

Победит упрямицу, дружелюбный труд,

Кто засел так крепко? Может, это ….(Репка)


Я к своей бабушке в гости иду,

Я ей гостинец в корзине несу.

Очень мила, добродушна, наивна

Люди меня называют…(Красная Шапочка)


Этот мальчик очень странный-

С длинным носом деревянным,

(Буратино)


Я от бабушки ушел,

Я от дедушки ушел…

Отгадайте без подсказки,

Из какой ушел я сказки? (Ответ: "Колобок".)


А дорога далека,

А корзинка нелегка,

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок… (Ответ: "Машенька и медведь".)


Отворили дверь козлята –

И пропали все куда-то! (Ответ: "Волк и семеро козлят".)

- Ребята, вы справились с первым заданием и вот вам первый колокольчик.

Едем дальше. Берёмся за руки. (Звучит минусовка песенки паровозика)


СТАНЦИЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ

Игра "Сложить и вычесть".

На карточках написано "+1" и "-1". Учитель называет число и показывает любую карточку. Дети вычисляют и называют ответ.


- Вы справились со вторым заданием, получайте второй колокольчик.

Отправляемся дальше.


- Внимание, внимание, наш поезд прибыл на станцию «Музыкляндия»

Ребята, а вы любите петь?

Вам нужно всем вместе исполнить песню. Споём?

«Песня волшебников»

Чтоб могли на марс летать

Люди без опаски,

С детства учимся мечтать

Мы у старой сказки.

Объяснить нам не успел

Ни один учебник:

Тот, кто честен, добр и смел,

Тот и есть волшебник!

Отчего бы не сказать

Дружно вслух всем вместе:

"В трудный час не унывать

Помогают песни!"

Объяснить нам не успел

Ни один учебник:

Тот, кто честен, добр и смел,

Тот и есть волшебник!

Всем на свете, наконец,

Нам напомнить нужно:

Ежедневно сто чудес

Совершает дружба!

Объяснить нам не успел

Ни один учебник:

Тот, кто честен, добр и смел,

Тот и есть волшебник!

Тот и есть волшебник!!!

- Ребята, вы молодцы! Получайте третий колокольчик.

- Внимание, внимание, наш поезд прибыл на станцию – «Грамотейка».

(Сейчас я вам буду называть слово в единственном числе, а вы мне будете называть это слово во множественном числе.)


кот - коты

стол - столы

рука - руки

Столб - столбы

Блин - блины

Куст - кусты

Стул - стулья

Дерево - деревья

Окно - окна

Глаз - глаза

День - дни

Ухо - уши

Медвежонок - медвежата

- Ребята, вы молодцы! Получайте четвёртый колокольчик.


- Внимание, внимание, наш поезд прибыл на конечную станцию – «Кривляндию».

Здесь живут Бяка и Бука. Где же они? Нам надо их найти? (Звучит музыка, появляются Бяка и Бука)

Бяка: Здрасьте-мордасьте.

Бука: Привет, какими судьбами?

Бяка: Наверное, наше письмо прочитали.

Бука: Колокольчики ищете?

Бяка: А мы тут живём, в ус не дуем, танцы танцуем.

Бука: Хотите покажем? (Танцуют, кривляясь)

Бяка: Сумеете, как мы?

Учитель: Мы станцуем с вами, но за это вы нам должны отдать колокольчик.

Бука: Ну только если вы хорошо станцуете.

Учитель: Ну что, ребята, потанцуем?

(Танцуют танец «Утят»)

Бука: Ну, ладно уж, забирайте колокольчик.

Учитель: Спасибо, великодушные Бяка и Бука. Благодаря вам мы нашли последний, недостающий колокольчик. А теперь нам пора в обратную дорогу. Но она будет короче, без остановок. Прощайте.

(Звучит «Песенка паровозика»)

Учитель: Ну, вот мы и дома. Наши дети доказали, что они достойны носить высокое звание “Ученик”. Осталось последнее: позвонить в колокольчик и превратить всех вас в настоящих первоклассников. ( звонит в колокольчик.) Я вас поздравляю, ребята, теперь вы настоящие первоклассники. А по законам страны Школяндии каждый первоклассник даёт торжественное обещание, которое он должен держать в течение 11 лет. Я буду читать текст клятвы, вы после каждого обещания говорите: «Клянёмся!»


Клятва ученика.


Клянётесь перед всеми стараться здоровыми быть,

В школу нашу исправно ходить.

Клянёмся!


Клянётесь писать и читать прилично.

И в ранце носить “хорошо” и “отлично”

Клянёмся!


Клянётесь в том, что будете очень стараться

С друзьями впредь больше не будете драться.

Клянёмся!


Клянётесь учениками воспитанными быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянёмся!


Стихи:

Вчера лишь тебе говорили – малыш,

Порой говорили проказник.

Сегодня уже ты за партой сидишь,

И имя тебе – Первоклассник!


В школе лучше, чем в саду.

Я в школу с радостью иду:

После уроков уходишь из класса

И никакого “Тихого часа”!



Вот я и большая,

Вот и ученица,

И такой, как раньше,

Быть мне не годится.

Умной и послушной

Стала я конечно,

И свои уроки

Я учу неспешно.


Мне просты в учении

И письмо и чтение,

А возьму задачу-

Чистое мучение!


Как ни бьюсь над нею,

Нет, не то в ответе,

Вот бы знать, как мама,

Все-все-все на свете.


В школе учатся всему:

Счету, грамоте, письму.

Мы узнаем здесь не мало,

Школа- это лишь начало!


Все науки изучу

И скажу вам, не тая:

Я детей учить хочу,

Как и бабушка моя.

Сколько в школе мы узнаем.

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет еще идти.


Дорогие мамы, папы,

Мы хотим пообещать,

Чтоб вы нервы не трепали,

Учиться будем лишь на 5.


- Ребята, сегодня вы стали настоящими учениками. И сегодняшний день я объявлению Днём рождения нашего класса. Отныне мы каждый год, осенью будем отмечать День рожденья класса. Сегодня вам вручаются свидетельства о рождении – это сертификаты с почётным званием «Ученик», «Ученица».

- Вручение сертификата «Ученик», «Ученица»


- Ребята, это ещё не все сюрпризы. К нам на праздник пришёл ещё один гость, точнее гостья. Встречайте её. (Входит осень)

- Здравствуйте, ребята. Вы узнали меня? Я – Царица Осень. Я очень торопилась к вам на праздник, чтобы поздравить вас С Днём рождения класса. Вы теперь настоящие ученики.

Осень- это не только красивое время года, это также и самое изобильное время года, когда поспевают плоды и собирают урожай. Я принесла для вас угощение. Съешьте эти яблочки и будете весь год здоровы. (Осень раздаёт яблоки)

- А сейчас я прощаюсь с вами, но мы с вами обязательно встретимся в следующем году. Прощайте.


(Заключительная песня «Песенка друзей»)



- Ребята, а какие же именины без праздничного угощения?!

Всех приглашаем на продолжение нашего праздника – все идём пить чай!




































Краткое описание документа:

Цель:1. Адаптация первоклассников в школе.

          2. Повышение мотивации обучения.

         3. Формирование и сплочение коллектива.

         4. Развитие творческих способностей у детей

Учитель: Здравствуйте, уважаемые родители, ребята. Сегодня у нас праздник. Наши малыши посвящаются в ученики. 1 сентября нас 25 человек зачислили в 1 класс, и сегодня мы хотим показать, как мы уже сдружились, лучше узнали друг друга, и, конечно же, многому научились.

Это наш первый такой праздник, некоторые ребята очень волнуются и переживают. Поэтому все мы попросим  поддержать нас.

Стихи:

 Мы сегодня выступаем

Перед вами первый раз

Мы сегодня представляем

Целиком наш первый класс!

 Посмотрите на меня

Вот какой счастливый я.

В первый класс уже хожу

 

И с ребятами дружу.

Общая информация

Номер материала: 379614

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация