Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Поурочка по самопознанию в 1 классе

Поурочка по самопознанию в 1 классе

библиотека
материалов

Основная школа п.Аксу

Дата___________№3

Педагог Мансурова А.С.

Класс 1

Кол-во уч-ся 8 
Тема: Я ученик 
Ценность: истина 
Качества: Дружба, доброта, трудолюбие.

Цель: формирование начальных представлений о понятиях «знание», «учение» 
Задачи: 
- формировать представление об учебной деятельности и ее особенностях; познакомить с новым социальным статусом – «ученик»; 
- развивать познавательный интерес, уверенность в себе и своих способностях; 
- воспитывать стремление к достижению позитивных результатов в учебной деятельности.


Ход урока

  1. Орг. момент

  1. Позитивный настрой

-Садитесь поудобнее. (Звучит музыка для релаксации). Я приглашаю вас совершить путешествие. Оно будет, несомненно, приятным. Закройте глаза и представьте себе, что мы идем на высокую-высокую гору (пауза). Яркое солнышко своими золотыми лучиками радостно освещает дорогу на пути к высокой горе. Нам радостно и легко идти (пауза). На пути встречаются необычной и редкой красоты цветы, деревья, травушки-муравушки. Любуясь ими, мы медленно поднимаемся ввысь (пауза). Мы оказались на самой вершине горы (пауза). Мы пришли на эту вершину с другом/подругой. Мы помогали друг другу подниматься. Наши руки заботливо, надежно и бережно поддерживали друга/подругу. Мы каждую минуту чувствовали плечо и руки друг друга (пауза). Нам легко и радостно вместе с другом/подругой. Почувствуйте, как хорошо, когда рядом друг/подруга (пауза). Запомните это чувство (пауза). Пожмите друг другу руки. Запомните тепло дружеских рук (пауза). Сейчас мы будем возвращаться в свой класс. Солнышко своими лучиками осветило нам дорожку в родную школу. Мы счастливые и радостные идем по солнечной дорожке. Входим в двери. Садимся за парты.

3. Позитивное высказывание

Учение - источник знания, Знания - свет жизни.

(Казахская пословица)

Казахская пословица в рубрике «Мудрые слова» помогает учащимся осознать значимость в жизни человека учения и знаний, которые рассматриваются как источник света, озаряющий жизнь успехом, счастьем и благополучием.

4.Физкультминутка









Музыка
























 5. Рассказывание истории

Леонида Каминского «Как Маша пошла в школу»:

Когда первоклассники уселись за парты, учительница спросила:

-    Кто знает, зачем нужно ходить в школу?

Витя поднял руку и сказал:

-     Чтобы научиться читать.

Наташа встала и сказала:

-     Чтобы научиться писать.

Юра сказал:

-     Чтобы научиться считать.

-    Молодцы, все ответили правильно, - похвалила учительница.

Тут Маша встала, взяла портфель и пошла к двери.

-    Ты куда? - удивилась учительница.

-     А мне не нужно ходить в школу. Я уже умею читать, писать и считать.

-     Это хорошо, - сказала учительница. - Но мне кажется, ты еще не все знаешь. Например, где живут пингвины? Почему листья зеленые? Почему светятся звезды?

-    А разве всему этому учат в школе? — спросила Маша.

-    Конечно. И многому другому. Ну как, остаешься?

-    Остаюсь, - сказала Маша и села за парту.

Анализ произведения проводится по вопросам:

•        Почему Маша хотела уйти из школы?

•        Почему все-таки решила остаться?

•       А зачем вы пришли в школу?

•       Для чего человеку нужны знания?

В ходе обсуждения учитель подводит детей к мысли о том, что теперь они стали учениками. А ученики ходят в школу, чтобы узнавать много нового и интересного.

Ребята, а какие знания вы получите в школе?

(математические (научатся считать) или музыкальные (выучат много песен))

- А теперь откройте, пожалуйста, тетрадь по самопознанию на стр. 9 и выполните рисунок к своему рассказу (задание 1). 

















Текст рассказа Подарок учителя

6. Творческая деятельность.

Задание

Выполнить следующее задание в учебнике: вспомните свой первый день в школе и расскажите о нем. В своих рассказах дети говорят о том, с какими чувствами они пришли в школу, как их встретила школа, какое сложилось о ней впечатление. Затем первоклассники выполняют в тетради рисунки к своим рассказам (задание 2).

 Упражнение

Вспомните свой первый день в школе. Расскажите о том, что вам больше всего запомнилось в школе.

Рисунки вывешиваются в классе. Их можно рассматривать как диагностический материал, характеризующий адаптационный период первоклассника.

Разминка

Предлагаю немного отдохнуть в игре «Веселый танец». Для этого читаю стихотворение, сопровождая его движениями, а дети повторяют эти движения, показывая походку гуся, полет мотыльков и прыжки зайки.

Знаю я веселый танец, Научить и вас берусь, Друг за другом быстро встанем, Вспомним, как шагает гусь...

(Дети шагают, важно поднимая ноги)

На поляне над цветами Закружились мотыльки, Вот и мы кружиться станем, И проворны, и легки.

(Дети кружатся, поворачиваясь в разные стороны )

Скачут зайцы по лужайке Через мостик и в лесок. Мы попробуем, как зайки, Прямо, вбок, наискосок.

(Дети скачут, отталкиваясь двумя ногами )

Игра «Собери ранец»

Называете предметы, которые мы с собой возьмем в школу и объясняете для чего они нужны.

7.Групповое пение

Константина Ибряева «Учиться надо весело!»:

В дорогу, девчонки!                               Чудесные встречи

В дорогу, мальчишки!                          И добрые книжки

По лесенке знаний                                Ступеньками будут на ней.

Шагайте смелей!                                    И песенка, и песенка

 

8. Заключительная минута урока

Ребята, в школе нужно

·соблюдать правила поведения;

·быть добрыми и внимательными друг к другу;

стараться хорошо учиться









































Фонограмма песни





































Фонограмма песни



 


Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-102653

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG