Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Поурочные планы на тему 3 класса по Primary colour

Поурочные планы на тему 3 класса по Primary colour

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тексерілді: _______

Date_____________ Grade: 3 « B »



Theme Coyote Girl

Aims:

  • To improve the pupils’ reading, writing and speaking skills



 The methods of the lesson: answer the question

The type of the lesson : project work

The inter-subject connection : Kazakh, Russian language


The procedure of the lesson: (3 minute )

І. Introduction

a) greeting

b) marking absents

ІІ. Speech drill

a) What date is it today?

b) What season is it now?

ІІІ. Talking to duty

1.Who is on duty today?

2.Who is absent today?

IV. Presentation new lesson

Today we take new theme: Coyote Girl”.

The theme of the lesson: «Coyote Girl ».

Open your copy book.

Write down the day and the theme of the lesson.

Good for you !

V. Working with the new vocabulary

Listen to me and repeat after me. Read one by one.

Nouns: clothe coyote, cup, grandmother, maiden, trick.

Verbs: cry, drink, fall asleep, play a trick, turn into, wake up.

VI. Grammar :

Comparatives and superlatives

hello_html_1e84013d.gif


VII. Reading

Ex 1 p 32-33. Read and listen. Which country do you think this story comes from?


VIII. Listening

Sing a song. Ex. 5 p34-35. The picnic song.


X. Homework: (2 minute )

  • Read the text Ex 1 p 32-33

-to learn by heart new words


XI. Feedback:

1)    Did you like the lesson today?

2)    What did you know from the lesson?


XII. Concluding stage

- The lesson is over .Goodbye

- Answer the questions































Тексерілді: _______

Date_____________ Grade: 3 « B »



Theme Revision and evaluation

Aims: To introduce some and any


 The methods of the lesson: answer the question

The type of the lesson : project work

The inter-subject connection : Kazakh, Russian language

The procedure of the lesson: (3 minute )

І. Introduction

a) greeting

b) marking absents

ІІ. Speech drill

a) What date is it today?

b) What season is it now?

ІІІ. Talking to duty

1.Who is on duty today?

2.Who is absent today?

IV. Presentation new lesson

Open your copy book.

Write down the day and the theme of the lesson.

Good for you !

V. Working with the new vocabulary

Listen to me and repeat after me. Read one by one.

Nouns: clothe coyote, cup, grandmother, maiden, trick.

Verbs: cry, drink, fall asleep, play a trick, turn into, wake up.

VI. Grammar :

Rules comparatives and superlatives

VII. Reading

Ex 1 p 34-35. Read and listen. Why do you think Harry has got his camera again?

VIII. Listening

Sing a song. Ex. 5 p34-35. The picnic song.

X. Homework: (2 minute )

-to learn by heart new words

Write it report about ” Animals ”

XI. Feedback:

1)    Did you like the lesson today?

2)    What did you know from the lesson?


XII. Concluding stage

- The lesson is over .Goodbye

- Answer the questions

Тексерілді: _______

Date_____________ Grade: 3 « B »



Theme Does everyone eat the same food?

Aims:

  • To introduce some and any



 The methods of the lesson: answer the question

The type of the lesson : project work

The inter-subject connection : Kazakh, Russian language


The procedure of the lesson: (3 minute )

І. Introduction

a) greeting

b) marking absents

ІІ. Speech drill

a) What date is it today?

b) What season is it now?

ІІІ. Talking to duty

1.Who is on duty today?

2.Who is absent today?

IV. Presentation new lesson

Today we take new theme: Does everyone eat the same food?”.

The theme of the lesson: «Does everyone eat the same food?».

Open your copy book.

Write down the day and the theme of the lesson.

Good for you !

V. Working with the new vocabulary

Listen to me and repeat after me. Read one by one.

Nouns: basket, biscuit, crisps, fizzy drink, pattern, pizza, rice, spaghetti, supermarket, tomato, type, yoghurt.

Verbs: sit.

Adj.: fourth, negative, positive.

Determines: any, some.

VI. Grammar :

Some and any.

Have you got any oranges? Yes, I have/No, I haven’t.

I have got some…..

VII. Reading

Ex 1 p 34-35. Read and listen. Why do you think Harry has got his camera again?

Ex 2 p 34-35. The children go to the supermarket. Match three words to each bag.

Answers

  1. Bananas, bread, a pizza

  2. Chocolate, water, cheese

  3. Eggs, spaghetti, apples

  4. Meat, yoghurt, biscuits


VIII. Listening

Sing a song. Ex. 5 p34-35. The picnic song.


X. Homework: (2 minute )

  • Read the text Ex 1 p 34-35

-to learn by heart new words


XI. Feedback:

1)    Did you like the lesson today?

2)    What did you know from the lesson?


XII. Concluding stage

- The lesson is over .Goodbye

- Answer the questions




























Общая информация

Номер материала: ДБ-185676

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»