Поурочные планы на тему "Көркем әдебиет стилі" 9 класс

Көп бейінді №3 мектеп-гимназиясының

қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі

Қасенова Гүлжан Ержанқызы

 

 

 

Тақырыбы: §5. Көркем әдебиет стилі

Сынып					9 «б»
Мерзімі:					28.11.2011ж
Сабақ мақсаты:					Көркем әдебиет стилінің ерекшеліктерін таниды, оны шығармашылық жұмыстарында қолданады.
Міндеті:					1.     Сөз мәдениетін қалыптастырады. 2.     Көркемдік тәрбие алуға ұмтылады. 3.     Эстетикалық талабын қалыптастырады.
Сабақ түрі:					Дәстүрлі емес
Сабақ типі:					Жаңа сабақ
Пәнаралық байланыс					Әдебиет
Әдіс-тәсілдер:					Стратегиялар:ой ашу,кубизм,топтастыру,аялдамамен оқу.
Құрал-жабдықтар:					Интербелсенді тақта, сызбалар, маркер, қанатты сөздер, оқулық.
№	Уақыты	Кезең	Әдіс	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушыларының іс-әрекеті	Ескертулер
1	6 минут	Қызығушылықты ояту	Ой ашу Топтастытру	Әрбір топқа сұрақ қояды: 1-топ. Әр адам сен үшін кім? 2-топ. Әрбір пәннен сен не күтесің? 3-топ. Әрбір іс-әрекетіңнің нәтижесі қандай? 4-топ. Сен үшін сөзіңнің құндылығы неде?		Күтілетін жауап: 1-топ. Әрбір адам мен үшін туыс, дос, сырлас, көрші... деген ұғымдармен жауап береді 2-топ. Жаңалықты, достықты, жаңа ойларды туғызады деп күтемін... деген жауаптар айтылады. 3-топ. Адамгершілік, адалдық, қуаныш, сыйласымдылық, кездесулер... деген жауап күтіледі. 4-топ. Шындық, ақиқаттылық, адамгершіліктілік түсіністік... деген жауаптар күтіледі.
			Топтастыру	Топтасытыру стратегиясы бойынша стиль түрлерін жазып шығамыз.		Оқушы стиль түрлерін интербелсенді тақтаға жызып шығады	Қосымша №1
	17 минут	Мағынаны ажырату	Аялдамамен оқу	Көркем әдебиет стилін өтетініміз жайлы айтамын. Мұғалім оқушыға мәтін таратады.		Оқушы көркем әдебиет стилі жайлы танысады.
			КУБИЗМ	Интербелсенді тақтада 4 ұяшық беріледі. Әр топ өзіне ұнаған ұяшықты таңдап алады. 1-топ. Суреттеңіз 2-топ. Салыстырыңыз 3-топ. Талқылаңыз 4-топ. Қолданыңыз		Оқушылар ұяшықта алдын-ала жасырынған тапсырмалар бойынша  жұмыс жасайды. 1-   топ. Көркем әдебиет стилі туралы жазады. 2-   топ. Көркем әдебиет стилін ауызекі сөйлеу стилімен салыстырады. 3-   топ. Кітаппен жұмыс (47-жаттығуды орындайды) 4-   топ. Көркем әдебиеттен мысал келтіреді.	Қосымша №2а Қосымша №2б
	19 минут	Ой толғау	Еркін жазу	Көркем әдебиет стилінің ерекшеліктерін айқындайтын іс-әрекет 1-топ. Образды сөздерді қатыстырып өлең жазады. 2-топ. Экспрессивті сөздерді қатыстырып шағын мәтін құрастырады. 3-топ. Тәуелсіздіктің 20жылдығына байланысты 9-сынып оқушыларының арнауы (интонациалық-ритмдік әсерлігі мол арнау түрі) 4-топ. Стиль әлеміндегі көркем әдебиет стилінің алатын орны (модель).		Әр топ берілген тапсырма бойынша топтық жұмыс жасайды, яғни мәтін, өлең, арнау жазып, модель жасайды. Топта, ұжымда талдайды.
	2 минут	Бағалау		6-бағытты мұғалім бағалайды		1-5 бағыт бойынша топ жетекшісі бағалайды	Қосымша №3
	1 минут	Үй тапсырмасы		1.    Жергілікті ақын-жазушылардың көркем шығармаларынан үзінді әкелу; 2.    §5. Көркем әдебиет стилі тақырыбын қайталау. 3.    50, 51-жаттығу		Тапсырманы күнделіктеріне жазады.