Поурочные планы по английскому языку на тему «School subjects»

Предмет:	Английский язык
Класс:	3«Б»
Время:
Тема урока:	«School subjects»
Цель и задачи: Информационный Коммуникативный По решению проблем	Активизировать новые лексические единицы по теме «School subjects»                                                                                                                                            Развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей вступать в иноязычное общение.      Использовать технологию  проблемного обучения для изучения темы «School subjects»
Тип урока	Изучение нового материала
Технологии:	Комбинированный, элементы ИКТ
Методы:	Учебный практический работа
Меж.предметная связь:	Казахский и русский язык
Средство обучения:	Учебник, наглядность
Ход урока:	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Ожидаемый результат
I. Warm up Орг. момент Phonetic drill:	-Good day, pupils! Sit down please! -How are you? I’m glad to see you! -Who is on duty today? -What day is it today? -Who is absent today? -Do you like to play? Children, we are going to play game the “Skype” You can ask different questions. What is your name? What is your favourite colour? Do you like to go shopping? Do you like to play tennis? What is your favorite subject?	-Good afternoon teacher! - I’m on duty today. Yes, we love to play. - my name is _______ - my favorite color________ - Yes, I love very much. Even with my mother every Saturday I go to the store. -  Yes. - my favorite subject: literature, English	Ученики готовятся к уроку, приветствуют учителя. Умеют правильно отвечать на вопросы.
ІІ.Checking up home task Проверка домашнего задание	- What was your home task for today? --Now, who want’s to answer?  Учитель задают  вопросы проверяет домашнее задание .	-  Our home task fort o day was exercise4atpage45	Знают как правильно делают домашнее задания.
ІІІ.Presentation Изучение нового материала	-Now, children we’ll begin our lesson on the theme                        “School subjects» -Open your copy-books and write down today’s date and theme of our lesson. Training lexical skills And now it is time to speak about your time-table. Tanya, do you remember what does this word mean? You are right. ---- what lessons do you have in your time table today? - , what lessons do you have on Saturday? -, what is your favourite  school subjects? Thank you very much. But now you have many subjects at your timetable. Now guys look at the blackboard and answer my questions: Find and read out the subjects that you have in your timetable. - Say what subjects you don t have in your school timetable. - Do you want to learn French or Spanish? - Thank you, children. Well done.        -Look at the blackboard and listen to me, translation in Russian New words: English        - Английский Russian        - Русский History        - История Literature    - Литература    Music           - Музыка Art               - Искусство Labour         - Труд	Record the number of classroom work, the topic of today's lesson - I have Maths, Russian, English, Literature and  P.E. - I have Russian, History, Literature and P.E -, My favourite school subject is Art -,  we have no English Literature, French,  drama -, Yes, of course Write down new words, and repeats along with the teacher. English           Английский Russian                          Русский History                          История Literature                          Литератур Music                          Музыка Art                    Искусствo Labour             Труд	Умеют правильно отвечать на вопросы. Умеют, как правильно ответить вопросы. Умеют правильно отвечать на вопросы. Умеют работать со словарем
IV.Practice Закрепление	Fill in the missing letters Do the crossword. What’s hidden word?	-, a notebook -, a blackboard -, a school bag -, a ruler -, a pen -, an eraser 1.     Sleep 2.     pencil 3.     chair 4.     notebook 5.     blackboard 6.     ruler 7.     book 8.     eraser 9.     sing	Знают, как правильно поставить буквы. Умеют как составлять кроссворды.
V.Рефлексия	-Do you like our lesson?  How are you? - What words have you learned?	Worked actively during the lessons.	Ученики умеют высказать своё мнение и объяснять свой поступки. Изучает  информаций, отвечает на вопросы.
VI. Rounding up Задание на дом	Open your record-books and write your home task for the next time. Your home task is Ex:5 p 46 Learn by heard the new words	Записывают в дневниках домашнее задание.	Выполнение домашнего задание по требованию.
VII. Подведение итогов.	Thank you, you were very active, attentive today. The lesson is over. Good bye!	Ученики слушают полученные оценки.	Комментированные оценки.