Поурочный на тему "Менің атым Қожа"

Тоқсан ІІІ			Күні   09.03.16.		Сабақ   1 сабақ
Тарау
Сабақтың тақырыбы			Менің атым-Қожа . Жер-ана
Сілтеме			Әліппе оқулығы,
Жалпы мақсаты			Сабақтың мақсаты: «Жер» ұғымының құндылық ретіндегі мәнін ашу Міндеті: - жердің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру; - жерге қамқорлық жасау қарым - қатынастарын дамыту; - жерді қадірлеуге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтижелер			1. Жер - ана жөнінде түсінік қалыптасады. 2. Топпен пікірлесіп, тапсырмаларды орындайды. 3. Өз ойын еркін жеткізе алады
Сабақ түрі			Аралас сабақ
Қолданылатын әдіс-тәсілдер			Сын тұрғысынан ойлау стратегиялары: −Жеке, жұппен, топпен жұмыс;  ЖИГСО,Ассосация,Миға шабуыл
Керекті жабдықтар			Үлестірмелік карточкалар, маркер, стикер т.б.
Сабақ барысы:
Сабақ кезеңдері	Уақыт	Мұғалім әрекеті		Оқушы әрекеті		Модульдер көрінісі
	2 минут	Психологиялық ахуал Қайырлы таң достым! Қайырлы күн болсын! Аптаның әр күні, Сәттілікке толсын. Біздің алар бағамыз Кілең бестіктер болсын!		Хормен айтады.
Білу	3 минут	Өткен білімді бекіту. «Серпілген доп» әдісі. -Жуан дауыстыларды ата -Жіңішке дауыстыларды ата. Буын деген не? Буынның түрлерін ата Сөздер қалай тасымалданады? Тасымалданбайтын сөздер ата Заттың атын білдіретін сөздерге қандай сұрақ қойылады?		Мәлімет бойынша пікір алмасады, ой жарыстырады, талқыға салады,жаңа ақпарат жайлы өзіндік пікірін айтады.		ЖЕ СТО ДО
Түсіну	8минут	Оқулықпен жұмыс. Мәтінмен жұмыс. Мәтінді екі бөлікке бөліп, ЖИГСО әдісі арқылы оқыту. Әр жұп басқа  жұптарға оқығандарын түсіндіреді.		Оқулықтан оқиды. Жаңа сөздердің мағынасын түсінеді. Оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды.		ДО СТО
Сергіту сәті Қолдану	7минут	Дәптермен жұмыс 100-жаттығу				ЖЕ ДО СТО
Талдау	7 минут	«Жерді босқа қопарма,ол да сенің анаң!» деген сөздің мағынасын ашу. Жер-ана сөзін топтастыру.		Әр оқушы  осы сөзді қалай түсінгені туралы өз ойын айтады.		ЖЕ СТО
Жинақтау	5минут	СТ (стандарт емес тапсырма) Балалар, қазір мен тақтаға дөңгелек жасыл қағаз ілемін. Бұл біздің жеріміз. Ал сендер жердің көркейіп, сұлуланып, тіршілікке енуі үшін жұмыла жұмыс жасаңдар. Алдарыңда жатқан қағаздардан жерде тіршілік ететін жерге көрік беретін тіршілік иелерінің суретін салып, коллаж дайындаңдар.		Балалар әрқайсысы жеке - жеке түрлі түсті қағаздан гүлді, ағашты, суды, тауды, жан - жануарларды жасап, іледі.		СТО ТДО ЖЕ
Бағалау Кері байланыс Үй тапсырма сы	3 минут	Сабақта нені сәтті орындадыңдар? Нені жақсы жасай алдыңдар? Қандай тапсырмалар қызықты болды? Тақырып бойынша тағы не білгілерің келеді? Мазмұндау		Өз−өзін және сыныптасын бағалау Қол шапалақтап және бағдаршам арқылы бағалайды		ОүБ ОБ