1154739
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыПоурочный план

Поурочный план

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пән: қазақ тілі


Күні:12.05.15ж.


Сыныбы 4


Сабақтың тақырыбы:

Жануарлар әлемі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: аңдар туралы мәлімет беру. Оқушылардың білімдерін тереңдету, жүйелеу, ауызекі сөйлеу қабілеттерін арттыру.
Дамытушылық: сөздік қорды молайту арқылы байланыстырып сөйлеу дағдысын дамыту. Сауатты жазуды қадағалап, дамыту.
Тәрбиелік: оқушыларға қоршаған орта және жануарлар әлемі туралы тәрбиелік мәні зор әңгімелер айту, аңдарға деген сүйіспеншілік сезімін ояту.
Күтілетін нәтиже: Жануалар туралы біледі

Сабақтың түрі:

жаңа сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілі:

сұрақ-жауап, түсіндіру, салыстыру, аудару, қайталау

Пәнаралық байланыс:

Орыс тілі

Сыныпты ұйымдастыру. Сабақта жұмыс жүргізу үшін қалыпты сыртқы жағдайды қамтамасыз ету. Оқушыларды қарым-қатынасқа психологиялық дайындау

Көрнекіліктер: тақырыпқа байланысты суреттер, оқулық,

1Ұйымдастыру кезеңі:-Қазір қай сабақ?

-Кластер

Кластер
Танысу***Туған
жері

***Ұлты***Оқитын мектебі,сыныбы***

  1. Отбасы***Достары***

  2. 1. 2. Оқушыларға сұрақтар қою:
    - Бүгін қай жыл мезгілі?
    - Көктемнің қай айы?
    - Сәуірдің нешесі?
    - Аптаның қай күні?
    - Балалар, мынау нелер?- деген сұрақтар қойылады.
    Оқушылар: Жануарлар.
    Мұғалім: Дұрыс айтасыңдар, балалар!

  3. Белый козленок, три поросенка, красивый верблюжонок, пять лошадей, три коровы, белый медведь, черная коза, красный петух, белая утка, три свиньи.
    2. Төлдер аналарынан адасып қалыпты. Аналарын тауып берейік.

  4. Сиыр - қозы
    Ешкі - бұзау
    Түйе - лақ
    Қой - құлын
    Жылқы - бота
    3. Балалар, бізге түлкі келіпті. Өз тапсырмасында жіберілген әріптерді толтыру керек екен. Дәптермен жұмыс. Тақтаға жазып, тексеру.
    П.. л,
    м... ймыл,
    т.. лкі, жолбар.. с,
    к.. рпі,
    ти.. н,
    қ... сқыр,
    қ.. ян.
    4

  5. 1. Менің мысығым бар. Оны аты – Мурзилка. Мен оны жақсы көрем.

    2. Саматтың кішкентай күшігі бар. Аты - Тузик. Самат күшігін жақсы көреді.

    3. Үй жануарлары: сиыр, ешкі, қой, жылқы, түйе. Сиырдың бұзауы бар. Ешкінің лағы бар. Қойдың қозысы бар. Түйенің ботасы бар.
    4. Қоян
    Ақ қоян. Ақ қоян үйде жүр.
    5. Аю. Ақ аю. Ақ аю мұзда жүр.
    6. Құстар. Үй құстары. Тауық, үйрек - үй құстары. Үй құстары пайдалы.
    5.- Мынау не?
    - Бұл - хайуанаттар бағы.
    - Хайуанаттар бағында не бар?
    - Хайуанаттар бағында жолбарыс, арыстан, маймыл, түлкі, аю, қоян, қақыр, керік бар.
    6.. Ит. Итім бар. Менің итім бар. Менің үлкен итім бар.
    7. Сергіту сәті «Қаздар ұшып барады» ойыны
    8. Қоян тапсырмасы. Сандарды сөйлет ойыны. Экранда көрсетілген сандар мен құстарды, балықтарды атау. 3 қарлығаш, 5 тотықұс, 8 қарға, 10 тырна, 7 табан, 4 жайын, 15 сазан, 11 шортан т. с. с.
    9. Сергіту.Жануарларды қимылмен не, дыбыспен келтіру керек.(Қасқыр, әтеш, ит), (тотықұс, аю, мысық)
    10. Аудару

  6. 1. Змея
    2. Медведь
    3. Белка
    4. Звери
    5. Волк
    6. Лев
    7. Обезьяна
    8. Воробей
    9. Щука
    V Бекіту: Балалар, қандай сөз шықты? Иә, жануарлар туралы қандай тақпақтар білесіңдер?
    1. Балалар, бүгін біз қайда саяхат жасадық?
    2. Онда нелер бар?
    3. Аңдар қандай?
    4. Сендерге сабақ ұнады ма?
    VБағалау
    VI Үй тапсырмасын беру:
    1. 181б. 3 - тапсырма Достар оқу
    VIII Қорытындылау:
    Сабақ аяқталды. Сау болыңдар, балалар!







Краткое описание документа:

Пән: қазақ тілі

Күні:12.05.15ж.

Сыныбы 4

Сабақтың тақырыбы:

Жануарлар әлемі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: аңдар туралы мәлімет беру. Оқушылардың білімдерін тереңдету, жүйелеу, ауызекі сөйлеу қабілеттерін арттыру.
Дамытушылық: сөздік қорды молайту арқылы байланыстырып сөйлеу дағдысын дамыту. Сауатты жазуды қадағалап, дамыту.
Тәрбиелік: оқушыларға қоршаған орта және жануарлар әлемі туралы тәрбиелік мәні зор әңгімелер айту, аңдарға деген сүйіспеншілік сезімін ояту.
Күтілетін нәтиже: Жануалар туралы біледі

Сабақтың түрі:

жаңа сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілі:

сұрақ-жауап, түсіндіру, салыстыру, аудару, қайталау

Пәнаралық байланыс:

Орыс тілі

Сыныпты ұйымдастыру. Сабақта жұмыс жүргізу үшін қалыпты сыртқы жағдайды қамтамасыз ету. Оқушыларды қарым-қатынасқа психологиялық дайындау

Көрнекіліктер: тақырыпқа байланысты суреттер, оқулық,

1Ұйымдастыру кезеңі:-Қазір қай сабақ?

-Кластер

Кластер
Танысу***Туған жері

***Ұлты***Оқитын мектебі,сыныбы***

1.Отбасы***Достары***

2.1. 2. Оқушыларға сұрақтар қою:
- Бүгін қай жыл мезгілі?
- Көктемнің қай айы?
- Сәуірдің нешесі?
- Аптаның қай күні?
- Балалар, мынау нелер?- деген сұрақтар қойылады.
Оқушылар: Жануарлар.
Мұғалім: Дұрыс айтасыңдар, балалар!

3.Белый козленок, три поросенка, красивый верблюжонок, пять лошадей, три коровы, белый медведь, черная коза, красный петух, белая утка, три свиньи.
2. Төлдер аналарынан адасып қалыпты. Аналарын тауып берейік.

4.Сиыр - қозы
Ешкі - бұзау
Түйе - лақ
Қой - құлын
Жылқы - бота
3. Балалар, бізге түлкі келіпті. Өз тапсырмасында жіберілген әріптерді толтыру керек екен. Дәптермен жұмыс. Тақтаға жазып, тексеру.
П.. л,
м... ймыл,
т.. лкі, жолбар.. с,
к.. рпі,
ти.. н,
қ... сқыр,
қ.. ян.
4

5.1. Менің мысығым бар. Оны аты – Мурзилка. Мен оны жақсы көрем.

2. Саматтың кішкентай күшігі бар. Аты - Тузик. Самат күшігін жақсы көреді.

3. Үй жануарлары: сиыр, ешкі, қой, жылқы, түйе. Сиырдың бұзауы бар. Ешкінің лағы бар. Қойдың қозысы бар. Түйенің ботасы бар.
4. Қоян
Ақ қоян. Ақ қоян үйде жүр.
5. Аю. Ақ аю. Ақ аю мұзда жүр.
6. Құстар. Үй құстары. Тауық, үйрек - үй құстары. Үй құстары пайдалы.
5.- Мынау не?
- Бұл - хайуанаттар бағы.
- Хайуанаттар бағында не бар?
- Хайуанаттар бағында жолбарыс, арыстан, маймыл, түлкі, аю, қоян, қақыр, керік бар.
6.. Ит. Итім бар. Менің итім бар. Менің үлкен итім бар.
7. Сергіту сәті «Қаздар ұшып барады» ойыны
8. Қоян тапсырмасы. Сандарды сөйлет ойыны. Экранда көрсетілген сандар мен құстарды, балықтарды атау. 3 қарлығаш, 5 тотықұс, 8 қарға, 10 тырна, 7 табан, 4 жайын, 15 сазан, 11 шортан т. с. с.
9. Сергіту.Жануарларды қимылмен не, дыбыспен келтіру керек.(Қасқыр, әтеш, ит), (тотықұс, аю, мысық)
10. Аудару

6.1. Змея
2. Медведь
3. Белка
4. Звери
5. Волк
6. Лев
7. Обезьяна
8. Воробей
9. Щука
V Бекіту: Балалар, қандай сөз шықты? Иә, жануарлар туралы қандай тақпақтар білесіңдер?
1. Балалар, бүгін біз қайда саяхат жасадық?
2. Онда нелер бар?
3. Аңдар қандай?
4. Сендерге сабақ ұнады ма?
VБағалау
VI Үй тапсырмасын беру:
1. 181б. 3 - тапсырма Достар оқу
VIII Қорытындылау:
Сабақ аяқталды. Сау болыңдар, балалар!

Общая информация

Номер материала: 279821

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.