Поурочный план, флипчарт Практикалық жұмыс (5 класс)

Сабақтың реті: 13

Мерзімі:

Пән атауы, сыныбы: информатика, 5 сынып

Сабақтың тақырыбы: Практикалық жұмыс

Сабақтың мақсаты:  Теория бойынша алған білімдерін практикада қолдануына жағдай жасау;

Міндеттері:

- практикада шапшаң жұмыс істеуге баулу;

- есте сақтау қабілеттерін арттыру;

- өзін-өзі реттеуге үйрену       

 Қолданылатын модульдер:  Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, АКТ, ОүБ, Оқытудағы басқару және көшбасшылық.

Стратегиялық іс - әрекеттер: «Ой қозғау», «Мозайка»,  «БҮБ» ,  «Екі жұлдыз, бір тілек»

Уақыт өлшемі	Жоспар мазмұны	Мұғалім іс-әрекеті	Оқушы іс-әрекеті	Ресурстар
2 мин.	Ынтымақтастық атмосферасын құру, бір-біріне не ортақ екенін айту	«Не ортақ?» стратегиясын пайдалану	Бір-біріне айтады
5 мин.	Үй тапсырмасын «Ой қозғау»  стратегиясы бойынша тексеру, сөзжұмбақтар беру, бір-бірін тексереді, топ басшылары бағалау парағын толтырады. Интерактивті тақтада тапсырма.	Сөзжұмбақ береді. Интерактивті тақтада тапсырманы орындауын қадағалау.	Сөзжұмбақтармен  алмасады, топ басшылары қойған бағаларын баяндайды.	Сөзжұмбақтар Интерактивті тақта
2 мин.	«Мозайка» стратегиясы бойынша  топқа бөлу, топ басшыларын сайлап, бағалау парағын тарату	Түрлі-түсті қағаздар тарату	Түрлі-түсті стикерлер арқылы топқа бөлінеді	стикерлер
25 мин.	Топтарға «Компьютерде тәжірибелік тапсырма» беріледі	Оқулықтан «Компьютердегі тәжірибелік жұмыс» тапсырмасына назар аударту	Тапсырмаларды топпен талқылап,  түсіндіру, компьютерде орындау	Оқулық
2 мин.	Сергіту сәті	Музыка әуенімен қимыл	Әуен тыңдап, билеу	бейне ролик,
6 мин.	«Өзіңді тексер» тестісі	Тапсырмалардың орындалуын түсіндіру	Компьютерден тестіні орындау	Компьютермен жұмыс
1 мин.	Үйге тапсырма	§13 оқуға, әр топ 5 сұрақтан сөзжұмбақ құрастырып келу	Үйге берілген тапсырманы дәптерлеріне жазады	дәптер
2 мин	Рефлексия, «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісімен бағаланады	«БҮБ»  стратегиясын толтыруын қадағалау	Білемін Үйрендім Білгім келеді? Кестені толтырады, ойларын қорытындылайды. Бір-бірін бағалайды	Кесте, стикерлер, бағалау парағы

А деңгейі:

1.     Paint  графикалық редакторы программасын іске қосыңдар.

2.     Сурет салыңдар.

3.     Өз суреттеріңді Бейнелер бумасында сақтаңдар.

4.     Осы файл үшін жарлық құрыңдар.

5.     Жарлықты Жұмыс үстеліне орналастырыңдар.

6.     Іздеудің көмегімен өз файлдарыңды тауып, іске қосыңдар

В деңгейі:

1.     Компьютерлеріңдегі дискілерден атауларында «информатика» сөзі бар файлдарды табыңдар.

2.     Осы файлдарды Информатика бумасына сақтаңдар.

3.     1-2 пункттерді әдебиет пен математика пәндерінің файлдары үшін қайталаңдар. Көшіру үшін әртүрлі тәсілдерді қолданыңдар.

4.     Файлдардың біреуі үшін  Жұмыс үстелінде жарлық құрыңдар.

С деңгейі:

1.     WordPad  программасын іске қосыңдар.

2.      Мына  мәтінді теріңдер.

Бірінші сынып оқушысының құралдары

1.     Дәптерлер                                      12 дана

2.     Сурет салатын альбом               5 дана

3.     Шарикті қалам                            5 дана

4.     Қарапайым қарындаштар         3 дана

5.     Сызғыш                                         1 дана

3.     Мәтінді Мысал1 бумасында Тізім атауымен сақтаңдар.

4.     Калькулятор программасын іске қосыңдар

5.     Бірінші сынып оқушысының жиынтығына қанша зат кіретінін санаңдар.

6.     Шыққан нәтижені Калькулятордан  Блокнот мәтіндік редакторына кірістіріңдер.

7.     Шыққан файлды Мысал2 бумасында сақтаңдар.

8.     Paint  графикалық редакторын ашыңдар.

9.     Таңдауларың бойынша: компьютердің, жануардың, адамның суретін салыңдар.

10. Суретті Сурет деген атаумен Children бумасына сақтаңдар.

11. Мысал1, Мысал2 бумаларының екеуін де Іздеу терезесіне шығарыңдар.

12. Жұмыстарыңды мұғалімге көрсетіңдер.

13. Өздерің құрған нысандардың бәрін Қоржынға орналастырмай жойыңдар.

Бағалау парағы

№	Оқушы аты-жөні	тапсырма	А- деңгейі	В - деңгейі	С - деңгейі	Тестілеу	Жалпы ұпай саны	Бағасы
1
2
3
4
5
6

Бағалау парағы

№	Оқушы аты-жөні	тапсырма	А- деңгейі	В - деңгейі	С - деңгейі	Тестілеу	Жалпы ұпай саны	Бағасы
1
2
3
4
5
6

Бағалау парағы

№	Оқушы аты-жөні	тапсырма	А- деңгейі	В - деңгейі	С - деңгейі	Тестілеу	Жалпы ұпай саны	Бағасы
1
2
3
4
5
6