Поурочный план , 8 класс

Сабақ жоспары.

Күні: __________ Пән алгебра. Пән мұғалімі Омарова Ш. Д.

Сабақтың тақырыбы: Рационал теңдеулер.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Бұл тақырыпты игере отырып,рационал теңдеулер туралы білімдерді тереңдету, бөлшек рационал теңдеулерді шешіп үйрету

Дамытушылық: Бүтін теңдеулер мен бөлшек теңдеулерді шешу алгоритмін меңгерту

Тәрбиелік: Өздігімен жұмыс істеуге және өзгенің пікірін құрметтеуге тәрбиелеу

Сабақтың типі: Жаңа оқу материалын таныту

Сабақтың түрі: Теория,практика

Әдіс-тәсіл, құралдары:

Сабақты ұйымдастыру: жұппен жұмыс

Өзекті мәселе: күрделі сөйлеммен ой жеткізу қабылетін өзектендіру

Сабақтың барысы:

І Мотивациялық кезең: Оқушының қызығушылығын жұптық жұмыс арқылы арттыру

Мағынаны ашу

Х-30 х+

Бүтін бүтін бүтін+бөлшек

Тек бүтін өрнектерден тұратын теңдеу бүтін рационал теңдеу деп аталады.

Егер бүтін өрнекпен қатар бөлшек өрнек қатар жүретін болса; онда оны бөлшек-рационал бөлшек деп атаймыз.

Ортақ бөлімге келтіреміз

«Бөлшек бөлімі тең болса, онда бөлшек алымы да тең болады» бөлшек қасиетін пайдаланып алымдарын теңестіреміз

айнымалыларды жинақтау арқылы квадрат теңдеу аламыз және шешімі х х түбірлері шығады және мұны есеп шартына қойып тексеретін болсақ бөлшек бөлімі нөлге айналатын болса, онда ол түбірлер бөгде түбірлер деп аталады.

1. Теңдеуге кіретін бөлшектердің ортақ бөлімін табамыз

2. Теңдеудің екі жақ бөлігін ортақ бөлімге келтіреміз

3. Алымдарын теңестіре отырып, бүтін рационал теңдеуді аламыз

4. Шыққан теңдеуді шешеміз шыққан түбірлердің ішінен бөгде түбірлерді алып тастаймыз

Бекітукезеңі

№173-176 №173тақтамен жұмыс

№174 жұппен жұмыс (бір-бірін тексеру)

№175-№176 жеке дара жұмыс

Рефлексия

Бөлшек рационал теңдеудің бүтін рационал теңдеуден қандай айырмашылығы бар?

Қандай жағдайда бөлшек-рационал теңдеуде бөгде түбір пайда болуы мүмкін?

Үй жұмысы

№177 есеп шығару

бағалау

Оқушылардың белсенділігіне байланысты бағалау