902410
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокХимияРабочие программыПоурочный плағн "Көмірсутектердің табиғи көздері"

Поурочный плағн "Көмірсутектердің табиғи көздері"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пәні: Химия Сабақ № Сыныбы: 9 Күні: _________

Сабақтың тақырыбы: Көмірсутектерді өндіру, өңдеу және қолданудағы экологиялық мәселелер, көмірсутектерді экономиканың түрлі салаларында және тұрмыста пайдалану.

Мақсаты: Көмірсутектерді өндіру, өңдеу және қолданудағы экологиялық мәселелер, көмірсутектерді экономиканың түрлі салаларында және тұрмыста пайдаланылуы жайлы жалпы мағлұмат беру.

Міндеттері:

1.Көмірсутектерді өндіру және өңдеу жолдарын анықтау.

2. Көмірсутектердің қоршаған ортаға тигізетін экологиялықмәселелерді анықтап, ажырату.

3.Көмірсутектерді экономиканың түрлі саласында және тұрмыста пайдаланылуын анықтау.

4. Оқушыларды критериалды бағалау арқылы өзін және бірін-бірі бағалауға үйрету.


Күтілетін нәтиже: Оқушылар.

А) Көмірсутектерді өндіру және өңдеу жолдарын ажырата білу білігін меңгереді .

Ә) Көмірсутектердің қоршаған ортаға тигізетін экологиялықмәселелерді анықтап, ажыратады.

Б) Көмірсутектерді экономиканың түрлі саласында және тұрмыста пайдаланылуын анықтайды.


Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабаққа кіріктірілген модуль: Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу, Талантты және дарынды балаларды оқыту, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

Сабақта қолданылатын әдістер : Сергіту сәті «кедергіден арылу», Джигсо, диалог, АКТ, оқудағы жаңа тәсілдер, .

Cабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, оқулық, маркер, батман қағазы, суреттер.

Пәнаралық байланыс: экономика,эхкология, география

Cабақтың жоспары:

1. Ұйымдастыру кезеңі. Қызығушылықты ояту.

2. Үй тапсырмасын сұрау.

3. Жаңа сабақ. Мағынаны тану.

4. Жаңа сабақты бекіту.

5. Үй тапсырмасын беру.

6. Оқушы әрекетін және сабақ барысын бағалау.

7. Кері байланыс.

8. Сабақтан кейінгі ой толғаныс.



Сабақтың барысы

Уақыт

Жұмыс түрі

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың

іс-әрекеті

3 мин

Ұйымдастыру кезеңі.

Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын сергіту сәті арқылы қалыптастырамын.

Топқа бөлу.



Оқушылармен амандасып, түгелдеймін. Сергіту сәтін ұйымдастырамын.


Мозайка арқылы 4 топқа бөліп алып, сабақты бастаймын.

Оқушылар ұйымдастыру кезеңіне қатысады,

Әр оқушы досының есімінен сөзді қатыстыра отырып тілек тілейді.Мысалы: Ажар-Аяулымға: «Халықтың аяулысы бол!»


5 мин

Үй тапсырмасын сұрау.

«Миға шабуыл»




Оқушыларға үй тапсырмасынан сұрақтар қоямын.

  1. Органикалық химия дегеніміз не ?

  1. Алкандардың жалпы формуласы?

  2. Изомерия дегеніміз не?

  3. Алкендердің алғашқы гомологтық қатыры қай көмірсутектен басталады?

  4. Гомологтық қатар дегеніміз не?

Сұрақ жауаптарын смайликтер арқылы бағалап отырамын.

Оқушылар ізденіп сұраққа жауап береді.

5 мин

«Хмиялық диктант»

Интербелсенді тақтаға химиялық диктанттың тапсырмаларын шығарамын.

Оқушылар химиялық диктантқа жауап береді, тексереді.

2 мин

Жаңа сабаққа кіріспе.

Сабақтың тақырыбын ашу.



«Жетістік критерилері»


Көмірсутектерден алынатын заттар салынған себетті ортаға қоямын.


Оқушыларға жаңа сабақты бастамас бұрын бүгінгі сабаққа жетістік критерилерін құру керек екендігін айтамын.

Оқушылар заттарға қарай отырып жаңа сабақтың тақырыбын ашады.


Оқушылар кезек-кезек шығып жетістік критерилерін құрады.

15 мин








5мин

Жаңа сабақ.

Сыни тұрғыдан ойлау әдісі Жигсо бойынша мен оқушыларға жаңа тақырып төңірегінде мәтін бөліктерін топтарға бөліп беремін.



«Зертханалық көрсетілім».

Суды мұнайдан сүзу әдісі арқылы тазарту.


«Ой түрткі сұрақтар»

Мәтін бөліктерін таратып беремін.

Экология, экономика, география, тұрмыста пайдаланылуы





Мұнайдан суды тазарту әдісіне тәжірибені көрсетемін.


Қалай ойлайсыңдар ластанған теңіз суын осы әдіспен тазартуға болама?

Әр топ мүшесі өзінің рөлі бойынша тапсырманы орындауға кіріседі.







Жасалған тәжірибеден ой қорытады.

5 мин

Жаңа сабақты бекіту.

«Өндірістік және экологиялық есептер шығару» арқылы жаңа сабақты бекіту

Әр топқа есептер дайындап беремін



Есептер шығарады.



Бағалау



3 мин

Кері байланыс.

Бүгін сабақта саған не ұнады/ұнамады?

Сенің пікірің немесе ұсынысың.

Оқушыларға стикер таратып беріп, кері байланыс жасауын сұраймын.

Оқушылар бір-бірін тыңдайды, стикерлерге өз ойларын жазады.

2 мин

Үйге тапсырма. Тақырыпты оқу.

Мен сабақты аяқтап, үйге тапсырма беремін.

Оқушылар үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.






Общая информация

Номер материала: ДВ-183416

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.