Предпросмотр материала:
КГУ «Пантелеймоновская основная школа»
Открытый урок по физике
«Механическая мощность»
7 класс
Учитель: Нурсадыкова
Альмира Дусупкановна
Тема уроков: Механическая мощность
Цель: Сформулировать знания о механической мощности, единицы её
измерения. Закрепить знания о механической работе. Научить определить
механическую N; Развивать самостоятельность в работе с текстом.
Ответственность за знания умения использовать знания в новой ситуации.
Воспитание коллективизма, аккуратность.
І. Организационный момент.
ІІ. Проверка домашнего задания.
а) что означают буквы A, F, S
A=FˑS,
, ![]()
б) один решает у доски.
Задача. Вычислите работу произведенную силой 0,02 кН, если расстояние проиденное телом по направлению действия этой силы, равно 10 м.
![]()
Дано:
СИ
F=0.02 kH 20 H A=F.S
S=10м 10 м A=200Дж
А-?
в) Опрос:
-что называют механической работой?
- назовите два основных признака работы?
- от каких физических величин зависить А?
- Дайте определение единицы А?
- какие еще единицы работы вы знаете?
ІІІ. Подготовка учащиеся к изучению нового.
Картины использовать:
Сравнить работы выполнения разными механизмами за одно и то же время.
IV. Изучение нового
Цель: мы должны знать что такое N. Научиться определить N при решения задач.
быстроту
выполнения работы характеризует величина называемой мощностью?
-время
Мощность равна
отношению работы за единицы времени, которое оно была совершена. Чтобы вычислить
мощность надо А разделить на
ˑ ![]()
За единицы
мощности принимают такую
, при каторой в 1 с совершает работа
1 Дж.
Ватт ![]()
кВт; МВт,
V. Зкрепление.
1. Что такое
?
2. единицы
?
3. чему равна
?
VІ. Решение задач.
Упр. 37 (1)
Дано : СИ
h=22 м
22 м
t=10 мин
600c A=F
S
m=500m
5
A=mgs
g=10 Н/кг 10 Н/кг F=m g
N=
![]()
N=180кВт
№3
![]()
t=20 мин
1200c ![]()
VІ Самостоятельная работа. Тест
VІІ. Д/з § 53-54 упр 37(4)
VІІІ. Итоги урока.
Сформулировать знания о механической мощности, единицы её
измерения. Закрепить знания о механической работе. Научить определить
механическую N; Развивать самостоятельность в работе с текстом.
Ответственность за знания умения использовать знания в новой ситуации.
Воспитание коллективизма, аккуратность.
-что называют механической работой?
- назовите два основных признака работы?
- от каких физических величин зависить А?
- Дайте определение единицы А?
- какие еще единицы работы вы знаете?
Сформулировать знания о механической мощности, единицы её
измерения. Закрепить знания о механической работе. Научить определить
механическую N; Развивать самостоятельность в работе с текстом.
Ответственность за знания умения использовать знания в новой ситуации.
Воспитание коллективизма, аккуратность.
-что называют механической работой?
- назовите два основных признака работы?
- от каких физических величин зависить А?
- Дайте определение единицы А?
- какие еще единицы работы вы знаете?
Профессия: Учитель физики
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: Глава 3. Давление твёрдых тел, жидкостей и газов
Учебник: «Физика (базовый уровень)», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М. / Под ред. Парфентьевой Н.А.
Тема: Основы электродинамики (Продолжение)
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: Глава 2. Электрические явления
Учебник: «Физика (базовый уровень)», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. / Под ред. Парфентьевой Н.А.
Тема: Молекулярная физика. Тепловые явления
Учебник: «Физика (базовый уровень)», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. / Под ред. Парфентьевой Н.А.
Тема: Глава 13. Основы термодинамики
Учебник: «Физика (базовый уровень)», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М. / Под ред. Парфентьевой Н.А.
Тема: Глава 10. Излучение и спектры