1
2
3
|
1. Построение, расчёт, рапорт, сообщение
задач урока.
2.Стоя, с вынесенными вперёд руками
свободные маятникообразные размахивания палками кольцами вперёд – назад.
3. Принятие положения окончания отталкивания
палками и выпрямление туловища со свободным маятникообразным движением палок
до положения кольцами вперёд.
4. Построение на лыжах и передвижение к
месту занятий попеременным двухшажным ходом
1. Учить длительному скольжению на одной
лыже в коньковом ходе без палок.
-Упражнение « маятник».
И.п. – передние концы лыж развести в стороны,
туловище прямое.
1- согнуть левую ногу в коленном суставе
(подседание), переместить на неё часть массы тела;
2- разгибая левую, плавно перенести массу
тела на правую с небольшим наклоном туловища в правую сторону, левую прямую
поднять над снегом на 10-15 см.
3-4 – сохранить неподвижную позу
одноопорного положения на слегка согнутой правой.
1-4- то же, сгибая и разгибая правую ногу с
переносом массы тела на левую и наклоном туловища влево.
«Маятник» с продвижением вперёд ступающими
шагами в сторону, с постановкой лыж под углом 25-200 к направлению
движения.
То же с продвижением вперёд скользящими
шагами.
Игра «Кто меньше».
Одновременный бесшажный ход.
1. Передвижение бесшажным ходом в различных
условиях :
-- под уклон;
-- на равнине;
-- в сочетании с другими ходами.
Торможение «плугом».
-- торможение на площадке выката с момента
падения скорости до полной остановки;
-- торможение на середине площадки выката на
повышенной скорости;
-- торможение на середине склона;
--торможение в конце склона на высокой
скорости.
Возвращение к школе.
Очистка лыж от снега и их постановка.
Медленный бег. Выполнение упражнений на расслабление растягивание.
Подведение итогов.
|
3мин.
2-3раза по
6-8 движен.
3-4раза
5-мин
14мин
8раз.
8раз.
3раза.
8мин.
8мин.
5мин.
|
Построение с лыжными палками в помещение без
лыж
Проверить и.п. с вынесенными вперёд руками
перед постановкой палок в одновременных ходах.
Указать ориентиры для самоконтроля положения
(наклона туловища до горизонтального положения, руки и палки составляют
прямую линию, предплечье на уровне середины бедра).
Проложить круг в 2 лыжни. Одна сторона круга
проходит через небольшую горку с подъёмом 5-6*.
Обратить внимание на наклон туловища в
сторону опорной ноги ,остановку и неподвижное положение прямой маховой ноги,
поднятой над снегом на 10-15 см, и поздний перенос на неё массы тела .
Передвижение коньковым ходом выполнять
медленно неторопливо. Учащиеся должны почувствовать прокат на одной лыже с
сохранением равновесия.
Ограничить двумя флажками участок 30 -40 м.
Учащиеся, передвигаясь по учебному кругу коньковым ходом, ведут счет шагов.
Побеждает тот, кто прошёл круг, сделав наименьшее число шагов.
Вначале движения выполнять медленно,
контролируя граничные позы начала и окончания толчка палками.
Прямое положение туловища с опущенными
руками, ноги в коленных суставах согнуты, лыжи уверенно ставятся в положение
«плуга».
Задание на дом: повторить отталкивание
одновременно двумя палками на пологих спусках,,стараясь проскользить возможно
дальше после 3-4 отталкиваний.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.