Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Поурочный план на тему "Шегіртке мен құмырсқа"

Поурочный план на тему "Шегіртке мен құмырсқа"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Утебалиева Гулбарам Магжановна

46 ЖОББМ бастауыш сынып мұғалімі

Орал қаласы

Сабақтың тақырыбы: «Шегіртке мен құмырсқа» И.В.Крылов Аударған Абай Сабақтың мақсаты: І.Білімділік: Мәтіндегі негізгі оқиғаны , идеяны түсіндіру ;

Шегіртке мен құмырсқа жайлы білімдерін кеңейту, ойын

жүйелі айтуға үйрету.

ІІ.Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сөйлеу

тілін, сөздік қорын тұлғалық қабілетін,

шығармашылығын дамыту

ІІІ. Тәрбиелілік:

Жақсы мен жаманды ажырата білуге , жалқаулық , еріншектік қасиеттен аулақ болуға, еңбекқорлыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: топпен жұмыс, Венн диаграмма, ассоциация, бес жолды өлең, рөлге бөліп оқу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың көрнекілігі: Оқулық, интерактивті тақта, автор суреті.

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық

Үй тапсырмасын тексеру.

«Күзгі орманның көріністері» Е.Салықов

-Күзгі орман көрінісі сіздерге ұнады ма?

-Сөзжұмбақ құрастырдық па? 1-2 оқушының жұмысын тақтада орындату

-Қазір қай жыл мезгілі? Табиғатта қанда өзгерістер болып жатыр?

Қызығушылықты ояту.
Жаңа сабақпен таныспас бұрын жұмбақтарды шешіп алайық
1. Ат басты,
Арқар мүйізді.
Бөрі кеуделі,
Бөкен санды. (Шегіртке)
2. Ине бел, қылқа мойын, қара батыр,
Қара тауды арқалап бара жатыр. (Құмырсқа)
-Сіздер «Шегіртке мен құмырсқа» мультфильмін көрдіңдер ме?

«Госфильм» киностудиясында түсірілген «Шегіртке мен құмырсқа »

мультфильмінен үзінді көрсету


  1. Ендеше, біз бүгін, И.Крыловтан Абайдың аудармасы «шегіртке мен құмырсқа» мысалын оқимыз. Алдымен ассоциация әдісін құру арқылы автормен танысып алайық


ІІ.Мағынаны тану.

«Шегіртке мен құмырсқа» мысалын мәнерлеп оқу.

-Мысалда не туралы айтылған?

-Мысал деген не? Мысал - кейіпкерлері адам емес аң, жан - жануар арқылы адам бойындағы мінді тұспалдап, әжуа - күлкі етеді. Осындай шағын көлемді оқиғаны, адамға сабақ болатын тағылымдық шығарма.
Сөздікпен жұмыс

Сабан-орылып алынған бидайдың сабағы

Илеу-құмырсқаның үйі

Гөлайттап-жағдай , ахуал

Сауықшыл-тойшыл, сауыққұмар

Асырау-бағу, қағу

ІІІ.Сергіту сәті.

Ұзын мұртты құмырсқа,

Келе жатты жұмысқа

Допты қойдым алдына,

Оңжағына қарады

Сол жағына қарады,

Тау екендеп ойлады.

ІY.Ой толғаныс.

  1. Топпен жұмыс.

І топ. «Шегіртке мен құмырсқаға» венн диаграмма әдісін құру.

ІІ топ. Құмырсқаға бес жолды өлең жазу.

ІІІ топ Құмырсқа мен шегіртке туралы не білеміз?

ІҮ топ Мәтінді рөлге бөліп оқу

Қосымша мәлімет «Біле жүр»

Ауыл шаруашылығына өте қауіпті бунақденелілердің бірі - шегірткелер. Өзге жәндіктерден айырмашылығы - бір немесе екі жұп қанаттары бар. Сондықтан ұша алады. Шегірткелердің түрлері: сұр, қанатсыз саяқ шегіртке, көшпелі шегіртке, көк шегіртке, шырылдауық қара шегіртке. Қанатымен «ән салатын», аяғымен дыбыс тыңдайтын бір ғажап жәндік. Шегірткені артқы аяғынан ұстамаңдар, ұстасаңдар аяғы жұмылып қалады да, өзі қашып кетеді. Кесіртке жауынан осылай аяғын тастап құтылады.

Құмырсқаның адам денсаулығына пайдасы: Аяғы ауыратындар кей жағдайларда құмырсқа илеуіне аяғын салып құмырсқаға шақтырған. Құмырсқадан алынатын дәрілер буын ауруларын, қант диабетін емдеуде, қан қысымын реттеуде қолданылады. Оңтүстік Азия елдері, Мексика тұрғындары құмырсқаны тамақ ретінде де пайдаланады. Құмырсқаның 10 мыңдай түрі бар.



Ой қорыту Тест

Y.Бағалау.

Үйге тапсырма.

Мысалды жаттау, суретін салу.




Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров99
Номер материала ДВ-383050
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх