1099703
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыПоурочный план на тему "to be"

Поурочный план на тему "to be"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок 51.

Тема: Прекрасное времяпровождение. Оборот «be going to»

Дата проведения:______________

Задачи: - научить правильно распределять время на разные виды деятельности;

- развивать навыки восприятия речи на слух, навыки чтения и говорения;

- расширять кругозор учащихся средствами языка.

Учебный материал: учебник «Starlight», запись на доске, компьютер


Ход урока

I. Организационный момент

-Good afternoon, boys and girls! (Good afternoon,!)

-I am glad to see you. (We are glad to see you too.)

-How are you? (We are fine, thanks. And how are you?)

-I’m fine, thank you. Vova, how is your mother? (She is fine, thanks).

-Masha, is your father OK? (Yes, he is. He is OK).

-Who is absent today? (All pupils are present).

-And who is on duty today? (Vova and Masha are on duty today).

-OK .Let’s start our work. Look at the pictures on p. and guess the topic of our today’s lesson.



II. Фонетическая разминка

  • First of all, let’s remember some English sounds and the words with these sounds. Listen to the speaker and repeat after him, please.

[k], [n], [ӕ], [e].



III. Речевая разминка

  • Very well. Now let’s try to use these sounds in our speech. We’ll remember our tongue twister:

Can you can a can as a canner can can a can?(Сможешь ли ты законсервировать консервы так, как может законсервировать консервы работник консервного завода?)



IV. Введение и отработка нового лексического материала по теме «Еда». Тренировка навыков аудирования

- Look through the task of Ex. 1.p . Can you read and translate these words, first of all? Now label the groups. Listen and check your answers.

- Listen to Tim and Julie now. Which foods/drinks do they like/not like

- Open your textbooks on p. ,ex.1. Repeat after the speaker. Which of these foods do you see in the pictures on pp.?

V. Введение и первичное закрепление нового грамматического материала

- Read the table from Ex.2a, p. . Which of the foods in Ex.1 are: countable? uncountable?

-Is everything clear? Now you’ll do Ex.2b, p. . Fill in: a/an,some or any.

VI. Физкультминутка

  • I see you are tired! Let’s have a rest. Will you stand up, please?

Hands on the head,

Hands on the hips,

Hands on the table,

Hands like this. (Любое движение.)

Hands on shoulders,

Hands up and down,

Hands behind the head

And sit down!

VII. Развитие умений ознакомительного и поискового чтения

  • The next task for you is Ex.3, pp. . Read the saying in the first sentence in the text “Lemon art: French style”. What do you think it means? (Ex3a)

  • What do you think the text is about? Listen and read to find out.

  • Read the text again and complete the sentences from Ex.3c, p. .



VIII. Совершенствование лексических навыков

- Can you translate the new words from “Check these words”? Use five words from the “Check these words” box to make sentences about the festival. It’s Ex.3d, p.. I’ll give you 2 minutes to get ready.

IX. Тренировка навыков устной и письменной речи

- Read the text again and make notes under the headings. Use your notes to present the festival to the class. Ex.4a, p..

- In three minutes write a few sentences giving reasons why someone should go to the Lemon Festival. Tell the class.

X. Подведение итогов урока

- Do you like our lesson today? What do you like doing most of all? Thank you for your work. I am sure that our new lexical and grammar material was interesting and useful for you.

Домашнее задание: Стр. , упр. 5.




Общая информация

Номер материала: ДБ-372537

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.