Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Поурочный план по алгебре на тему "Көпмүшені көпмүшеге көбейту" (7 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Поурочный план по алгебре на тему "Көпмүшені көпмүшеге көбейту" (7 класс)

библиотека
материалов

hello_html_m7049137e.gifhello_html_m715eddb6.gifhello_html_m1b9134e9.gifhello_html_79e44697.gifhello_html_42374551.gifhello_html_m1e017f03.gifhello_html_m1b9134e9.gifhello_html_79e44697.gifhello_html_42374551.gifhello_html_m1e017f03.gifТексерілді:_________

7-сынып, алгебра. Сабақтың реті: 30 Өткізу мерзімі: _____ Пән мұғалімі: ________

Сабақтың тақырыбы: Көпмүшені көпмүшеге көбейту.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Көпмүшені көпмүшеге көбейте білу дағдысын қалыптастыру.

Дамытушылық: Көпмүшені көпмүшеге көбейту амалына кері амал ретінде, топтау тәсілімен көпмүшелерді көбейткіштерге жіктей білу бейімділігін қалыптастыру.

Тәрбиелік: Қазақстандық , патриотизм, ұлттық келісім ұғымдарын дұрыс қабылдау, үлкенге сый-кішіге жол көрсету адамгершілік тәрбие беру.

Сабақ түрі: жаңа сабақты баяндау.

Сабақтың көрнекіліктері: тақырыптық көрнекіліктер,үлестірмелі материалдар, интерактивті тақта.

Әдістемелік нұсқау:

Бұл тақырып алгебралық өрнектерді түрлендіру барысында маңызды орын алады. Мұнда қалыптасатын көпмүшені көпмүшеге көбейте білу , көпмүшелерді көбейткіштерге жіктей білу дағдысы рационал өрнектерді түрлендірудің тірек амалына айналады. Сондықтан бұл амалдарды жеке-жеке, бөле жарып қарастырғаннан гөрі, біріктіре қарастырған тиімді. Мысалы, оқушылар көпмүшені көпмүшеге көбейту ережесімен танысып, бейімділік танытқан соң,көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеуді төмендегі мысалдардан бастаған жөн.

1) а-в көпмүшесін с+d екімүшесіне көбейтуді орындау қажет:

( а-в)( с+dhello_html_m372b8489.gif

2) ac+ad-bc-bd көпмүшесін топтау тәсілімен көбейткіштерге жіктеу қажет:

ac+ad-bc-bdhello_html_14c498b7.gif

Осындай мысалдардың бірнешеуін қарастырғаннан кейін бұл амалдардың бір-бірімен тығыз байланысты , өзара кері амалдар екенін оқушылардың жадында қалады. Соның арқасында , оқушылар көрсетілген амалдардың мағынасына жете түсінулеріне жол ашылады және олардың көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеу көпмүшенің тиісті мүшелерін топтай білу қабілеттері арта түседі.


Сабақтың өтілу барысы:

Сабақтың бөлімдері

Оқыту материалының мазмұны, оқыту әдістері мен формалары

Қосымша,

өзгертулер,

ескертулер

І. Сабақты ұйымдастыру

а) сынып оқушыларымен амандасу,оқушыларды түгендеу.

ә) оқушылардың зейінін сабаққа аудару

б) сабақтың мақсатымен таныстыру.



ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі

1)Үйге берілген №230(1-4), №231(1-2) В тобы, №240(1-2),№248 С тобының есептерін тексеру.


Әр есептің дұрыс жауабын оқу арқылы тексеру керек.




IІІ.

Жаңа сабақты баяндау кезеңі

1. Көпмүшені көпмүшеге көбейту.

( а-в)( с+dhello_html_m372b8489.gif

2. Көпмүшені топтау тәсілімен көбейткіштерге жіктеу.

ac+ad-bc-bdhello_html_14c498b7.gif

Сыныпта орындалатын есептер:

254,№256,№258 А тобы,

262,№264 В тобы, №274,№275 С тобы.

Жаңа сабақты түсіндіруде мұғалім тақтаға бірнеше мысалдар көрсету керек.

ІV. Қорытындылау кезең

Сабақта белсенділік танытқан оқушыларды бағалау.

Үйге тапсырма: №254(1-4), №256(1-2), №258(1-3) , №262(1-3),№264(1-2) есептерін шығару.

Үйге берілген есептерді сыныптағы есептерге қарап орындау керек.


Сыныпта орындалатын есептер:

254 А тобы. Көбейтуді орындаңдар.

1) (а+в)(х-у)hello_html_m7c48e444.gifах-ау+вх-ву 6) (а+1)(а-3)hello_html_m4db2faa1.gif-3

2) (а-в)(х+у)hello_html_m7c48e444.gifах+ау-вх-ву 7) (p+x)hello_html_m2564b82.gifpq-py+xq-xy

3) (m-n)(p+q)hello_html_m7c48e444.gifmp+mq-np-nq 8) (a+b)(c-d)hello_html_m7c48e444.gifac-ad+bc-bd

4) (а+в)(а+2)hello_html_m6c58f88.gif2а+ав+2в 9) (х+1)(х-1)hello_html_m28b2e338.gif

5) (у+2)(у-3)hello_html_m4666bb1b.gif


256 А тобы. Көпмүше түріне келтір.

1) (х+m)(y+m)hello_html_m13dde91b.gif 5) (2x-1)(2x+y)hello_html_m57ffe757.gif

2) (х+8)(x-1)hello_html_333d000.gif 6) (m-n)(x+y)hello_html_m63818b0c.gif

3) (-a+y)(-y-2)hello_html_31827d5e.gif 7) (5-a)(4-a)hello_html_2753ef9e.gif

4) (a-4)(2a+1)hello_html_m2ed50d71.gif 8) (6m-3)(2-5m)hello_html_66822dda.gif


258 А тобы. Көбейткіштерге жіктеңдер.

1) 2а(х+у)+х+уhello_html_142d912f.gif 4) x(p-q)+p-qhello_html_m6196a7fa.gif

2) 3в(х-у)+х-уhello_html_291e130c.gif 5) 5а(х+у)-х-уhello_html_m5a5a138c.gif

3) 4а(m-n)+m-nhello_html_5d06a053.gif 6) 4а(m-n)-m+nhello_html_m25ae919d.gif

262 В тобы. Көбейтуді орындаңдар.

1) (2hello_html_618a3070.gif)(hello_html_2d58e6d1.gif

2) (hello_html_302207ec.gif)(hello_html_676e2324.gif

3) (х-у)(hello_html_m6de96bdc.gif)hello_html_m4dd24e24.gif

4) (а+в)(hello_html_m25a0c6f5.gif)hello_html_m5db6115b.gif

5) (5а-4в)(hello_html_4e1c5d62.gif

6) (2х+3у)(hello_html_m648dd545.gif

264 В тобы. Өрнектің мәнін табыңдар.

1) (х-4)(х-2)-(х-1)(х-3)hello_html_m6b6c7701.gif; мұндағы: хhello_html_2d4a2e1e.gif

2) (а-5)(а-1)-(а+2)(а-3) hello_html_4f62aedd.gif; мұндағы: аhello_html_704cffda.gif

3) (х-2)(х-3)+(х+6)(х-5)-2(hello_html_m5e3486da.gif мұндағы: хhello_html_1b559eae.gif

4) (3m-1)(m+1)+(2m-1)(m-1)-(5m+5)(m-2)hello_html_m20207a29.gif мұндағы: mhello_html_2e79704d.gif


274 С тобы. Амалдарды орындаңдар.

1) (х-а)(х-в)(х-с)hello_html_m42954d4b.gif

2) (hello_html_m5b3e7825.gif)(hello_html_m5969b4d1.gif)(hello_html_m10a13b55.gif)hello_html_m7dde5f14.gif

3) (а-в+с)(а+в-с)(-а+в+с)hello_html_6fbe65cf.gif

4) (х-у)(hello_html_2abf34b6.gif)hello_html_mf9d1f62.gif

275 С тобы. Теңбе-теңдіктерді дәлелдеңдер.

1) (а-в)(а+в)hello_html_m2c2f3132.gif 4) hello_html_1125973f.gif

hello_html_18cfd9ff.gif(а+в)(а+в)hello_html_m656c335f.gif hello_html_217502d0.gif

hello_html_5a11803e.gifтеңдік дәлелденді. hello_html_m201db383.gif

2) (а+в)(hello_html_723194b4.gif)hello_html_m4722304c.gif hello_html_4577b551.gif

hello_html_6707218c.gifтеңдік дәлелденді.

hello_html_m3b02e59d.gifтеңдік дәлелденді. 5) hello_html_70737afd.gif

3) (а-в)(hello_html_m788d2186.gif)hello_html_3d05f5f3.gif (а-в)(а-в)hello_html_m656c335f.gif -hello_html_m29e7fc97.gif

hello_html_m2815df82.gifhello_html_m74d9374.gif

hello_html_355c70fb.gifтеңдік дәлелденді. hello_html_77ef68b3.gif



Общая информация

Номер материала: ДВ-529247

Похожие материалы