Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Поурочный план по английскому языку A visit to the doctor’s
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Поурочный план по английскому языку A visit to the doctor’s

библиотека
материалов

Short term plan (Lesson plan)


Lesson: A visit to the doctor’s

Topic:Grammar ‘used to’

School: Uralsk

Chaganskaya school

Date: 05.04.2016

Teacher name: Berkalieva Perizat Azamatovna

Class: 9 «а»

Number present:11

Absent:-

Learning

objectives

that this

lesson is

contributing

to

10.V. expand and improve leaners vocabulary skills.

The interpretation of the theme ‘used to’

.


Lesson

objectives

Most learners will be able to:

  • Defining relative clauses

  • Used to

  • Vocabulary ‘Medcine’


Previous

learning




Plan

timings


Resources

5 min



15 min































5 min












5 min






10 min

  1. Grammar.

Good morning dear children.

-Thank you,sit down pleace.

-Who is on duty today?

-Who is absent?

-What was you home task?

-Grammar ‘used to’



-New words

1.Toothache- тіс ауруы

2.Backache- арқа ауруы

3.Baldness- шаш түсуі

4.Scrofula- золотуха,бөрітпе



-Open your copy book and write down the date and new theme

The 5th of April

Class work

Used to

I

You

He

She

It

They




Used to




swim


I

You

He

She

It

They




Didn’t use to




swim



Medcine in the past

Toothache

Actient Egyptians who had toothache didn’t use to go to the dentist because there weren’t any dentist in those today.

Ежелгі Египеттіктер тістері ауырған кезде оларда тіс дәрігері болмаған,тіс ауырған кезде олар өлген тышқанды тауып алып оны ауыздарында бірнеше сағат ұстаған.


Backache

Bachacke is no fun at all-people who suffer from it have a lot of pain.

Ежелгі Грекия елінде арқа,бел ауырған кезде адамды ағаш сатыға байлап,сол сатыны жерге құлатқан болатын.Бұдан арқасы орнына келіп ауруы басылады деп ойлаған.

Baldness

Ok, it’s not really a disease at all.

Египеттіктер шаш түскен кезде арыстан,сусиыр,жылан және мысықтың майларын араластырып ішкен болатын сол кезде шаш түсуінен арыламыз деп ойлаған.


Scrofula

The Middle Ages was a time when there was a common skin disease called scrofula.

Золотуха немесе бөрітпе ауруынан арылуы үшін хан немесе ханшайым мойнынан ұстаған кезде ғана жазыламыз деп ойлаған.



Ex 1


A-4

B-1

C-2

D-3


Ex-1b Read the text again and listen.Write T,F

1.Toothache was a very common problem for the ancient Egyptians

2.When the Egyptians put a mouse In their mouth,it diet

3.Sometimes bachachre is caused by a bone that is in the wrong position

4. The ancient Greek cure for bachaghe never worked

5.Mixing different fats to cure baldness was difficult

Ex 2 c Grammar

1The pills that/where are used here cost a lot of money!

2The nurse which/who saw me was very nice.

3That’s the office that/where my mother used to work


Ex 3 a

1.A hospital is a place where a.Takes people to hospital

2.An ambulance is a vehicle that b liguid is put into a person’s arm with a needle

3.A patient is someone who c.doctors and nurses work



Homework: W.b:Ex3 b p83




Student’s book













https://www.youtube.com/watch?v=Ef8nd3N2ZvI






































http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/confusing_words/since_for.htm












Differentiation – how do you plan to give more support? How do you plan to challenge the more able learners?



Assessment – how are you planning to check learners’ learning?


Health and safety check
ICT links

Differentiation is provided by individuaд support



Reflection

Were the lesson objectives/learning objectives realistic? Did all learners achieve the LO? If not, why?

Did my planned differentiation work well? Did I stick to timings? What changes did I make from my plan and why?



Summary evaluation

What two things went really well (consider both teaching and learning)?

1:

2:

What two things would have improved the lesson (consider both teaching and learning)?

1:

2:

What have I learned from this lesson about the class or achievements/difficulties of individuals that will inform my next lesson?

1:

2:




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.05.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров154
Номер материала ДБ-091794
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх