1277573
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыПоурочный план по английскому языку на тему: "What is this? Who is this?"

Поурочный план по английскому языку на тему: "What is this? Who is this?"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

The plan of the lesson
Date:

Grade: 1

Theme: What is this? Who is this?

Aims:
● Introducing and practicing new vocabulary.
● Developing pupils speaking

Bringing up children to be tidy, polite and friendly.
Visual aids: pictures, ball, colourful pencils, cards.
New words: apple, ant, Astana, What? Who?


Procedure of the lesson
I. Organization moment.
Greeting.
Teacher: Good afternoon, children?
Pupils: Good afternoon, teacher.
Teacher: How are you?
Pupils: We are fine.

Teacher: sit down, please!

II. Physical exercise

What is your name?

My name is… .

Where are you from?

I’m from… .

How are you?

I’m … (fine, happy).

Мұғалім керек жерінде балалардың жауаптарын түзетеді және олардың жауаптарына

Very good! Well done! mақтау сөздерін айтады.


А[ei] әрпімен таныстыру.

Мұғалім оқушыларды әріппен таныстырады.

Open your books at page 14


Ex.1,p.14 –(CD 9) Listen, point and repeat.(тыңда, көрсет және қайтала).

Track9

Apple, ant, Ademy, Astana.

Apple, ant, Ademy, Astana.

Ademy, apple, ant, Astana.


Ex.2,p.14 –(CD № 10) Listen, point and chant .(тыңда және айтып бер ).

Ырғақты түсінуге көмектесетін chant ұйқасын тыңдайды.

Track № 10

Letter A, A, A. Listen a, a, a.

Apple, ant, Ademy, Astana.

I’m Ademy.

I’m from Astana.

Мұғалім оқушыларға ұйқастың ең соңғы жолын аты мен тұратын қаласын өзгертіп I’m ... (баланың аты) , I’m from ... айтуды ұсынады.


Әріптің жазылуы.

Мұғалім балалардан оқулықтың оң жақ жоғарғы бұрышынан Аа әрпін табуларын сұрайды. Мұғалім әріпті тақтаға жазады, ал оқушылар кітаптағы әріпті саусақпен жүргізіп шығады. Одан кейін оқушылар әріпті ауада жазып көрсетеді. Мұғалім жұмыс даптерлерін ашуларын сұрайды: т Open your books at page 8.

Workbook - тегі Аа әрпін бастырып шығады.


Ex.3,p.14 - Write and say .(жаз және сөйле ).

(Көшіру, сурет салу, байланыстыру қажет болатын жаттығулардың барлығы жай қарындашпен орындалады). Оқушылар мұғалімнің жетекшілігімен түсіп қалған Аа әрпін жазады, бұл жерде мұғалім қалалардың аты бас әріппен жазылатының ескерте кетеді. Суреттерді атап шығады.


What? және Who? сұрау есімдіктерімен танысу.

Тақтада тек екі сурет (алма және қыз) және What? Who? сөздері бар. Осы сөздер жазылған карточкаларды суреттердің жанына қояды. Бұл жерде сондай ақ дыбыстардың дұрыс айтылуына мән беріледі. Олар: [h],[u:],[w],[o],[t].

Мұғалім оқушылармен «тірі» және «өлі» деген түсініктерді талқылап, What?заттар мен жануарларға, Who? – адамдарға айтылады деген қорытындыға келеді.

Балалар What? және Who? сұрақтарына өз мысалдарын қазақ тілінде айтады:

What?қарындаш, машина ... .

Who? – бала, оқушы ... .

Мұғалім балалардың назарын Remember рамасына аударады. Бұл рамада ережелер берілетінің түсіндіреді.
Ex.6.p. 16 – Game (ойын).

Мұғалім оқушылармен бірге суретті қарайды да ойын ойнайды. Оқушылардың алдында

What? және Who? сұрау есімдіктері бар карточкалар жатыр. Мұғалім суреттерді көрсетеді, ал балалар сәйкес сұрақты көтереді.


V. Conclusion: қорытынды жасау.

What did you take from this lesson?

Мұғалім балалардан:

а) сабақта танысқан әріпті;

ә) осы әріптен басталатын сөздер;

б) әріпті тақтаға жазып, бұл әріптен басталатын балалардың аттарын атауды сұрайды.

VI. Home work: мұғалім үй жұмысын оқушыларға міндетті түрде түсіндіріп кетеді.


VII. Marks: бағалау.

Today you worked very well.

I’ll give you this marks.

The lesson is over.

Good- bye, dear children!










Общая информация

Номер материала: ДВ-217681

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.