237321
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыПоурочный план по английскому языку на тему "Welcome to Paris" (6 класс)

Поурочный план по английскому языку на тему "Welcome to Paris" (6 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Date: January, 20th

Form: 6 “A”

Topic of the lesson : Welcome to Paris

The aims of the lesson:

The students will be able :

  1. To make up a dialogue using the modal verb “have to” to answer 15 questions and make up 5 sentences using the modal verb have to”

  2. To understand the text and to retell it

  3. To learn by heart some new words with their meanings and translations

Equipment: Pictures, textbooks, blackboard, chalk

The procedure of the lesson:

  1. Warming up

Good morning, Good morning!

Good morning to you!

Good morning dear students

I’m glad to see you!


I’m big like a house

I’m small like a mouse

I’m tall like a tree

And now look at me.

  1. Conversation with a student who is on duty and all the students

  • Who is on duty today?

  • Is anybody absent today?

  • Who is it?

  • Is anybody late for the lesson?

  • Who is it?

  • What date is it today?

  • What day of the week is it today?

  • So what season is it now?

  • Is it winter now?

  • What can you say about the weather today?

  • Is the weather frosty?

  • Is it windy day?

  • Is it icy?

  • Is it sunny day?

  • Is it foggy?

  • Is it raining now?

  • What can you say about the temperature today?

  • Is it 23 degrees above zero or below zero?

  • Can you swim?

  • Can you jump?

  • What can you do in Paris?

  • What sightseeing do you know?

  • What would you do if you were in Paris?

  • What can an adult do?

  • What can you give tourists who came to our town?

  • Where is a roller-coaster?

  • Can you see the flea-market?

  • Close everything, now you will write a dictation (adult - взрослый, leaflet- лисовка, stairs- лесницы, lift- лифт, monument - памятник, the Mona Lisa, touch – касаться, трогать, scary - страшно, roller-coaster - американские горки , miniature - макет, palace - дворец, flea market- барахолка.)

  1. Revision Grammar (modal verb can)

Make up a dialogue using modal verb can. Your time is limited, you’ve got only 5 minutes.

Very good! Thank you!

  1. Checking up the homework

Let’s check your homework.(I’ll check it by WB)

  1. Presentation of the new material

Now let’s open your student’s books at p.47 and look at the table. It is about modal verb “have to”. Read the rule and explain me and the whole class.

Look at the board and write the missing words.

  1. I have to do my homework

  2. She has to jump in the gym.

  3. We don’t have to pay for lunch. It’s free.

  4. He doesn’t have to go bed. It’s only 8 o’clock.

Let’s read exercise A. You should make these sentences negative.

Look at the exercise B and C.(I’ll explain the difference between “don’t have to” and “mustn’t”)

And now let’s relax. Repeat after me.

Pick up, put down, stand up, turn around.
Clap left, clap right, clap up, clap down.
Look left, look right, look up, look down.
Turn around, sit down, touch something brown.



  1. Conclusion

Let’s do ex. D. students should write a list of things that they mustn’t do and don’t have to do. One pupil should stand in front of the whole class and do the things he wrote. The other students should guess and say that he mustn’t do that or don’t have to do that.

Putting marks.

  1. Giving hometask

WB: Ex. 3-4 p.42





Mark:

Teacher: Parhomenko G.V.

Mark:

Supervisor : Kasimova R. E.

Общая информация

Номер материала: ДВ-530279

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.