Поурочный план по английскому языку на тему "Modern technology in medicine. Infinitive. Functions of Infinitive"

Modern technology in medicine.

Infinitive. Functions of Infinitive.

Type of the lesson: Theoretical, combined.

Aims of the lesson: Presentation of the new material.

1. Learning: to introduce students to the vocabulary, fluency logical thinking, to discover for themselves from the context sometimes confusing rules connected with your grammar.

2. Developing: to develop students’ reading abilities, to practice intensive reading, to practice matching the meaning of an unknown words, to practice pronunciation, to provide an opportunity for free speaking.

3. Bringing up: to enlarge students’ interest in learning foreign language.

Methods: Cooperation method, individual work, work with posters.

Inter subject connection:  Kazakh and Russian languages.

The visual aids, distributing materials: computer, projector, an interactive board, slides with vocabulary, text, grammar table and exercises.

The course of the lesson

Organization stage:

1. Greeting: Good morning (afternoon), students.

2. Classroom expression: Who is on duty today? Who is absent today? What date is it today? What day is it today? What is the weather like today? What was your home task?

3. Aims of the lesson.

4. Questioning and checking the home task.

5. Presentation of the new material.                        

                                                        Plan

Match the beginnings and the endings of the proverbs

An apple a day    /    is above wealth

Good health     /     makes a man healthy, wealthy and wise

Early to bed early to rise     /      keeps the doctor  away

Fill in the chart; compare the ways of treating in Kazakhstan and in the USA

N	Illnesses	In the USA	In your country
1	A cold	Take aspirin, drinks lots of fluids, take vitamin C, rest and keep warm
2	The flu	Take aspirin, liquids,  vitamin C, rest and keep warm
3	Hiccups	Hold your breath and count to ten, drink a glass of water ask someone to scare you
4	A headache	Take aspirin and rest
5	Diarrhea	Drink clear liquids only, eat no solid food except toast or crackers
6	Fever	Take aspirin, take a cool bath
7	Mosquito bites	Apply cool compresses, antibiotic ointment
8	Sore throat	Take throat lozenges, vitamin C

Match the doctor with the area in which he/she specializes

Pediatrician	[pi:diәеэtriSn]	A doctor who cares for teeth
Veterinarian	[vetәriэnәriәn]	A doctor who cares for pregnant woman
Urologist	[jurolodзist]	A doctor who specializes in internal medicine
Ophthalmologist	[ofӨәеl’mәlәdjist]	A doctor who treats the entire family and who does not specialize in only one area
Internist	[‘intәnist]	A doctor who treats only children
Obstetrician	[obst ә’triSn]	A doctor who treats animals only
General practitioner GP		A doctor who treats eye problems
Dentist		A doctor who treats urinary-tract problems

Crossword

 

Across:

1. A place where we get medical help

4. A sheet of paper with the help of which we take medicine at the chemist’s

6. The front of the neck

7. A feeling of being hurt

Down:

1. A state of being well

2. You take it to treat an illness

3. … is what one usually eats and drinks

4. A person who needs medical help

5. A person who gives us medical help

7. The number of movements that you can feel in a minute

British people take care of health

  Cut out snacks and deserts

. Eat less of everything

. Exercise more

. Cut down on fat

. Don’t eat at night

. Eat more fruit and vegetables

. Count calories

. Eat less red meat

. Use low- calorie foods

. Follow a diet

Grammar rules.  

Инфинитив (The Infinitive)

Инфинитив - это неличная форма глагола, сочетающая в себе свойства глагола и имени существительного. Инфинитив обычно употребляется с частицей tо.

Be sure to come.                         - Обязательно приходи.

I’m so glad to have met you.      – Я так рад, что познакомился с тобой.

После глаголов tо hope, to mean, to expect в Past Indefinite и модальных глаголов shоиld, соuld, ought (to), to be (to) употребление Perfect Infinitive  обозначает, что действие (намерение, обязательство) не было выполнено:

I hoped to have come in time.         - Я надеялся прийти вовремя.

He could have written the               - Он мог бы написать сочинение

composition much better.                  намного лучше.

Shе was to have come yesterday.   - Она должна была приехать вчера.

3начение временных форм инфинитива

Indefinite Infinitive обозначает действие (или состояние), одновременное с действием (или состоянием), выраженным глаголом в личной форме.

I’m very glad to see you.             - Я очень рад тебя видеть.

I’m sorry to be late.                          - Извините, что я опоздал.

I don’t like to be interrupted.      - Я не люблю, когда меня перебивают.

Continuous Infinitive употребляется для выражения действия, длящегося в момент/период, к которому относится другое действие, выраженное глаголом в личной форме:

The weather seems to be changing.  - Кажется, погода меняется.

It was a real pleasure to be swim-    - Было так приятно плавать в море

ming in the sea on such a hot day.      в такой жаркий лень.

Реrfect Infinitive обозначает действие/состояние, предшествующее действию/состоянию, выраженному личной формой глагола:

I’m glad to have bought this book.   - Я рад, что купил эту книгу.

It's awfully nice of you to have          - Как любезно с вашей стороны

come.                                                   что вы пришли.

Запомните случаи, в которых инфинитив упот­ребляется без частицы "to":

после модальных глаголов;

после глаголов to let и to make;

в сложном дополнении после глаголов восприятия:

(to see, to hear, to feel, etc.); после выражений:

I would rather....

You had better...

Упр. 1. Вставьте частицу "to" перед инфи­нитивом, где необходимо.

1. I like ... play the guitar. 2. My brother can ... speak French. 3. We had ... put on our overcoats because it was cold. 4. They wanted ... cross the river. 5. It is high time for you ... go to bed. 6. May I ... use your telephone? 7. They heard the girl ... cry out with joy. 8. I would rather ... stay at home today. 9. He did not want ... play in the yard any more. 10. Would you like ... go to England? 11. You look tired. You had better ... go home. 12. I wanted ... speak to Nick, but could not... find his telephone number. 13. It is time ... get up. 14. Let me ... help you with your homework. 15. I was planning ... do a lot of things yesterday. 16. I'd like ... speak to you. 17. I think I shall be able ... solve this problem. 18. What makes you ... think you are right? 19. I shall do all I can ... help you. 20. I like ... dance. 21. I'd like ... dance. 22. She made me ... repeat my words several times. 23. I saw him ... enter the room. 24. She did not let her mother ... go away. 25. Do you like ... listen to good music? 26. Would you like ... listen to good music? 27. That funny scene made me ... laugh.

Запомните следующие застывшие словосочета­ния с инфинитивом:

to cut a long story short — короче говоря to

tell (you) the truth — сказать (вам) по правде

to say nothing of — не говоря уже о

to put it mildly — мягко выражаясь to say

the least of it — по меньшей мере

to begin with — начнем с того что

Запомните следующие предложения:

The book leaves much to be desired. — Книга оставляет желать лучшего.

Не is difficult to deal with. — С ним трудно иметь дело.

Не is hard to please. — Ему трудно угодить.

She is pleasant to look at. — На нее приятно смотреть.

Упр. 2. Переведите на английский язык, употребляя застывшие словосочетания с инфи­нитивом.

1. Мягко выражаясь, она была невежлива. 2. Ваша работа оставляет желать лучшего. 3. Ска­зать по правде, я не люблю бокс. 4. Вашей сест­ре трудно угодить. 5. Начнем с того, что я занят, б. На него было приятно смотреть. 7. Короче го­воря, он не сдал экзамен. 8. Мы все были рады, не говоря уже о маме: она сказала, что это са­мый счастливый день в ее жизни. 9. Твое сочи­нение оставляет желать лучшего. 10. Это очень странно, по меньшей мере. 11. Для начала, она открыла все окна. 12. С моим соседом трудно иметь дело. 13. По правде говоря, я очень устал. 14.  Его поведение оставляет желать лучшего. 15. Мягко выражаясь, вы меня удивили. 16. На этих детей приятно посмотреть. 17. Короче гово­ря, они поженились. 18. Самая известная книга Джерома — "Трое в лодке, не считая собаки." 19. Вам трудно угодить. 20. По меньшей мере, мы были удивлены..

Обратите внимание на отсутствие союза «что­бы» перед инфинитивом в роли обстоятельства цели:

То get this book, you must go the library.

Чтобы получить этукнигу, вы должны to пойти в библиотек.

I have nothing to read. Мне нечего читать.

She has nobody to speak with. Ей не с кем поговорить.

What is to be done? Who is to blame? Что делать? Кто виноват?

I am not to blame. Я не виноват.

To see is to believe. Видеть значит верить.

He was the first (last) to come. Он пришел первым (последним).

It is out of the ques­tion to go there. Не может быть и речи о том, чтобы идти туда.

Упр. 3. Переведите на английский язык, употребляя застывшие словосочетания с инфи­нитивом.

1. Чтобы получить хорошую оценку, вы дол­жны упорно поработать. 2. С ней трудно иметь дело. 3. Что делать? 4. Начнем с того, что он болен. 5. Чтобы читать Диккенса в оригинале, вы должны хорошо знать язык. 6. Мягко выра­жаясь, он не прав. 7. Она была не виновата. 8. Ребенку не с кем играть. 9. Видеть значит ве­рить. 10. Чтобы успеть на этот поезд, вы долж­ны поторопиться. 11. Не может быть и речи о покупке машины в этом году. 12. Книга остав­ляет желать лучшего. 13. Сказать по правде, мне это не нравится. 14. Им было нечего есть. 15. Кто виноват? 16. Короче говоря, он не сде­лал урок. 17. В нашей семье мама всегда встает первая. 18. На нее приятно смотреть. 19. Чтобы перевести эту статью, вы должны воспользоваться словарем. 20. Мне некуда ехать летом. 21.0 том, чтобы купаться в этой реке, не могло быть и речи.

Home task.

1.   To learn by heart vocabulary notes.

2.   Retell the text “Modern technology in medicine”.

3. Аyapova Т., Form 11 Ex.8 p.49

Summarizing the lesson:

1.   Explain the home task.

2.   Evaluation of the students’ answers.