1063660
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыПоурочный план по естествознанию (1 класс)

Поурочный план по естествознанию (1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Бекітемін : Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Оқу ісінің меңгерушісі : А.Алимова

Сабақ Бөлім 1

Өсімдіктердің өсу кезеңі

МектепЖ.Мырзағалиев

Мерзім 13.10.15

Мұғалім:Габдешова Ж

Сынып 1 А

Қатысқан оқушылар саны 21

Қатыспағандар саны

Осы сабақтың оқу мақсаттары



Сабақта меңгерілетін дағдылық мақсаттар:

1.2.1.4 Өсімдіктердің өсуі кезіндегі сыртқы өзгерістерді сипаттау.

Бақылау

Бақылау арқылы сұрақтарға жауап іздеу.

Ғылыми зерттеуді жоспарлау

Зерттелетін нысандарды ауызша сипаттау

Табыс критерийлері

Барлық оқушылар орындай алады:

Әр топтан (шөпті бұталар ,ағаштар) 5-6 өсімдікті атай алады;

Органдардың құрылысы мен орналасу ерекшелігін икөрсете отрып өсімдікті сипаттай алады.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Өсімдіктің әрбір органы атқаратын қызметтерін

санап шығады.

Өсімдікті кесте бойынша сипаттайды

Кейбір оқушылар орындай алады:

Жаңа ақпаратты білу үшін сұрақтарды дұрыс қоя біледі

Зерттеу іс –әрекеті барысында талқылай аладыБарлық оқушылар орындай алады:

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

Оқушылар:

Өсімдіктердің ұқсастықтары мен айырмашылықтарын талқылайды және салыстырады (мысалы, жабайы және мәдени өсімдіктер арасындағы

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:

бірдей;

бойынша ерекшеленеді;

дің, тамыр, бұтақ, жапырақтың түсуі;

ағаш, бұта, шөп;

жабайы өсімдік, мәдени өсімдік;

тамыр, сабақ, жапырақ, гүл, жеміс;

жыл мезгілдері.

Талқылауға арналған сұрақтар:

- Талқылауға арналған сұрақтар:

Өсімдіктің тірі ағза екенін қалай анықтайсыздар?

Бұталар мен ағаштың қандай ұқсастығы/айырмашылығы бар?

Сіздің ойыңызша, бұл өсімдіктер жабайы ма, әлде мәдени ме?

Жергілікті 10 өсімдікті атаңыз.

Өсімдікке не қажет? Олар оны қайдан алады?

Сіздер неге … деп ойлайсыңдар?

…бұл өсімдік жабайы/мәдени

…өсімдіктердің тамыры/сабағы/гүлі бар

…өсімдіктер біз үшін маңызды.

Жазбаша тапсырмалар:

Өзіңіз көрген тірі өсімдіктің суретін салыңыз, белгілеңіз және жазыңыз.

Жазылымға арналған сөз тіркестері:


Бұған дейін меңгерілген білім

Өсімдіктің табиғаттағы ,адам өміріндегі рөлі және олардың өсу үдерістердің ерекшеліктері алгоритм бойынша сипаттау әңгімелерін құрай білуіӨсімдік түрлері туралы білім

Жоспар

Жоспарланған уақыт


Жоспарланған жаттығулар (төмендегі ескертпелерді өзіңіз жоспарлаған жаттығулармен алмастырыңыз)

Ресурстар

Басы

0-5 мин
















5 – 7 мин













Ортасы

7-10 мин





10 – 30 мин


(МК) Оқушыларға «Екі минутта өсу және гүлдену» атты бейне ролик көруді ұсыныңыз. Оқушылардан бейне ролик көргеннен пайда болған эмоцияларымен бөлісуін өтініңіз.

Ұ) Өлеңнің көмегімен дұрыс көңіл күй туғызу

Ақ көбелек ұшады

Аппақ гүлге ұқсайды

Көк көбелек ұшады

Көкшіл гүлге ұқсайды

Сары көбелек ұшады

Сары гүлге ұқсайды

Көбелек гүлдің еркесі

Барлық гүлді құшады

Сәлеметсіңдерме балалар

.Сендер де ояныңдар сөйтіп жұмысқа жұмыла кірісіңдер


(Ұ,) Бір сөзбен ата ойыны

Ағаштар ,гүлдер ,шөп-бұлар........

Қайың қарағай ,шаған ,үйеңкі-бұлар.......

Сексеуіл итмұрын ,жұпаргүл,таңқурай-бұлар......

Боз, жусан, бақбақ,бәйшешек –бұлар......

(Ұ) Өзекті мәселелер

Өсімдіктерді қалай ажыратасың?

Өсімдіктің қандай бөліктерін көріп тұрмыз? Олар қандай жұмыс атқарады.

Өсімдіктің қандай бөлігін біз көрмейміз?Олар қандай жұмыс атқарады



Т) Оқушыларға жеміс ағашының мысалында, өсімдік өмірінің әр кезеңін бейнелейтін суреттер көрсетіңіз. Суреттерді ретімен қойып шығуын сұраңыз (тұқым, бүршік, көшет, гүлденген ағаш, жеміс беретін ағаш).


(Ұ) Оқушылардан өсімдік тіршілігі кезінде болатын өзгерістерді тізіп шығуын сұраңыз. Назар аудартыңыз: Барлық өсімдіктер біркелкі өсе ме және барлығында ұқсас өзгерістер орын ала ма?

Өсіміктердің сыртқы түрі әртүрлі болғанымен,олардың барлығының да тамыры, сабағы,жапырағы,жемісі мен дәні болады.

Ойлан!

Өсімдіктер қандай бөліктерден тұрады?

Өсімдікке тамыр не үшін керек деп ойлайсың? Сабақ ше ?

Жапырақ ше?

Гүлдің орнында не пайда болады?

(ОТ, Ұ) Оқушыларға сынып жағдайында бидай не үрмебұршақ тұқымдарын өндіру тәжірибесін ұсыныңыз. Жас өсімдіктермен күн сайын болатын өзгерістерді белгілеп отырыңыз.



Бөлме өсімдіктер



https://www.youtube.com/watch?v=3gYUkILkb0w





https://www.youtube.com/watch?v=x1exzwhlzBA

Соңы

30-35 мин

Қорытындылау.

Сұрақ-жауап.

Суретке және тірі өскінге қарап өсімдіктің қалай дамитынын түсіндір

1.Алдымен не пайда болады?

2 Соңынан не пайда болады?

Есіңе сақта?

Өсімдіктің дамуы тұқым –тамыршасы

бар өскін –жапырақшасы бар өскін-жетілген өсімдік

Көңіл – күй смайликтері

Қосымша ақпарат

Дефференция – көбірек қолдау көрсету үшін сіз не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай күрделі тапсырма бересіз?

Жабайы және мәдени өсімдікті қалай ажыратасың?


Бағалау – Оқушылардың жетістігі мен тексеруді қалай білімін тексеруді жоспарлайсыз?

Қалыптастырушы бағалау - Тұқымнан өсімдікке дейінгі аралықты ата?

Пәнаралық байланыс

Қауіпсіздік ережелері

Дүниетану ,АКТ





Общая информация

Номер материала: ДВ-080321

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.