657835
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыПоурочный план по грамоте

Поурочный план по грамоте

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Дата: 11.01.2016

Урок: грамота №114/86.

Тема: Звуки и буквы Ю ю. «Про пингвинов».

Цели:1. Обогатить словарный запас словами с буквой Ю. Знать и уметь различать звуки и букву Ю; читать и писать слова с буквой Ю.

2.Развивать связную речь, память, мышление учащихся.

3.Воспитывать усидчивость, внимание.

Тип урока: комбинированный урок

Материал: учебник, иллюстрации, азбука


Ход урока

1.Орг. Момент. Эмоциональный настрой. Мотивация

2.Актуализация знаний.

-Чтение алфавита.

-Чтение по слоговой схеме.

Посмотрите на домики и скажите, почему они разного цвета? В каком домике живут гласные буквы?

Назовите гласные буквы, которые придают твердость согласному звуку (а, о, у, ы).

Какие буквы придают мягкость? (и, я, е, ё). Назовите буквы, которые не имеют своего звука (е, ё, я). Можем мы их назвать “хитрыми” буквами? Почему?

– Они обозначаются двумя звуками в начале слова и после гласных. Я (йа), е (йэ), ё (йо).

Сегодня мы продолжим знакомится с новой “хитрой” буквой.

3.Сообщение темы и цели урока.


4.Работа по теме.

1) Закружится на острой ножке

Жужжит, как будто бы жучок.

Захочет – вскачь пройдет немножко,

Захочет ляжет на бочок. (ЮЛА).

Презентация для детей Анимированная азбука для детей: Буква Ю, ю - Анимация детски…

2. Давайте произнесем слово юла.
Выберите схему к этому слову:

http://festival.1september.ru/articles/315084/image1.gif

Правильно ли мы выбрали схему? Почему? Слышим два звука (йу), но обозначать будем одной буквой Ю, ю. Составьте слово ЮЛА [ЙУЛА]. (У доски работает ученик с магнитными буквами).

А сейчас мы составим новое слово, но для этого вы отгадаете ребус: ЮЛА Я


2)Звукобуквенный анализ слов .

Сравнение слов, их звукобуквенный анализ: юбка, юнга.


3)Чтение слогов, слов в столбиках

В каких словах пишется буква Ю?

Работа в тетрадях.

Чтобы лучше запомнить новые буквы Ю, ю (йу) мы их напечатаем.

А почему нам нужна Ю, ю (имена пишутся с большой буквы).

А есть ли у нас ребята в классе, чьё имя начинается с новой буквы? Юля, Юра.

А может есть такая буква в фамилии?


4.Закрепление

Чтение слов с новой буквой.

1) чтение слов с новой буквой с доски.

Юнга

Юрта что обозначает каждое слово

Юмор

http://festival.1september.ru/articles/315084/image2.gif

(буква Ю образует слог)


2)Чтение текста «Про пингвинов». Рассматривание иллюстрации.

Работа по вопросам.

-Кто живет на Южном полюсе?

Нахождение в тексте слов с буквой Ю.

2)Развитие связной речи.

Пересказ текста .


3)Чтение слогов, слов в столбиках по учебнику.

Письмо.

- Письмо слогов, слов и предложений с буквами Ю ю.

Беседа «Кто где живет?»


5.Подведение итогов урока. Какие буквы мы изучили? Какой звук они обозначают?


6.Домашнее задание. Читать стр. 82 письмо по образцу






















Дата: 11.01.2016

Урок: грамота №114/86.

Тема: Звуки и буквы Ю ю. «Про пингвинов».

Цели:1. Обогатить словарный запас словами с буквой Ю. Знать и уметь различать звуки и букву Ю; читать и писать слова с буквой Ю.

2.Развивать связную речь, память, мышление учащихся.

3.Воспитывать усидчивость, внимание.

Тип урока: комбинированный урок

Материал: учебник, иллюстрации, азбука


Ход урока


Этапы деятельности

Деятельность учителя и детей


1.Орг момент.

Эмоциональный настрой. Мотивация.

2. Актуализация знаний.










3.Сообщение темы и цели урока.




4.Работа по теме.


































4.Закрепление
























5.Подведение итогов урока.


6.Домашнее задание


-Чтение алфавита.

-Чтение по слоговой схеме.

Посмотрите на домики и скажите, почему они разного цвета? В каком домике живут гласные буквы?

Назовите гласные буквы, которые придают твердость согласному звуку (а, о, у, ы).

Какие буквы придают мягкость? (и, я, е, ё). Назовите буквы, которые не имеют своего звука (е, ё, я). Можем мы их назвать “хитрыми” буквами? Почему?

Они обозначаются двумя звуками в начале слова и после гласных. Я (йа), е (йэ), ё (йо).

Сегодня мы продолжим знакомится с новой “хитрой” буквой.


Учительница объяснят тему урока. Дети внимательно слушают.





1) Закружится на острой ножке

Жужжит, как будто бы жучок.

Захочет – вскачь пройдет немножко,

Захочет ляжет на бочок. (ЮЛА).

Презентация для детейАнимированная азбука для детей: Буква Ю, ю - Анимация детски…

2. Давайте произнесем слово юла.
Выберите схему к этому слову:

http://festival.1september.ru/articles/315084/image1.gif

Правильно ли мы выбрали схему? Почему? Слышим два звука (йу), но обозначать будем одной буквой Ю, ю. Составьте слово ЮЛА [ЙУЛА]. (У доски работает ученик с магнитными буквами).

А сейчас мы составим новое слово, но для этого вы отгадаете ребус: ЮЛА Я


2)Звукобуквенный анализ слов .

Сравнение слов, их звукобуквенный анализ: юбка, юнга.


3)Чтение слогов, слов в столбиках

В каких словах пишется буква Ю?

Работа в тетрадях.

Чтобы лучше запомнить новые буквы Ю, ю (йу) мы их напечатаем.

А почему нам нужна Ю, ю (имена пишутся с большой буквы).

А есть ли у нас ребята в классе, чьё имя начинается с новой буквы? Юля, Юра.

А может есть такая буква в фамилии?

Чтение слов с новой буквой.

1) чтение слов с новой буквой с доски.

Юнга

Юрта что обозначает каждое слово

Юмор

http://festival.1september.ru/articles/315084/image2.gif

(буква Ю образует слог)


2)Чтение текста «Про пингвинов». Рассматривание иллюстрации.

Работа по вопросам.

-Кто живет на Южном полюсе?

Нахождение в тексте слов с буквой Ю.

2)Развитие связной речи.

Пересказ текста .


3)Чтение слогов, слов в столбиках по учебнику.

Письмо.

- Письмо слогов, слов и предложений с буквами Ю ю.

Беседа «Кто где живет?»


-Какие буквы мы изучили? Ответы детей Ю,ю.

-Какой звук они обозначают? Ответы детей Ю (йу).


Читать стр. 82 письмо по образцу.


Ожидаемый результат:

Знать: о .

Иметь: представление о Бауржане Момышулы, Толегене Токтарове, Алие Молдагуловой, Маншук Маметовой.

Уметь: проявлять ответственность, к памяти ВОВ.



Общая информация

Номер материала: ДВ-326188

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.