Инфоурок / Информатика / Конспекты / Поурочный план по информатике на тему "Методы описания моделей, свойства моделей." (7 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Поурочный план по информатике на тему "Методы описания моделей, свойства моделей." (7 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Урок№17.

Тема: «Методы описания моделей, свойства моделей».

Цель: учащиеся понимают методы описания моделей.

Задачи урока:

  • Учебная: сформировать понятие модели, формализации, изучить основные виды моделей, их назначение и свойства.

  • Развивающая: развитие исследовательской компетентности учащихся при формализации модели, логического мышления, расширение кругозора,

  • Воспитательная: развитие познавательного интереса, воспитание информационной культуры.


Ожидаемые результаты:

  • знать и понимать свойства моделей;

  • уметь использовать методы описания моделей;

  • уметь работать в группе, индивидуально.


Активные формы работы:

  • мозговой штурм на тему: «Что такое модель?»;

  • работа в парах: определение целей и задач урока;

  • индивидуальная работа: электронный учебник (обучающий материал).


Использование ОдО:

  • лист взаимооценки в парах,

  • устные размышления учащихся в группе

  • выполнение ПЗ.


Вовлечение всех учеников в классе (талантливых, одаренных)

с помощью различных форм работы на уроке, при выполнении практического задания по уровням.


Преодоление языкового барьер при обучении (русс.язык):

  • создание благоприятных условия для работы учащихся, позитивный настрой учащихся;

  • через использование презентации.


Установление того, что все ученики научились тому, что запланировано и того, что ожидали от них:

  • по листам взаимооценки;

  • по результатам наблюдений за учащимися;

  • по уточняющим вопросам;

  • по результатам ПЗ.


Модули:

  • 1. Новые подходы в преподавании и обучении. Обучение тому, как учиться.  Диалоговое обучение.

  • 2. Обучение критическому мышлению.

  • 3. Оценивание для обучения и оценивание обучения.

  • 4. Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании.

  • 5. Обучение талантливых и одаренных детей.

  • 6. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников.


Тип урока: комбинированный.


Оборудование:

  • ПК ученические и учителя;

  • локальная сеть и программа NetOp;

  • презентация “ Методы описания моделей, свойства моделей.”;

  • листы взаимооценивания;

  • практическая работа.


План урока:

  1. Организационный момент – 1 мин.

  2. Теоретическая часть урока – 20 мин

  3. Физкультминутка – 3 мин

  4. Практическая часть урока – 15 мин

  5. Итоги урока – 5 мин

  6. Домашнее задание – 1 мин


Ход урока:

1. Организационный момент.

Учитель.

Здравствуйте, ребята! Я очень рад вас всех видеть. Посмотрим, друг другу в глаза, улыбнёмся, пожелаем удачи и начнем наш урок.

Эпиграфом нашего урока я взял слова известного французского писателя – лингвиста Гюстава Гийома “Дорогу осилит идущий, а информатику – мыслящий”.


2. Теоретическая часть урока.

Презентация.


3. Физкультминутка:

Раз-два – потянулись
Три-четыре все прогнулись,
Пять-шесть – наклонились,
А теперь все распрямились,
И снова:
Раз-два – потянулись,
Три-четыре – все прогнулись
Пять-шесть – тихо сесть.


4. Практическая часть урока.

Нарисуйте в графическом редакторе модель, которая отражает несколько свойств модели.


5. Итоги урока.

Выставление и объяснение оценок.


  1. Домашнее задание.

Читать в тетради, знать основные определения.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-329107
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Комментарии:

3 месяца назад
А где-же презентация?