958477
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Поурочный план по информатики на тему "Формула енгізу"

Поурочный план по информатики на тему "Формула енгізу"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Өскемен қаласы әкімдігінің «Көп бейінді№3 мектеп-гимназиясы» КММ















Сабақтың тақырыбы: Формулаларды енгізу





Өткізілген сынып: 8 «В»

Информатика пәні мұғалім: Байрова Г.О.

























Өскемен қаласы, 2015жыл

Сабақтың тақырыбы: Формулаларды енгізу.

І кезең: Сабаққа дейін

  1. Мотивация (қозғаушы күші):

Бұл тақырып Excel кестелік процессорға арналған негізгі тақырып. Осы сабақта кестелік процессорда деректерді өңдеу формулаларымен танысып, оның мүмкіндігін, тиімді жолдарын анықтауды, жазуды меңгеруі қажет.

  1. Алғы шарттар:

Кестелік процессорда берілгендерді енгізу және редакциялауды оқып үйренгендіктен жаңа тақырыпты оқу барысында логикалық талдау жасауға, өзгелермен ой бөлісіп ойын тиянақтауға, тапсырмаларды орындауға мүмкіндіктері бар.

  1. Мақсаттар:

1. Білімдік:

формула енгізуді; функция батырмасы көмегімен формула шақыруды; сілтемелерді көшіруді үйренеді;

2. Дамытушылық:

Формула енгізу ережесін дәлелді жеткізе білуге, өз ойын түйіндеуге, бірнеше тапсырма түрлерін орындағанда қолдана білуге дағдыланады;

3. Тәрбиелік

Өзгенің ойын тыңдай білуге, сыйлауға, уақытты үнемдей білуге баулыймын;

  1. Бағалау.

Бағалау парағы бойынша жүргіземін.

10 балдық жүйе:

10-9 балл - «5»

8-6 балл – «4»

5- балл – «3»

Оқушылардың аты-жөні

Не ортақ

(1 балл)

Постермен жұмыс

(2 балл)

Деңгейлік тапсырма

(2 балл)

Компьютермен жұмыс

(5 балл)

Барлық балы

Бағасы

1








2








3








4








5









  1. Қажетті материалдар және уақытты меңгеру

Интерактивті тақта, флипчарт, видеоролик, стикер, бағалау парағы;

Қызығушылықты ояту- 10 мин;

Мағынаны ажырату-10 минут;

Ой толғаныс- 25 мин;






ІІ. Сабақ кезеңі:

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Нәтижесінде

1

Қызығушылықты ояту


«Сәлем» жаттығу ұйымдастырамын:

- Сәлем достым? (қолмен амандасу)

- Сен қалайсың? (иықтарын қағады)

- Қайда болдың? (құлақтарын тартады)

- Жақсы болды? (қол шапалақтау)


Сыныптың оқушыларын жапырақ түстеріне қарай топқа орналастырамын.


Топқа атау беріледі.

1-топ: Салыстырмалы

2-топ Абсолют

3-топ Аралас


Көшбасшыға бағалау парағы тапсырамын


Сабаққа қатыспаған оқушыларды белгілеу.



Салыстырмалы, Абсолют, Аралас

Не ортақ? Сұрақ қойамын

Жапырақтарға ойларын жаздырамын.


Даналық ағашына жапыраққа ілдіремін


Оқушылар видеороликті қарап тұрып қайталайды.









Оқушылар топқа бөлінеді.

Іштерінен көшбасшы шығарады.















Оқушылар «ой қозғау» арқылы ойланады.

Әркім өз ойларын айтады.


Болжау жасайды.

Өз жауаптары дұрыстығын салыстырады, көз жеткізеді. Топта талқылайды. Оқиды

Бір-бірімен амандасады;










Топқа бірігеді




Оқушылар жаңа топпен жұмыс істейді




2 мин

«Болжау» стратегиясы






Даналық ағашына іледі.


Рефлексия

Бүгінгі сабақтан мен нені күтем.

- MS Excel бағдарламасы туралы мәліметтерін толықтырады.

- MS Excel бағдарламасында формуланы қолданып уақытты үнемдеуге болатындығына көз жетікізеді.

- MS Excel бағдарламасында сілтеме қызметімен танысады және қолдана біледі.





Мағынаны ажырату




«Қос жазба күнделік»


Әр топқа тақырып бөлінеді.








Тақырыпқа сай қосымша тапсырмалар бөліп беремін. Тапсырманы жұппен орындайды




  • Бүгінгі күнді жаздыру;

  • Формуланы енгізу және көшіру


1-топ: Формуланы енгізу, көшіру

2-топ Салыстырмалы және абсолют сілтемелер

3-топ Ұяшықтағы мәліметтердің орнын ауыстыру .

Деңгейлік тапсырмалар:

Компьютерде MS Excel бағдарламасында жеке жұмыстар жасау арқылы. «Тапсырмалар» құжатын ашу.

  1. тапсырма. Автоқосынды көмегімен бос ұяшықтарға тігінен, көлденеңнен қосындыларын есептеу керек. Көшіру командасын пайдалану.

45

45

78


12

61

45


36

25

65


25

85

23






2 - тапсырма

Сандардың арифметикалық ортасын табу.

5

7

2

9

4

5

3

1

5



3-тапсырма

Формула көмегіменсандардыдәрежеле

Х

3

5

10

24

15

21

Х2








Оқулықпен жұмыс




Топтық жұмыс



Постерге түсіріп Көшбасшы қорғайды






Жұппен жұмыс



Жұппен шығып қорғайды


Ой толаныс


























Оқушыларға сергіту сәтін ұйымдастырамын.




Зертханалық жұмысты

таратпа қағаздармен беремін.






















Көзге арналып жасалынған видеороликті қайталайды.


Зертханалық жұмыс

Сабақтың немесе үзіліс ұзақтығының өзгеруімен бірге қоңырау кестесінің өзгеретін электрондық вариантын құрыңдар:

Орындау реті:

1. Ұяшықтарға мәтіндер енгізу: А1-«Қоңырау кестесі», В3 ке «Сабақтың басталуы», С3 ке- «Сабақтың басталуы», С3 ке – «Сабақтың аяқталуы», А4:А10-ға «1 сабақ», «2-сабақ» ..., «7-сабақ», Е3 «Сабақтың ұзақтығы», Е4 ке «Үзілістің ұзықтығы»

2. Бастапқы мәндерді енгізіңдер: В4 ұяшығына 8:30, F3-ке ұяшығына 0:45, F4 ке 0:10

3.Қалған ұяшықтарға мынандай формула енгіземіз: Сабақтың аяқталуы: «Сабақтың басталуы» +«ұзақтығы» формуласымен есептеледі. Бұл үшін қандай формула жазу керек?

4.Қалған сабақтардың бәрінің басталуы алдыңғы сабақтың аяқталуы уақыты мен үзіліс ұзақтығының қосындысы ретінде анықталады. В5 ұяшығына қандай формула жазылады?

5. Енгізілген формулаларды ұяшықтардың с»йкес аймақтарына көшіріңдер, абсолюттік адрестеуді ұмытпаңдар.




Өздік жұмыс орындалады.
















Рефлексия қайта ораламын. Оқушылар ойын сұраймын.

Мақсаты: Оқушылар сабаққа кері байланыс: жазу арқылы білімдерін жүйелеу үшін қолданамын

Бүгінгі сабақтан мен нені күтем.

- MS Excel бағдарламасы туралы мәліметтерін толықтырады.

-MS Excel бағдарламасында формуланы қолданып уақытты үнемдеуге болатындығына көз жетікізеді.

- MS Excel бағдарламасында сілтеме қызметімен танысады және қолдана біледі.

«Алма» стикеріне келесі сабақта нені үйренгім келеді.

Жазады; топта оқылады. Дана ағашына ілінеді.


Үйге тапсырма


Формуланы енгізу және көшіру

Оқушылар күнделіктеріне жазып алады.


Бағалау

Қорытынды бағаны өзім қояамын

Көшбасшы бағалау парағы бойынша қорытындылайды. Хабарлайды.

бағалау критерийлер арқылы бағалайды.


ІІІ кезең. Сабақтан кейін

  1. Тақырып Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар бөлімінде берілген. Бұл бөлімде электрондық кестелер тарауына 8 тақырып берілген.

  2. Сабақта қолданылған стратегиялар ерекшеліктері:

Қолданған стратегиялар: Ой қозғау, Болжау, Кос жазба күнделік. Бұл стратегиялар көмегімен оқушыға бүгінгі сабақ туралы ой сала отырып, ойлануды ұйымдастырдым. Жекелей, жұппен, топпен жұмыс ұйымдастыра отырып, сыныптың электронды кестелер тарауына қызығушылығын арттырдым деп ойлаймын. Алған білімдерін ары қарай өз бетінше білімін келесі сабақта қолдана алуына мүмкіндік бердім.

  1. Не сәтті болды: 8в сыныбында 15 оқушы бар. Сыныпты «Сәлем» жаттығу арқылы психологиялық ахуалды ұйымдастырдым. Себебі сабақ 2 аусымның 1 сағаты болды. Сабақ барысында қос жаз жазба күнделік стратегиясын қолданған өте тиімді болды. оқушылар теориялық білімдерін практикамен ұштастыра отырып, жұппен жұмыс жасалды.

  2. Не сәтсіз болды: Зертханалық жұмысты барлық оқушы бірдей уақытында орындай алмады. Оларға сабақ барысында көмектер көрсетілді.

  3. Көшбасшылар топтарын балдық жүйемен бағалады. Оқушыларды смайликтермен марапаттады. Қортынды бағаны өзім қойдым. Сабақ қорытындысы бойынша:

«5»- 4; «4»- 9; «3»- 2;

Краткое описание документа:
  • 1.Мақсаттар:

1. Білімдік:

формула енгізуді; функция батырмасы көмегімен формула шақыруды; сілтемелерді көшіруді үйренеді;

2. Дамытушылық:

Формула енгізу ережесін дәлелді жеткізе білуге, өз ойын түйіндеуге, бірнеше тапсырма түрлерін орындағанда қолдана білуге дағдыланады;

3. Тәрбиелік

Өзгенің ойын тыңдай білуге, сыйлауға, уақытты үнемдей білуге баулыймын;Бұл тақырып Excel кестелік процессорға арналған негізгі тақырып. Осы сабақта кестелік процессорда деректерді өңдеу формулаларымен танысып, оның мүмкіндігін, тиімді жолдарын анықтауды, жазуды меңгеруі қажет.


Общая информация

Номер материала: 279666



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.