Поурочный план по музыке на тему"Айтыс өнері"

Музыка  сабағының жоспары.

Мерзімі:                          Сынып:       Оқушы саны:

Тақырыбы: Айтыс өнері.Ұйқас  сөздер

Құндылық:  музыка тілін ұғына білу

Қасиеттер: байсалдылыққа,қайырымдылыққа

Сабақ мақсаты: Айтыс өнерімен  танысу, «Бала» сөзіне ұйқас сөз құрау.

Міндеттері:1. Айтыс өнерінің  ерекшеліктерімен танысу. 2. Ән айту қабілетімен тансу.          

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңi.Оқушылармен амандасып, «Музыка» сабағының «4-Т» ережесін еске түсіріп, оқушылардың оқу құралдарын тексеру.

2.Сабақтағы жағымды күйге келу, тыныштық сәті «Нұрға бөлену»  (әуен Дождь и Скрипка)

 Баяу әуеен қосылып тұрады. Балалар денемізді тік ұстап, ыңғайланып отырамыз. Қолымызды тіземіздің үстіне қоямыз. Көзімізді жұмамыз. Тыныштық бар жерде... Тыныштық бар әлемде... Көз алдарыңда көк шалғынды дала. Жұмсақ самал есіп тұр. Аспанда күн нұрын ерекше төгіп, сенің маңдайынан өтіп, жүрегіне құйылды. Нұрға бөленген жүрегің жаңа ашылған гүлдей сүйіспеншілік қауызын ашады. Сүйіспеншілікке толы жүректен күннің нұры сенің аяғына түседі. Сенің аяғың тек жақсы жерлермен ғана жүру үшін. Аяғыңнан күннің нұры қолыңа барды, тек жақсыны ғана ұстау үшін.Күннің нұры қолыңнан аузыңа барды, жақсыны ғана айту үшін. Аузыңнан күннің нұры құлағына барды, тек жақсыны есту үшін. Күннің нұры көзіңе барды, тек жақсыны көру үшін. Сенің бүкіл тұла бойың сүйіспеншілік нұрына бөленді Сен осы сүйіспеншілігіңді досыңа жібер. Сен сол сүйіспеншілік нұрына бөленді. Біздің сынып та сүйіспеншілікке толды. Осы сезімізбенбіраз уақыт өз жан дүниемізге үңіліп жақсы ойға шомайық. Көзімізді ептеп ашамыз.

-Кім өзінің алған әсерін ортаға салғысы келеді?

Рахмет.      

Дәйек сөз  Бұл ғылым (яғни музыка) өзінің байсалдығынан айрылған адамдарды түзетуге, қызба адамды қалпына түсіруге, байсалды адамды ылғи да бір қалыпта ұстауға құдіреті әбден жетеді.Әл-Фараби

Жаңа тақырыпты меңгеру:Айтыс «айтысу» деген сөзден шыққан. Ол өлең сөзбен жарысу, сайысу, тартысу, мағнасында қолданылады. Айтыстың бірнеше түрі бар.Бәдік айтысы, жар жар айтысы, қыз бен жігіт айтысы, ақындар айтысы т.б.Айтыстар өлең құрылысы жағынан 5-7-11 буынды буынды жыр үлгісінде болады. «Бала» - дала, қала, шала,дана.

4. Музыка тыңдау: Айтыс              

5.Топпен ән айту:    «Ұстазым менің» әні

Үй тапсырмасы:  Айтыс. Өлең құрау.     

6.Соңғы тыныштық сәтi.

Баяу музыка қосылады Балалар денемізді тік ұстап, еркін отырамыз. Қолымызды тіземіздің үстіне қоямыз. Көзімізді жұмамыз. Балалар бүгінгі сабағымызды есімізге түсірейікші. Біз бүгін не білдік, не үйрендік сол туралы ойланайық. Жақсы ойларымызды жүрегімізге сақтайық. Әрқашан жақсылықта, амандықта болайық.