Поурочный план по музыки 4класс

Тема: Сиднейский оперный театр – символ Австралии.

Цель: Сформировать знания учащихся с историей и деятельностью театра.

Задачи:

1) Познакомить с Сиднейским оперным театром;

2) Развивать умения высказываться о музыке;

3) Воспитывать интерес к музыке и к истории театра;

Принципы:

-единство воспитания, обучения и развития;

-научности и доступности;

-связь музыки с жизнью;

-прочности ЗУН;

-единство эмоциональности и сознательности.

Методы: наблюдение за музыкой и размышление о музыке.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: видеозапись, аудиозаписи, наглядный материал, слайды.

Ход урока:

Организационный момент.

-Здравствуйте ребята!

-Сегодня на уроке мы познакомимся с Сиднейским оперным театром.

Проверка домашнего задания.

Но прежде проверим, как вы выучили песни «Дорогою добра», «Счастливый мир», «Школьный корабль».

Раскрытие новой темы урока.

-Запишите тему сегодняшнего урока «Сиднейский оперный театр – символ Австралии».

- Сиднейский оперный театр – музыкальный театр в Сиднее, одно из наиболее известных и легко узнаваемых зданий мира, являющихся символом крупнейшего города в Австралии и одной из главных достопримечательностей континента – паруса-образные оболочки, образующие крышу, делают одно здание не похожим не на одно другое в мире. Оперный театр признан одним из выдающихся наряду с мостом Харбор-Бридж, визитной карточкой Сиднея. С 28 июня 2007 года театр стоит под охраной ЮНЕСКО как памятник Всемирного наследия.

-Посмотрите, пожалуйста, на доску (видео).

Сиднейский оперный театр был открыт 20 октября 1973 года королевой Англии Елизаветой II.

Здание Сиднейского оперного театра выполнено в стиле экспрессионизма с радикальным и новаторским дизайном. Здание занимает площадь в 2,2 гектара. Его длина составляет 185 метров, а максимальная ширина 120 метров. Здание весит 161 тысяча тон и опирается на 580 свай, опущенных в воду на глубину почти 25 метров от уровня моря. Его энергопотребление эквивалентно потреблению электричества городом с населением в 25 тысяч человек. Энергия распределяется по 645 километрам кабеля.

Кровля оперного театра состоит и 2194 заранее изготовленных секций ее высота 67 метров, а вес более 27 тонн, всю конструкцию удерживают стальные тросы общей длиной в 350 километров.

Ступенчатая структура крыши была очень красива, но создала проблемы высоты внутри здания, так как полученная высота не обеспечивала должной акустики в залах, для решения этой проблемы были сделаны отдельные потолки, отражающие звуки.

Слушание музыки.

-Сейчас мы с вами посмотрим и послушаем произведение, которое исполняется в Сиднейском оперном театре (послушали).

-А теперь мы с вами представим, что мы в Сиднейском оперном театре и послушаем произведение еще раз.

-Что вы представили ребята?

-Какая музыка была по характеру? (ответы детей).

-Ребята, а кто исполняет это произведение? (симфонический оркестр). Правильно!

-В состав симфонического оркестра, входят 3 группы инструментов, это: медные духовые инструменты (корнеты, трубы, валторны, тромбоны), деревянные духовые инструменты (флейты, кларнеты, гобои, фаготы), ударные инструменты(барабан, литавры, тарелки).

-Сейчас мы с вами послушаем звучание этих инструментов (слайды).

-Ребята, мы с вами послушали звучание инструментов. А в какой оркестр входят эти инструменты? (ответы детей)

Пение.

-Наступает весна ребята, а какой праздник приближается к вам?(ответы детей). Правильно ребята! В честь этого праздника мы с вами разучим песню, называется она «Профессия мама».

-Но прежде чем разучить песню мы с вами проведем артикуляционное упражнение

-Сядьте все ровно, без напряжения.

Упражнение. «Футбол».

Покалываем  язычком щеку, при этом надо рот держать закрытым.

-Молодцы!

-Приступим к разучиванию песни: 1)показ 2)разучивание 3)исполнение

Закрепление и подведение итогов

-Ребята скажите, с каким оперным театром вы сегодня познакомились?

-На сколько групп делится симфонический оркестр?

-На какие группы?

Молодцы ребята!

Домашнее задание.

Выучить песню «Профессия - мама».

-На этом наш урок окончен. До свиданья!