339578
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыПоурочный план по самопознанию

Поурочный план по самопознанию

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Схема поурочного плана

Урок 19

Число, 24(8б), 27(8к), 29 (8а,8в) января класс 8 (а,б,в,к)

Предмет Самопознание учитель Вавленко З.А.

Тема урока СМОТРЮ НА МИР, КАК НА ЧУДО.

Цель: расширять представления учащихся о богатстве, таинствах, процессе познания мира.

Цель урока ученика

  1. Ученики могу раскрыть значимость познания мира для человека

Тип урока Урок изучения нового материала.

Методы обучения беседа

Ход урока:

Организационный этап

Данная тема перекликается с предыдущей и существенно дополняет ее. Уже с начала урока необходимо обратить внимание учащихся на то, что стремление пристальнее вглядываться н окружающий мир помогает человеку открывать его удивительные тайны, а значит, глубже познавать, больше понимать и осознаннее любить его.

В представленном стихотворении показано, что даже привычное явление, такое, например, как рассвет, можно воспринимать как рождение дня, а значит, как новую встречу с прекрасным и удивительным.

Александра Ботуленко

На заре благое настроенье,

Нет дневной обычной кутерьмы,

Наблюдать приятно дня рожденье,

Когда он является из тьмы.

Звездочки свой яркий блеск теряют,

И пылает, как пожар, заря,

Лучи солнца землю согревают.

Счастье от прекрасного даря.

Актуализация (Беседа)

Учитель проводит с учащимися беседу, используя вопросы в рубрике «Беседуем»:

  1. Воспринимаете ли вы мир как чудо? Почему?

  2. Что чудесного вы заметши в окружающем вас мире?

  3. Как новые открытия влияют ни ваше восприятие мира?

Вопросы 1, 2 предполагают рассмотрение мира в новом для восьмиклассника ракурсе. Чудо в их сознании ассоциируется с чем-то таинственным, необычным, загадочным, может быть, необъяснимым. Учителю в ходе беседы необходимо направить размышления учащихся на мысль, что возможность увидеть чудесное всегда есть у человека, особенно у того, кто внимательно, изучает, наблюдает за привычными предметами и явлениями, открывая их новые качества для себя.

Формирование новых знаний (Чтение)

Текст научно-популярного характера, представленный в учебнике, поможет учащимся углубить представления о смысле постоянного стремления человека к познанию.

Особого внимания требует рассмотрение вопросов 2,3. Учителю следует пояснить, что чем больше узнает человек, тем сильнее растет его потребность узнать больше, Тем больше, он раскрывает в себе возможностей, тем ярче и интересней его жизнь. Познание можно представить в виде чудесного сосуда: сколько бы воды в него ни наливали, он не наполняется до краев. Путь же познания у каждого человека свой: через книги, творчество, увлечения, общение и многое другое. Отвечая на вопрос 3, учащиеся могут перечислить и охарактеризовать такие виды деятельности, которые помогают им познавать мир.

(В сокращении)

Валерий Суслов

  1. Как можно познавать мир?

  2. В чем главное чудо процесса познания?

  3. Готовы ли вы познавать мир? В чем это проявляется?

Цитата урока

В изречении Декарта заключена идея о беспредельности возможностей человека на пути познания. Учителю следует пояснить, что такую идею мог высказать человек, глубоко верящий в силу разума.

Нет таких отдаленных явлений, познания которых нельзя было бы достичь, и нет таких таинственных явлений, которые нельзя было бы понять.

Декарт

Применение (Чтение)

Знакомство с данным текстом поможет учащимся осмыслить, один из путей познания, который автору повествования открылся в детстве. Размышления над вопросами к тексту позволят учащимся поделиться своими личными открытиями по аналогии с теми, о которых только, что прочитали. Это способствует более осмысленному пониманию значимости познания окружающего мира для человека.

ПОЗНАНИЕ МИРА. ВОСПОМИНАНИЯ О ДЕТСТВЕ

Анна Иванова

  1. Какие истины о мире уже открылись вам?

Этап рефлексии (Резюме)

Информация, представленная в рубрике «Узнаем новое», поможет учащимся упорядочить выводы, которые им удалось, сделать в ходе урока.

Домашнее задание

Учащимся предлагается выполнить дома упражнение 1, представленное в тетради:

Этап подведения итогов урока (Круг «От сердца к сердцу»)

В ходе использования данного приема по известным методикам учитель предлагает учащимся послушать отрывок из стихотворения, представленный в учебнике.

Следует обратить особое внимание на строчки: «...Глядишь и ощущаешь вдохновенье», потому что в них заключен великий смысл влияния окружающего мира на наше внутреннее состояние, но можно рассматривать как прекрасное чудо.

* * *

Алексадра Ботуленко

Мне нравится сияние росы,

Коровки божьей чудо на травинке,

Душа всегда добреет от красы,

Люблю смотреть волшебные картинки.

Как зеркало, раскинулась река,

И незаметно мощное теченье,

По ней бегут, как в сказке, облака,

Глядишь и ощущаешь вдохновенье.


Общая информация

Номер материала: ДВ-025213

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.