278634
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыРазработка урока по английскому языку "The Future" (11 класс)

Разработка урока по английскому языку "The Future" (11 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Date ______________

From: 11

Theme: The future.


The aims of the lesson:

Educational: assimilation new lexical theme, to read the text, new vocabulary connected

with the topic of the lesson

Developing: To develop pupils' speech habits, through speaking, reading and writing.

Upbringing: to bring up pupils’

Communicative: to teach pupils' reading, writing , speaking & practice, talking, to use new words in the interview to practice them the oral speech

Type of the lesson: combination

Methods of the lesson: demonstration, exercises


The procedure of the lesson.


Stages of the lesson

Teacher's activity

Pupil's activity

Time

I. Introduction









II. Speech drill





III. Checking-up of the home task





IV. Speaking.








V. Reading









VI. Vocabulary











VII. Reflection


VIII. Home task

1.Greeting

-Good morning children.

-Thank you! Sit down please.

2.Talking to duty

-Who is on duty today?

-Who is absent today?

-What date is it today?

-What day is it today?


S-s list the main problems affecting the world today.

Do you think the problem we will face in the future will be the same or different?



-OK. Very nice! What was your home task?

-are you ready?

Who is read? You, please.

Open your books p. 142.

We have new theme the future.



Open your books p. 142, ex.2

Read the following predictions. Will they make the world better or worse? Tick in the necessary column. Add 3 more predictions of your own.

Choose the five of the predictions.

Do you agree with them or not?


Read the text. They are written as though we are already in 2025. which one, A,B,C describes the following?

The end of human society as we know it.

The most peaceful world society.

The longest life expectancy for the rich.

The most dramatic developments in science.



Famine – голод

Poverty- нищета

Destruction – разрушение, гибель

Earthquake – землятресение

Weapon – оружие

Flood – наводнение

Nuclear –ядерный

Slavery – рабства

Read the words in the box and match with their definitions. (ex. 6, p.145)




-Open your diaries.

p.145, ex.9.

So. Guys. I’ll give your marks. I want to evaluate your activities.

Stand up, please!

Our lesson is over. Good – bye



- Good morning teacher.


-I am on duty today.

-All are present.

-Today the _____

Today it is _____


Answer the questions











Work in pairs.

















Do exercise individually

(in a written form)
















Date ______________

From: 11

Theme: The future.


The aims of the lesson:

Educational: assimilation new lexical theme, to read the dialogue, new vocabulary

connected with the topic of the lesson

Developing: to develop pupils' speech habits, through speaking, reading and writing.

Upbringing: to bring up pupils’ to love English

Communicative: to teach pupils' reading, writing , speaking & practice, talking, to use new words in the interview to practice them the oral speech

Type of the lesson: combination

Methods of the lesson: demonstration, exercises


The procedure of the lesson.


Stages of the lesson

Teacher's activity

Pupil's activity

Time

I. Introduction










II. Checking-up of the home task






III. Vocabulary.











IV. Reading






V. Writing.















VI. Speaking.



VII. Reflection


VIII. Home task

1.Greeting

-Good morning children.

-Thank you! Sit down please.

2.Talking to duty

-Who is on duty today?

-Who is absent today?

-What date is it today?

-What day is it today?



-OK. Very nice!

-What was your home task?

-are you ready?

Who is read? You, please.

Open your books p. 148.

We continue the theme the future.



Explain new idioms.

Go for – стремиться к чему либо

Put in – проводить много времени

Behind the wheel – за рулем

Go through - тщательно разбирать что либо

Start up – заводить

Васк up – давать задний ход

Look out for – беречь

Road signs – дорожный знак

Take advantage – воспользоваться

Take one’s time – не торопиться


Ex.13. Read the dialogue paying attention to the underlined idioms.

Read the definitions. Write the correct word from the underlined words into each gap.



Write the idioms from the dialogue that correspond t o the words in parentheses.

Try to acquire – go for

Spent- put in

Driving a vehicle – behind the wheel

Study – go through

Begin to operate the car – start up

Driving backwards - back up

Watch for – look out for

Benefit from – take advantage of

Test that examines her driving ability –road test

Not hurry – take one’s time



Answer the questions.

p. 149.




-Open your diaries.

p.149, ex.13 f.

So. Guys. I’ll give your marks. I want to evaluate your activities.

Stand up, please!

Our lesson is over. Good – bye



- Good morning teacher.

-I am on duty today.

-All are present.

-Today the ____

Today it is _____























Work with class.






Do exercise individually

(in a written form)












Work in pairs.




















Общая информация

Номер материала: ДВ-444178

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.