Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Поурочный план журналы для подростков Великобритании Спотлайт

Поурочный план журналы для подростков Великобритании Спотлайт

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Журналы для подростков в Великобритании

Класс: Дата:

Цели: освоить во всех видах речевой деятельности новые лексические единицы по теме «Об этом

говорят и пишут»; научиться вести разговор о различных средствах массовой информации, ТВ программах,

журналах для подростков; развивать коммуникативные универсальные учебные действия (УУД) через все виды речевой деятельности; способствовать осознанию возможностей самореализации средствами иностранного языка; обеспечивать формирование общекультурной и этнической идентичности как составляющих гражданской идентичности личности.


Вводная беседа.

Vocabulary

# Упр. 1, с. 41

Организовать обсуждение на основе фоновых знаний и личного опыта учащихся.

Предполагаемый ответ:

Shoot’ is for teenagers who like sport and especially football. It probably has articles about football

matches and footballers. ‘Cosmo’ is for teenage girls. It probably has articles about fashion and beauty as well as gossip about stars. It also has problem pages and horoscopes.

# Упр. 2, с. 41

Прочитать и пояснить задание. Вместе с классом просмотреть предложенные заголовки и категории, уточняя понимание трудных слов. Учащиеся выполняют задание в парах. Оказывать необходимую помощь. Проверить ответы.

Ключи:

1 d 2b 3 c 4 e 5 a 6 f 7 g

Учащиеся в соответствии с заданием придумывают свои заголовки статей для разных категорий по содержанию. Обсудить ответы. При обсуждении обратитесь к материалам урока 4b (Study Skills, объяснение учителя).

Reading

# Упр. 3, с. 41

Ключи:

They — magazines

They — teenage boys

They — writers for teenage magazines

This — the informal language used in the magazines

Ключи:

popular (adj): fashionable (популярный, модный)

They — magazines

They — teenage boys

They — writers for teenage magazines

This — the informal language used in the magazines

glossy (adj): shiny (глянцевый)

instead (adv): as opposed to (взамен, вместо этого)

attractive (adj): popular (привлекательный)

Speaking

# Упр. 4, с. 41

Учащиеся работают в группах по 3–4 человека, обсуждая, какие журналы для подростков они

любят и почему. Управлять работой групп, помогать по необходимости. По окончании работы предложить одному ученику от каждой группы рассказать классу о результатах работы.

Обсудить ответы.

Project

# Упр. 5, с. 41

Учащиеся работают в малых группах. Убедитьтся в понимании задания через рефлексию ключевых слов (survey, favourite teenage magazine,boys, girls, your class). Объяснить, что учащиеся должны записать. Предложить следующий опросный лист:

What kind of magazines do you read? .....

How many magazines do you buy every week? .....

What do you like most in teenage magazines? .....

Do you find the problem pages useful? .....

Do you discuss these magazines with friends? .....

Учащиеся, свободно перемещаясь по классу, проводят опрос, регистрируют ответы. Возможно, одна из групп будет опрашивать девочек, другая — мальчиков, чтобы сообщаемые результаты представляли реальный интерес для всех. Затем результаты обобщаются в группе.

Выбранный в группе ученик представляет результаты всему классу. Порекомендовать использовать диаграммы. Прокомментировать и обсудить результаты работы групп.

Итог урока: рефлексия освоенного материала.

Домашнее задание: SB упр. 5*, с. 41; WB, с. 26.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров238
Номер материала ДВ-416848
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх