Инфоурок Труд (технология) Другие методич. материалыПоурочный план-конспект урока производственного обучения "Первичная обработка и нарезка клубнеплодов и корнеплодов"

Поурочный план-конспект урока производственного обучения "Первичная обработка и нарезка клубнеплодов и корнеплодов"

Скачать материал

ПОУРОЧНЫЙ ПЛАН

Курс:

I (первый)

Группа:

№8

Номер урока

1

Специальность, квалификация:

0508000 «Организация питания», 0508012 «Повар»

Наименование модуля:

ПМ-2 «Выполнение первичной кулинарной обработки с учетом особенностей используемого сырья»

Тема урока:

Производить первичную обработку и  нарезку клубнеплодов и корнеплодов

Дата:

«____»______________20___г.

Продолжительность:

270 минут

(15/195/45)

Место проведения:

Учебная лаборатория №32

Цель урока:

Научить обучающихся механической кулинарной обработке клубнеплодов и корнеплодов, вырабатывать полуфабрикаты с правильной организацией рабочего места и с соблюдением правил безопасности труда

Задачи урока:

Научить обучающихся технологическому процессу механической кулинарной обработки клубнеплодов и корнеплодов;

Систематизировать полученные знания из  профессиональных модулей ПМ-01 и ПМ-02;

Осуществлять контроль ведения процесса механической кулинарной обработки овощей;

Контролировать и корректировать санитарно-гигиенические нормы и правила охраны труда в процессе выполнения практического задания.

Ожидаемые результаты:

Обучающиеся должны:

Знать - Инструкцию по технике безопасности в овощном цехе.  Организацию рабочего места в овощном цехе.  Классификацию овощей.  Механическую обработку овощей. Виды нарезки овощей.  Нормы отходов при обработке. Требование к качеству.  Сроки хранения.  Использование пищевых отходов.  Нормы отходов овощей по сезонам.

Уметь - Организовать рабочее место. Сортировать овощи, калибровать овощи

Промывать овощи. Очищать овощи. Производить доочистку. Нарезать, определять нормы и фактическое количество отходов при чистке овощей. Рассчитывать выход полуфабрикатов массой нетто, учитывая количество отходов

Тип урока:

Вводный тип урока. Урок по изучению трудовых приемов и операций

Методы обучения, методические приёмы, педагогические техники, педагогические технологии:

Словесный (рассказ, фронтальная  беседа); наглядный (демонстрация механической кулинарной обработки овощей); практический (осуществлять технологический процесс обработки и нарезки овощей).

Необходимое оборудование и приборы:

Инвентарь, инструменты, посуда:

Ножи, разделочные доски (ОС), лотки для полуфабрикатов. Коренчатый, желобковый ножи, карбовочный нож для фигурной нарезки овощей. Овощерезки.

Корзины для утилизации отходов.

Сырье: корнеплоды, клубнеплоды

УМК: презентационный материал или видеоматериал, рабочие тетради.

Дополнительные источники (литература):

Н.А. Анфимова «Кулинария» - учебник, М-2006. В.И. Богушева «Организация производства и обслуживания на предприятиях общественного питания» - учебник, Ростов-на-Дону 2008. А.Б. Парпура «Основы товароведения пищевых продуктов и технологии приготовления пищи» - учебник, М-2005. М.А. Богданова «Оборудование предприятий общественного питания» - учебник, М-2006.

Контактная информация преподавателя:

Ф.И.О. Александр Владимирович Зуев

Тел: +7 777 … 47

E-mail: sarkand@list.ru

 


ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Ход урока

Время (минуты)

Действия преподавателя

Действия слушателей

Учебные ресурсы и материалы

Вводный инструктаж

1 Организационный этап

2 минут

Сообщение темы и задач урока, организация учащихся

Готовность учащихся к уроку производственного обучения

Журнал группы, УМК к уроку, презентационный материал

2 Проверка выполнения домашнего задания

3 минуты

Прием сырья по качественным показателям (эталон или дефект)

Отсортированное, откалиброванное, промытое сырье

Корнеплоды, клубнеплоды

3 Подготовка учащихся к работе на основном этапе

10  минут

Инструктаж по ОТ и определение технологического процесса обработки овощей

Наличие у обучающихся средств обучения

Ножи, разделочные доски (ОС), лотки для полуфабрикатов. Коренчатый, желобковый ножи, карбовочный нож для фигурной нарезки овощей. Овощерезки.

Корзины для утилизации отходов.

4 Формирование новых знаний и способов деятельности

Демонстрация работ мастером

Ознакомление с инструкционной картой

Инструкционно-технологические карты

Текущий инструктаж (целевая установка на урок)

5 Первичная проверка понимания изученного материала

30 минут

Контроль выполнения практических заданий, коррекция ошибок

Правильное выполнение технологических операций

Сырье

6 Закрепление новых знаний и способов деятельности

105 минут

Целевой обход рабочих мест, индивидуальные консультации

Выполнение и защита выполненного практического задания

Лотки для хранения полуфабрикатов

7 Применение знаний и способов деятельности

30 минут

Контроль качества выполненной работы (эталон или дефект)

Устранение ошибок (при необходимости)

Дополнительное сырье

8 Обобщение и систематизация знаний

30  минут

Фронтальная беседа по исполненному заданию

Прием выполненного задания

Полуфабрикаты, тара и упаковка.

Заключительный инструктаж

9 Уборка рабочих мест

15 минут

Санитарно-гигиенический контроль

Уборка рабочих мест

Уборочный инвентарь

10 Контроль и самоконтроль усвоения знаний и способов деятельности.  Коррекция знаний и способов деятельности

20 мин

Анализ ошибок

Способы исправления

Рабочие тетради (тестирование)

11 Информирование о домашнем задании

2 минут

Выдача домашнего задания (знать технологию обработки капустных, луковых, пряных овощей)

Запись домашнего задания

Учебно-справочная литература и Int-ресурсы

12 Подведение итогов занятия и рефлексия

8 минут

Оценка деятельности учащихся по критериям

Самооценка компетенции по цели урока

 

 

ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА №1

Обработка клубнеплодов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Простая форма нарезки

 

                                      Соломка

сканированиеНарезка: сырой крупный картофель нарезают на тонкие пластинки, накладывают одну на другую и шинкуют поперек на соломки длиной 4-5 см, сечением 0,2*0,2 см.

Тепловая обработка: используют для жарки во фритюре и основным способом.

Кулинарное использование: картофель фри; гарнир к панированным котлетам из кур, котлетам по-киевски, шницелю из кур, бифштексу, филе.

 

сканирование                                  Брусочки

 

Нарезка: сырой картофель нарезают на пластинки толщиной 0,7-1 см и разрезают на брусочки длиной 3-4 см.

Тепловая обработка:          для жарки основным способом, варки.

Кулинарное использование: гарнир к бифштексу, филе, антрекоту, рыбе фри; супы с макаронами, рассольники, щи, борщи (кроме флотского и сибирского).

 

сканированиеКубики

Нарезка: картофель вначале нарезают на пластинки, разрезают на брусочки, а затем режут на кубики. В зависимости от назначения кубики нарезают сечением (в см.):

сканирование  Крупные – 2-2,5; кулинарное использование: суп картофельный с крупами, суп крестьянский, борщ флотский и сибирский. Средние – 1-1,5; кулинарное использование: картофель в молоке, картофель тушеный. Мелкие – 0,3-0,5; кулинарное использование: гарнир к холодным блюдам, сельдь с гарниром, для салатов

Дольки

Нарезка: сырой некрупный картофель разрезают пополам и по радиусу на дольки.

Тепловая обработка:     варка, тушение.

Кулинарное использование: рассольник, уха рыбацкая, супы картофельные, рагу, говядина духовая.


 

 

сканирование

Ломтики

Нарезка: вареный картофель мелкого или среднего размера разрезают вдоль пополам, затем еще раз пополам и шинкуют поперек на ломтики толщиной 1-2 мм. Крупные клубни разрезают вдоль на брусочки и шинкуют поперек на ломтики.

Тепловая обработка:       варка.

Кулинарное использование: щи зеленые; из вареного – салаты и винегрет

 

 

сканирование

   Кружочки

Нарезка: вареный или сырой картофель обравнивают, придавая ему форму цилиндра, затем нарезают поперек на тонкие кружочки толщиной 1,5-2 см.

Тепловая обработка:          жарка.

Кулинарное использование: картофель фри, чипсы, гарнир к бифштексу. Холодные блюда из дичи с овощами, рыба, запеченная по-русски

 

Сложная форма нарезки

сканирование

Бочоночки

Нарезка: картофель среднего размера обрезают с двух противоположных сторон, затем обтачивают, придают форму бочоночка.

Тепловая обработка: варка, припускание.

Кулинарное использование:     гарнир к отварной и припущенной рыбе.

 

сканированиеГруши

Нарезка: картофель среднего размера обтачивают с одной стороны, придавая форму груши.

Тепловая обработка:        варка, припускание.

Кулинарное использование: гарнир к отварной и припущенной рыбе

 

сканированиеЧесночки

Нарезка: сырой картофель сначала обтачивают бочоночками, затем разрезают вдоль на несколько частей. У каждой части по грани делают небольшую выемку. Кулинарное использование: приготовление супов

сканированиеШарики

Нарезка: из сырого картофеля с помощью специальных выемок вырезают шарики различного размера или применяют прием обтачивания.

Кулинарное использование:         крупные шарики – для жарки во фритюре                 средние – для жарки во фритюре и в отварном виде на гарнир к холодным блюдам.

 

 

Спираль

сканированиеНарезка: пользуясь специальными инструментами, картофель нарезают спиралью.

Тепловая обработка:    жарка во фритюре.

Кулинарное использование:        украшение блюд.

Стружка

Нарезка: у сырого картофеля делают срезы с двух противоположных сторон так, чтобы получился цилиндр высотой 2-3 см, обравнивают его по окружности, срезают ленту толщиной 2-2,5 мм и длиной 25-30 см. придают форму банта и перевязывают ниткой.

Тепловая обработка: жарка во фритюре.

Кулинарное использование: украшение блюд


ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА №2

Обработка корнеплодов

https://fc.vseosvita.ua/000b8g-3485/003.jpghttps://ds02.infourok.ru/uploads/ex/0278/0001276f-c16ea3f1/img44.jpg

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Поурочный план-конспект урока производственного обучения "Первичная обработка и нарезка клубнеплодов и корнеплодов""

Настоящий материал опубликован пользователем Зуев Александр Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 29.11.2018 3365
    • DOCX 3.1 мбайт
    • 73 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зуев Александр Владимирович
    Зуев Александр Владимирович

    мастер производственного обучения

    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 322454
    • Всего материалов: 38

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Зуев Александр Владимирович, мастер производственного обучения 1 категории по профессии: "Организация питания" Сарканского политехнического колледжа. Стаж работы 15 лет. Высшее образование: Институт им. У.А. Жолдасбекова г. Талдыкорган. Специальность: "Юриспруденция". Профессионально-техническое образование: Талдыкорганский политехнический колледж "Техник-технолог, мастер производственного обучения" Высшее образование: Алматинский технологический университет, бакалавр. Специальность: "Технология перерабатывающих производств"

Презентация по теме: "Первичная обработка крови"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
7
24.04.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 91
Покупателей: 80

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кукаева Аружан Руслановна. Инфоурок является информационным посредником

Методическая разработка предназначена для студентов технологических факультетов, изучающих переработку продуктов животного происхождения. Материал может быть использован в виде основной или дополнительной информации.

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка предназначена для студентов технологических факультетов, изучающих переработку продуктов животного происхождения. Материал может быть использован в виде основной или дополнительной информации.

Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 354 688 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 333 327 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Эволюция городского пространства: от нуара к устойчивому урбанизму

2 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая среда и психическое здоровье

3 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Революция искусственного интеллекта: ChatGPT, DALL-E 2 и Midjourney в современном мире

2 ч.

699 руб. 1 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 7 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек
Смотреть ещё 5 968 курсов