Поурочный урок: "Көрсет және қайтала"

                                                                                                  Күні: 17.02.15

                                                                                                 Тәрбиеші: Мырзағалиева Ж. М.

 Ұйымдаcтырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы                                                                                        

Бірінші кіші топ   (2-3 жас)

Білім беру саласы: Қатынас.

Тақырыбы:Көрсет және қайтала!                                                                                                            Мақсаты: өткен оқу іс- әрекетінен алған білімдерді бекіту. Өлеңнің мазмұнын түсіне білуге үйрету.                                                                                                                               Қажетті құрал жабдықтар: тазалық заттарының үлестірмелі суреттері.                                                                                          Сөздік жұмыс: тарақ, сүлгі.

Қызмет кезеңдері	Тәрбиешінің іс-қызметі	Балалардың іс әрекеті
Мотивациялық -қозғаушылық	Балалармен сәлемдесіп, шаттық шеңберін құрады. Күнге қарап күлімдеп, бойымыздағы жылуды күнге қарай шашамыз деп, қимыл- қозғалыстар жасатады. -Балалар, бүгінгі біздің оқу іс- әрекетіміз ерекше, ойын түрінде өтеді деп, балаларды ойнауға шақырады.  «Көрсет және қайтала!»  деген  ойынды ойнаймыз.	Балалар тәрбиешімен бірге шаттық шеңберіне тұрып, бір- біріне тілектер айтады.
Ұйымдастырушылық-ізденушілік	Балаларға  үлестірмелі суреттер таратып береді. -Балалар, енді сендер мені мұқият тыңдаңдар, Мен сендерге өлең, жұмбақтар оқимын, қолдарыңдағы суреттердің қайсысы неге ұқсаса сол суретті көосетесіңдер. Және сол затты бәріміз қайталаймыз. -Су, бетіңді жу! Бұл не? -Шомылған баланы Аймалап аланы Сүртеді қолын да, Сүртеді жонын да. Бұл не?	Балалар суреттерге қуана қарап, өлең- жұмбақтарды қызығып, мұқият тыңдайды. Шешуге талпынады. -Су. -Сүлгі.
Рефлексивті -корригидтік	Балалардың өлеңді тыңдап, түсініп, суретті дұрыс көтеруге талпынғандарына баға береді.	Балалар өлеңді мұқият тыңдауға, түсінуге үйренеді. Сөздерді дұрыс айтуға үйренеді.

Күтілетін нәтиже:

Ұғынады:  тазалық заттарының аттарын;

Түсінеді: тазалық туралы түсінікті;

Қолданады: өлеңнің мазмұнын түсініп, оны қысқаша әңгімелеуді.