641267
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыПоурочное планирование " Ч дыбысы мен әрпі"

Поурочное планирование " Ч дыбысы мен әрпі"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Абдрахманова Тұмар Ақылбайқызы

Ақмола облысы Қорғалжын ауданы

«Амангелді орта мектебі» мемлекеттік мекемесінің

бастауыш сынып мұғалімі



Сабақтың түрі: Ашық сабақ

Пәні: Әліппе.

Сыныбы: 1

Сабақтың тақырыбы: Ч дыбысы мен әрпі.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Оқушыларға ч дыбысы мен әрпін таныту, ол арқылы берілген сөздерді оқу мен жазуға үйрету. Дыбыстық талдау жасау арқылы дыбыс түрлерін қайталау. Сауатты жазуға үйрету.

Дамытушылық: ч дыбысына қатысты жаңа сөздерді оқыту арқылы оқушылардың білімі мен тілін дамыту, сөздік қорларын молайту.

Тәрбиелік мақсаты: Еңбексүйгіштікке, ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

Әдісі: сұрақ – жауап, түсіндіру, ойын.

Түрі: жаңа сабақ

Көрнекілігі: электронды оқулық, интерактивті тақта, кеспе әріптер, оқулық, ойындар, көкөніс муляждары.

 

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық.

Қуанамын мен де,

Қуанасың сен де,

Қуанамыз бәріміз,

Арайлап атқан күнге!

-Осы қуаныш сезімімізбен сабағымызды бастайық.

Ойын. « Қоржындағы қандай зат?» ойыны арқылы оқушылардың назарын сабаққа аудару. (көкөніс муляждары)

а) Білімдерін тексеру. Үй тапсырмасын тексеру.

1 -Дыбыс пен әріптің айырмашылығы қандай?

2 -Қандай сөздер бас әріптен басталып жазылады?

3 -Сөйлемдегі сөздер қалай жазылады?

4 -Өткен сабақта қандай дыбыспен таныстық?

-Ол қандай дыбыс?

5 -Э дыбысына байланысты қандай сөздер білесің?

6 -Э дыбысына берілген мәтіннің бір сөйлемін оқы.

7 -Э дыбысына берілген мәтіннің бір сөйлемін оқы.

8 -Э дыбысына берілген мәтіннің бір сөйлемін оқы.


Жаңа сабақ.

Оқушыларды ч дыбысымен таныстыру.

Ч дауыссыз дыбыс. Ч дыбысы орыс тілі арқылы енген кірме сөздерде кездеседі.

Ч дыбысына байланысты суреттер көрсетіп, оларды буынға бөлдіріп, ч дыбысының сөздің қай жерінде кездесетінін оқушыларға анықтату.

Чемодан сөзіне дыбыстық талдау жасау.

Электронды оқулықпен жұмыс. ( слайд)

 

Мынау чемодан. Чемодан туралы электронды оқулықтан тыңдату.

Осы чемодан сөзі қандай дыбыстан басталады? Білесің бе?

Бірге айтайық. Ч – Ч – Ч.

Чч – мынау ч дыбысының таңбасы. Баспа түрі Ч дауыссыз дыбыс. Оны көк бояумен бояймыз. Ол тек орыс тілінен енген сөздерде ғана қолданылады. Сөздерді мұқият тыңда. Ч дыбысы бар сөздерді есіңде сақта!

Сергіту сәті: (слайд)

Орнымыздан тұрайық,

Әріптер сырын ұғайық.

А дегенде отырып,

Б дегенде тұрайық.

А ,Б,

А, Б.


«Кім тапқыр?» ойыны. (слайд)

(Суреттерге назар аударып, атауында ч дыбысы бар суреттерді көрсет)

 


Дәптермен жұмыс. (слайд)

а) Ч дыбысының баспа және жазба түрімен таныстыру.

ә) Ч әріпін ауада жазып көрсету.

б) Ч әріпінің үлкен және кіші түрлерін дәптерге жазу.




Ч әрпін әдемі жазып үйренейік. Ч әрпінің бас әрпі мен кіші әріптерінің жазылуын Э.О.-тан тыңдату.

 Сергіту сәті:

Қоюланып қара бұлт,

Жаңбыр жауды себелеп.

Жапырақты жамылып,

Бұға қалды көбелек.


Оқулықпен жұмыс.

а) оқулықтағы суретпен жұмыс жүргізу. Астындағы сөздерді қолданып, әңгіме құрату



«Ойлайық та, ойнайық!» (-слайд)

(«Пошташы» өлеңін оқып, есте сақтап, жатқа айту.)


Почташы, почташы,
Біздің үйге тоқташы.
Бар бала сүйіп оқитын,
Бар ма сенде

«Балдырған»?


Сабақты қорыту.

-Сонымен, бүгінгі сабақта қандай жаңа дыбыспен таныстық? (Ч)

-Ч дыбысы қандай дыбыс?(дауыссыз)

Дыбыстарды дауысты және дауыссызға ажыратып, тиісті киіз үйге апар.



-Ч дыбысы сөздің қай жерлерінде келеді?(сөз басында, ортасында)

-Ч дыбысы бар сөздерге мысал келтіру. (чек, чемпион, чемодан, почта)

-Кеспе әріптерден сөздер жазғызу.

Шығармашылық тапсырма.

-Тапқышбектің тапсырмасын орындау.


Оқушыларды бағалау. Бағаларын түсіндіру.

5 – жұлдызша

4 – төртбұрыш
















Қорғалжын білім бөлімі





hello_html_m39d6f7b9.jpg







Абдрахманова Т.А.





Амангелді орта мектебі

2013 – 2014 оқу жылы


5

Общая информация

Номер материала: ДБ-305331

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.