№
|
Тема урока
|
Дата
|
Корректировка
|
|
|
1
|
Вводный инструктаж по ТБ.
Мир глазами астронома
|
|
|
|
2
|
Планеты Солнечной системы
|
|
|
|
3
|
Звёздное небо – Великая
книга Природы.
Входная контрольная работа
|
|
|
|
4
|
Мир глазами географа.
Практическая работа: показ изучаемых объектов на
глобусе и географической карте.
|
|
|
|
5
|
Мир глазами историка.
|
|
|
|
6
|
Когда и где.
|
|
|
|
7
|
Мир глазами эколога.
|
|
|
|
8
|
Сокровища Земли под охраной
человечества.
|
|
|
|
9
|
Проект «Международная Красная
книга»
|
|
|
|
10
|
Обобщающий урок по
разделу «Земля и человечество».
«Проверим себя» (тестовая
работа №1).
|
|
|
|
11
|
Равнины и горы России.
|
|
|
|
12
|
Моря, озёра и реки России.
Практическая работа: поиск и показ на физической
карте изучаемых объектов.
|
|
|
|
13
|
Природные зоны России.
|
|
|
|
14
|
Зона арктических пустынь.
|
|
|
|
15
|
Тундра.
|
|
|
|
16
|
Леса России.
|
|
|
|
17
|
Лес и человек.
«Проверим себя»,
(контрольная работа №1 «По природным зонам России».).
|
|
|
|
18
|
Зона степей.
|
|
|
|
19
|
Пустыни.
|
|
|
|
20
|
У Чёрного моря. Тест №2
по разделу Природа России
|
|
|
|
21
|
Наш край.
Экскурсия «Формы
поверхности нашей местности».
|
|
|
|
22
|
Поверхность нашего края.
|
|
|
|
23
|
Водные богатства нашего
края.
|
|
|
|
24
|
Наши подземные богатства.
(Нефть, природный газ, торф, уголь) Практическая работа:
свойства полезных
ископаемых.
|
|
|
|
25
|
Наши подземные богатства.
(Железная руда, гранит, песок и глина, известняк) Практическая работа:
свойства полезных
ископаемых.
|
|
|
|
26
|
Земля-кормилица.
|
|
|
|
27
|
Жизнь леса.
Практическая работа: работа с гербарием
растений леса.
|
|
|
|
28
|
Жизнь луга.
|
|
|
|
29
|
Жизнь в пресных водоёмах.
|
|
|
|
30
|
Экскурсия в природное сообщество
родного края
|
|
|
|
31
|
Растениеводство в нашем
крае.
«Я знаю родной край».
«Проверим себя»,
(проверочная работа №2).
|
|
|
|
32
|
Животноводство в нашем крае
|
|
|
|
33
|
Обобщающий урок по разделу
«Родной край – часть большой страны»
Проект «Красная книга нашего края»
|
|
|
|
34
|
Обобщающий урок-игра. «Я
знаю родной край».
Тест №3 по разделу «Родной
край – часть большой страны»
|
|
|
|
35
|
Начало истории
человечества.
|
|
|
|
36
|
Мир древности: далёкий и
близкий
|
|
|
|
37
|
Средние века: время рыцарей
и замков.
|
|
|
|
38
|
Новое время: встреча Европы
и Америки.
|
|
|
|
39
|
Новейшее время: история
продолжается сегодня
|
|
|
|
40
|
Обобщение по теме «Страницы
всемирной истории». Игра «Путешествие на «машине времени».
«Проверим себя», (Тест №4)
|
|
|
|
41
|
Жизнь древних славян.
|
|
|
|
42
|
Во времена Древней Руси
(столица Древний Киев).
|
|
|
|
43
|
Страна городов.
Работа с картой и схемами
|
|
|
|
44
|
Из книжной сокровищницы
Древней Руси.
|
|
|
|
45
|
Трудные времена на Русской
земле.
|
|
|
|
46
|
Русь расправляет крылья.
|
|
|
|
47
|
Куликовская битва.
|
|
|
|
48
|
Иван Третий.
|
|
|
|
49
|
Мастера печатных дел.
|
|
|
|
50
|
Патриоты России.
«Проверим себя», (Тест
№5)
|
|
|
|
|
|
|
51
|
Пётр Великий.
|
|
|
|
52
|
Михаил Васильевич
Ломоносов.
Проект «Заслуги М.В Ломоносова»
|
|
|
|
|
|
|
53
|
Екатерина Великая.
У – с.105-111
|
|
|
|
54
|
Отечественная война 1812
года.
|
|
|
|
55
|
Страницы истории ХIХ века.
|
|
|
|
56
|
Россия вступает в ХХ век.
|
|
|
|
57
|
Страницы истории 20 - 30-х
годов.
|
|
|
|
58
|
Великая война и Великая
Победа.
|
|
|
|
59
|
Страна, открывшая путь в
космос.
|
|
|
|
60
|
Обобщение по теме «Страницы
истории Отечества».
«Проверим себя»
|
|
|
|
61
|
Основной закон России и
права человека.
Работа с картой современной
России.
|
|
|
|
62
|
«Дети имеют право на особую
заботу и помощь».
|
|
|
|
63
|
Мы – граждане России.
|
|
|
|
64
|
Славные символы России.
Игра «Крестики-нолики».
Тетрадь «Проверим себя»,
(итоговая комплексная работа)
|
|
|
|
65
|
Такие разные праздники.
|
|
|
|
66
|
Путешествие по России.( По
Дальнему Востоку, На просторах Сибири, По Уралу)Работа с картой.
|
|
|
|
67
|
Путешествие по России.( По
Северу европейской части России, Драгоценное ожерелье старинных русских
городов, По Волге, По югу России)
Работа с картой.
|
|
|
|
68
|
Обобщение по теме
«Современная Россия». Защита проекта «Правители Руси»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.