Поурочное планирование для 7 класса (на 2 часа)

Рекомендуемое поурочное планирование
по углубленному курсу «Информатика»  для 7 класса (2 ч в неделю)

Номер урока	Тема урока	Параграф учебника, задания  РТ
Тема «Информация и информационные процессы»
1.	Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места.	Введение. № 1
2.	Информация и её свойства	§1.1. № 2-7
3.	Информационные процессы. Обработка информации.	§1.2. № 8-14
4.	Информационные процессы. Хранение и передача информации.	§1.2. № 15-17
5.	Всемирная паутина как информационное хранилище.	§1.3. № 19-21
6.	Правовые и этические аспекты информационной деятельности во Всемирной паутине	§1.3. № 22-23
7.	Представление информации. Знаки и знаковые системы.	§1.4. № 24-25, 29
8.	История письменности. Естественные и формальные языки.	§1.4. № 26-28, 30, 35
9.	Двоичное кодирование.	§1.5. № 36-42
10.	Равномерные и неравномерные двоичные коды.	§1.5. № 43-51
11.	Различные задачи на кодирование информации	§1.4–1.5. № 31-34, 52-54
12.	Алфавитный подход к измерению информации.	§1.6. №55-59
13.	Единицы измерения информации.	§1.6. № 60-70
14.	Решение задач на определение информационного объёма сообщения	§1.6. № 71-74
15.	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Информация и информационные процессы».	§1.1-§1.6, № 75
16.	Контрольная  работа по теме «Информация и информационные процессы»	§1.1-§1.6
Тема «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»
17.	Основные компоненты компьютера	§2.1. № 76-85
18.	Персональный компьютер.	§2.2. № 86-92
19.	Компьютерные сети. Скорость передачи данных.	§2.2. № 93-103
20.	Программное обеспечение компьютера. Системное программное обеспечение	§2.3. № 103, 106, 107
21.	Системы программирования и прикладное программное обеспечение	§2.3. № 104, 105, 108
22.	Правовые нормы использования программного обеспечения	§2.3 № 109
23.	Файлы и файловые структуры	§2.4. №110-114
24.	Особенности именования файлов в различных операционных системах	§2.4. № 115-124
25.	Пользовательский интерфейс	§2.5. № 125-126
26.	Основные этапы развития ИКТ
27.	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией».	§2.1-2.5. № 127
28.	Контрольная работа	§2.1-2.5
Тема «Обработка графической информации»
29.	Формирование изображения на экране компьютера	§3.1. №128-132
30.	Глубина цвета и палитра цветов. Решение задач	§3.1. №133-145
31.	Компьютерная графика	§3.2. № 146-154
32.	Способы создания графических объектов	§3.2. № 155-158
33.	Растровая и векторная графика.	§3.2. № 159-160, 162-163
34.	Форматы графических файлов.	§3.2. № 161
35.	Создание графических изображений средствами растрового редактора	§3.3. № 164
36.	Обработка фотографий, коллажи, панорамы	§3.3.
37.	Создание графических изображений средствами векторного редактора	§3.3.
38.	Решение задач на вычисление размеров графических файлов	§3.2. № 165-171
39.	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка графической информации».	§3.1-3.3. № 172
40.	Контрольная работа	§3.1-3.3.
Тема «Обработка текстовой информации»
41.	Текстовые документы и технологии их создания	§4.1. № 174
42.	Компьютерные инструменты создания текстовых документов	§4.1. № 175-177
43.	Создание текстовых документов на компьютере.	§4.2. № 178-191
44.	Прямое форматирование.	§4.3. № 192-195
45.	Стилевое форматирование.	§4.3. № 196-199
46.	Форматы текстовых файлов.	§4.3. № 200
47.	Визуализация информации в текстовых документах.	§4.4. № 201-203
	Распознавание текста.	§4.5. № 204-205
48.	Системы компьютерного перевода.	§4.5
49.	Представление текстовой информации в памяти компьютера	§4.6. № 206-217
50.	Оценка количественных параметров текстовых документов.	§4.6. № 218-238
51.	Оформление реферата «История вычислительной техники».	§4.3.
52.	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка текстовой информации».	§4.1.-4.6. № 239-240
53.	Контрольная работа.	§4.1.-4.6.
Тема «Мультимедиа»
54.	Технология мультимедиа.	§5.1. № 241-242
55.	Звук и видео как составляющие мультимедиа.	§5.1.  № 243-244
56.	Компьютерные презентации.	§5.2
57.	Создание мультимедийной презентации.	§5.2
58.	Базовые приёмы обработки звуковой информации.	§5.1.
59.	Создание видеороликов.
60.	Оценка количественных параметров мультимедиа объектов.	§5.1. № 245-254
61.	Обобщение и систематизация основных понятий главы «Мультимедиа». Проверочная работа.	§5.1-5.2. № 255
Учебный проект «Информационный бюллетень»
62.	Что следует публиковать в СМИ.
63.	Работа журналистов и редакторов.
64.	Макет информационного бюллетеня.
65.	Представление подготовленных информационных бюллетеней.
Итоговое повторение
66.	Основные понятия курса.
67.	Итоговое тестирование.
68.	Резерв учебного времени

Рекомендуемое поурочное планирование по курсу «Информатика»
для 8 класса (2 ч в неделю)

Номер урока	Тема урока	Параграф учебника
1.	Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места.	Введение.
2.	Актуализация изученного материала по теме «Информация и информационные процессы»	№  1-9
3.	Актуализация изученного материала по теме «Компьютер»	№  10-14
Тема «Математические основы информатики»
4.	Общие сведения о системах счисления. Непозиционные системы счисления	§1.1.1. № 15-22
5.	Позиционные системы счисления. Развёрнутая и свёрнутая форма записи чисел.	§1.1.1. № 23-37
6.	Двоичная система счисления.	§1.1.2.  № 44-49
7.	Восьмеричная система счисления.	§1.1.3.  № 50
8.	Шестнадцатеричные системы счисления.	§1.1.4.  № 51, 53-54
9.	Перевод чисел из 2-й, 8-й и 16-й в десятичную систему счисления	§1.1.1.  № 38-43
10.	Правило перевода целых десятичных чисел в систему счисления с основанием q	§1.1.5.  №52
11.	Двоичная арифметика	§1.1.6. № 55-57
12.	Решение задач по теме «Системы счисления». Проверочная работа	§1.1. № 58-60, 61
13.	Представление целых чисел в компьютере	§1.2.1. № 62-64
14.	Представление вещественных чисел в компьютере	§1.2.2. № 65-67
15.	Представление текстов в компьютере	№ 68-73
16.	Представление графических изображений в компьютере	№ 74-75
17.	Проверочная работа по теме «Представление информации в компьютере»	§1.2.
18.	Элементы алгебры логики. Высказывание.	§1.3.1. № 76-77.
19.	Логические операции.	§1.3.2. № 78-82.
20.	Построение таблиц истинности для логических выражений	§1.3.3. № 83.
21.	Свойства логических операций.	§1.3.4. № 84-86.
22.	Решение логических задач с помощью таблиц истинности	§1.3.5. № 89-90.
23.	Решение логических задач путем преобразования логических выражений	§1.3.5. № 91-92.
24.	Логические элементы	§1.3.6. № 93.
25.	Проверочная работа по теме «Элементы алгебры логики»
26.	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Математические основы информатики».	§1.3. № 94
27.	Контрольная работа по теме «Математические основы информатики»	§1.1.-1.3.
Тема «Основы алгоритмизации»
28.	Понятие алгоритма	§2.1.1. №95
29.	Исполнитель алгоритма. Работа с исполнителями в среде Кумир	§2.1.2. №96-101
30.	Разнообразие исполнителей алгоритмов	§2.1.2. №102-109
31.	Свойства алгоритма. Возможность автоматизации деятельности человека.	§2.1.3., §2.1.4. №110
32.	Способы записи алгоритмов	§2.2. № 111-114.
33.	Объекты алгоритмов. Величины и выражения. Арифметические выражения.	§2.3.1-2.  № 115-119
34.	Логические выражения	§2.3.2. № 120-121
35.	Команда присваивания.	§2.3.3. № 122-125
36	Табличные величины	§2.3.4.
37.	Алгоритмическая конструкция «следование». Линейные алгоритмы для исполнителя Робот	§2.4.1. № 126.
38.	Определение значений переменных после исполнения линейных алгоритмов	§2.4.1. № 128-131.
39.	Составление линейных алгоритмов	§2.4.1. № 127, 132, 133.
40.	Алгоритмическая конструкция «ветвление». Исполнение разветвляющихся алгоритмов.	§2.4.2. № 135, 136.
41.	Полная и неполная формы ветвления.	§2.4.2. № 137, 139.
42.	Простые и составные условия	§2.4.2. № 138.
43.	Составление разветвляющихся алгоритмов.	§2.4.2. № 140-146.
44.	Алгоритмическая конструкция «повторение». Цикл с заданным условием продолжения работы.	§2.4.3. № 147-149, 151
45.	Циклические алгоритмы с заданным условием продолжения работы для исполнителя Робот	§2.4.3. № 150
46.	Составление циклических алгоритмов с заданным условием продолжения работы.	§2.4.3. № 152
47.	Цикл с заданным условием окончания работы.	§2.4.3. № 153-155
48.	Составление циклических алгоритмов с заданным условием окончания работы.	§2.4.3. № 156-157
49.	Цикл Работа с исполнителями Робот и Черепаха	§2.4.3. № 158-161
50.	Составление циклических алгоритмов с заданным числом повторений.	§2.4.3. № 162-166
51.	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Основы алгоритмизации».	§2.1-2.4 № 167
52.	Контрольная работа по теме «Основы алгоритмизации».	§2.1-2.4
Тема «Начала программирования»
53.	Общие сведения о языке программирования Паскаль	§3.1.  № 168-173
54.	Организация ввода и вывода данных. Первая программа	§3.2.  № 174-176
55.	Программирование линейных алгоритмов	§3.3. № 177-179
56.	Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор.	§3.4. № 180-183
57.	Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений.	§3.4. № 184-187
58.	Анализ работы программ, содержащих циклы с заданным условием продолжения работы.	§3.5. № 188-190
59.	Программирование циклов с заданным условием продолжения работы.	§3.5. № 191-195
60.	Анализ работы программ, содержащих циклы с заданным условием окончания работы.	§3.5. № 196
61.	Программирование циклов с заданным условием окончания работы.	§3.5.
62.	Анализ работы программ, содержащих циклы с заданным числом повторений.	§3.5. № 197-198
63.	Программирование циклов с заданным числом повторений.	§3.5. № 199-201
64.	Различные варианты программирования циклического алгоритма.	§3.5. № 202
65.	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Начала программирования».	§3.1-§3.5.
66.	Контрольная  работа по теме «Начала программирования»	§3.1-§3.5.
Итоговое повторение
67.	Основные понятия курса. Итоговое тестирование.
68.	Резерв учебного времени.

Рекомендуемое поурочное планирование по курсу «Информатика»
для 9 класса (2 ч в неделю)

Номер урока	Тема урока	Параграф учебника
1.	Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места.	Введение.
2.	Актуализация изученного материала по теме «Количественные характеристики информационных процессов»	№  1-10
3.	Актуализация изученного материала по теме «Математические основы информатики»	№  11-19
Тема «Моделирование и формализация»
4.	Моделирование как метод познания	§1.1. № 20-27
5.	Словесные модели	§1.2.1.  № 28-29
6.	Математические модели	§1.2.2.  № 30-33
7.	Графические модели. Графы	§1.3.1, 1.3.2. № 34-40
8.	Использование графов при решении задач	§1.3.3. №41-46
9.	Табличные модели	§1.4.1. №47-51
10.	Использование таблиц при решении задач	§1.4.2. №52-54
11.	База данных как модель предметной области. Реляционные базы данных.	§1.5. №55-60
12.	Система управления базами данных	§1.6.1, 1.6.2.
13.	Создание базы данных. Запросы на выборку данных.	§1.6.3, 1.6.4. № 61
14.	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Моделирование и формализация».	§1.1.-1.6,  № 62
15.	Контрольная работа по теме «Моделирование и формализация».	§1.1.-1.6.
Тема «Алгоритмизация и программирование»
16.	Этапы решения задачи на компьютере	§2.1.1. № 63, 64
17.	Задача о пути торможения автомобиля	§2.1.2. № 65
18.	Решение задач на компьютере	§2.1. № 66, 67
19.	Одномерные массивы целых чисел. Описание массива. Использование циклов.	§2.2.1. № 68-70
20.	Различные способы заполнения и вывода массива.	§2.2.2-2.2.3. № 71-77
21.	Вычисление суммы элементов массива	§2.2.4. № 78-79
22.	Последовательный поиск в массиве	§2.2.5. № 80-82
23.	Сортировка массива	§2.2.6.
24.	Решение задач с использованием массивов	§2.2. № 83
25.	Проверочная работа «Одномерные массивы»	§2.2.
26.	Последовательное построение алгоритма	§2.3.1. № 84-85
27.	Разработка алгоритма методом последовательного уточнения для исполнителя Робот	§2.3.2. № 86
28.	Вспомогательные алгоритмы. Исполнитель Робот	§2.3.3. № 87-89
29.	Запись вспомогательных алгоритмов на  языке Паскаль. Процедуры	§2.4.1. № 90-91
30.	Функции	§2.4.2. № 92
31.	Алгоритмы управления	§2.5. № 93-94
32.	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Алгоритмизация и программирование».	§2.5.
33.	Контрольная  работа по теме «Алгоритмизация и программирование».
Тема «Обработка числовой информации в электронных таблицах»
34.	Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы.	§3.1.1, 3.1.2. № 96-104
35.	Основные режимы работы ЭТ	§3.1.3.  № 104-109
36.	Относительные, абсолютные и смешанные ссылки.	§3.2.1.  № 110-113
37.	Встроенные функции.	§3.2.2.  № 114-121
38.	Логические функции.	§3.2.3.  № 122-124
39.	Организация вычислений в ЭТ.	§3.2.
40.	Сортировка и поиск данных.	§3.3.1.
41.	Диаграмма как средство визуализации данных	§3.3.2.  № 125-134
42.	Построение диаграмм.	§3.3.2.
43.	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка числовой информации в электронных таблицах».	§3.1-3.3. № 135
44.	Контрольная  работа по теме «Обработка числовой информации в электронных таблицах».	§3.1-3.3.
Тема «Коммуникационные технологии»
45.	Локальные и глобальные компьютерные сети	§4.1. № 136-145
46.	Как устроен Интернет. IP-адрес компьютера	§4.2.1, 4.2.2. № 146-149
47.	Доменная система имён. Протоколы передачи данных.	§4.2.3, 4.2.4. № 150-155
48.	Всемирная паутина. Файловые архивы.	§4.3.1, 4.3.2. №156-163
49.	Электронная почта. Сетевое коллективное взаимодействие. Сетевой этикет.	§4.3.3-4.3.5. № 164-167
50.	Технологии создания сайта.	§4.4.1
51.	Содержание и структура сайта.	§4.4.2
52.	Оформление сайта.	§4.4.3
53.	Размещение сайта в Интернете.	§4.4.4
54.	Обобщение и систематизация основных понятий темы «Коммуникационные технологии».	§4.1-4.3. № 168
55.	Контрольная работа по теме «Коммуникационные технологии».	§4.1-4.3.
Итоговое повторение
56.	Информация и информационные процессы	№ 169, 170, 181, 182
57.	Файловая система персонального компьютера	№ 175
58.	Системы счисления и логика	№ 171, 172, 189
59.	Таблицы и графы	№ 173, 174, 187
60.	Обработка текстовой информации
61.	Передача информации и информационный поиск.	№ 191, 193, 194
62.	Вычисления с помощью электронных таблиц.	№ 176, 177, 178, 195
63.	Обработка таблиц: выбор и сортировка записей.	№ 188
64.	Алгоритмы и исполнители	№ 179, 180, 184, 183, 190, 192, 196
65.	Программирование	№ 185, 186, 197
66.	Итоговое тестирование.
67-68.	Резерв учебного времени.