Урок № 14
Тема: Простейший графический редактор. Сохранение, открытие рисунка.
Цель урока: познакомить с существующими графическими редакторами, получить представление о видах графических изображений, дать первоначальные знания по графическому редактору Paint.
Задачи:
Развивающая: развивать познавательный интерес, навыки самоконтроля и оценки деятельности.
Воспитательная: способствовать воспитанию информационной культуры учащихся, внимательности, дисциплинированности, усидчивости.
Методы обучения: объяснительно-иллюстративный.
Тип урока: изучение нового материала.
Формы учебной работы учащихся: индивидуальная работа, урок-практикум.
Оборудование: компьютеры, интерактивная доска, буклеты для самоконтроля, учебник.
Ход урока:
Орг. момент
- приветствие, проверка присутствующих;
- сообщение темы урока, его целей и задач;
Объяснение нового материала:
Все компьютерные изображения разделяют на два типа: растровые и векторные.
Растровая графика. Растровые графические изображения формируются в процессе преобразования графической информации из аналоговой формы в цифровую, например, в процессе сканирования существующих на бумаге или фотопленке рисунков и фотографий, при использовании цифровых фото- и видеокамер, при просмотре на компьютере телевизионных передач с использованием ТВ-тюнера и так далее.
Можно создать растровое графическое изображение и непосредственно на компьютере с использованием графического редактора, загрузить его с CD-ROM или DVD-ROM-дисков или «скачать» из Интернета.
К векторным графическим редакторам относятся графический редактор, встроенный в текстовый редактор Word. Среди профессиональных векторных графических систем наиболее распространена CorelDRAW. Сюда также можно добавить MacromediaFlash MX.
Графический редактор — это программа создания, редактирования и просмотра графических изображений.
PortableNetworkGraphic (PNG) — формат растровых графических файлов, аналогичный формату GIF. Рекомендуется для размещения графических изображений на Web-страницах в Интернете.
JointPhotographicExpertGroup (JPEG) — формат растровых графических файлов, который реализует эффективный алгоритм сжатия (метод JPEG) для отсканированных фотографий и иллюстраций. Алгоритм сжатия позволяет уменьшить объем файла в десятки раз, однако приводит к необратимой потере части информации. Поддерживается приложениями для различных операционных систем. Используется для размещения графических изображений на Web-страницах в Интернете.
Вопросы:
• В чем состоит различие растровых и векторных графических изображений?
• Определите информационный объем файла для хранения этого изображений:
• Перечислите свойства изображения, которое следует сохранить в формате GIF.
• Перечислите свойства изображения, которое следует сохранить в формате JPEG.
• Какой из форматов, GIF или JPEG, обеспечивает наименьшие потери качества изображения?
• Какие растровые графические редакторы вы знаете?
• Какие векторные графические редакторы вы знаете?
• В каком редакторе, растровом или векторном, вы будете редактировать фотографию?
• Что такое палитра цветов?
• Какие инструменты Paint вы знаете?
• Как сохранить изображение в формате GIF, JPEG?
Отвечают на вопросы учителя.
Практическая работа
Простейший графический редактор, входящий в состав ОС Windows и предназначенный для работы с растровыми изображениями Paint. Сегодня вам предстоит нарисовать несколько одинаковых снеговиков. Попробуйте создать рисунок.
Нарисуйте нижний ком, используя инструмент эллипс. Немного в стороне нарисуйте меньший ком. Затем возьмите инструмент выделения и выделите этот второй ком. Перетащите с помощью мышки выделенный ком на нужное место. Так получается намного проще… Для того чтобы белый фон был прозрачным необходимо либо убрать птичку Рисунок→Непрозрачный фон, либо щелкните один из значков под набором инструментов.
Далее учащиеся самостоятельно выполняют задание.
Учитель в роли помощника – консультанта.
Подведение итогов.
1. Просмотр рисунков.
2. Разбор ошибок.
3. Выставление оценок.
На уроке мы познакомились с двумя видами графических изображений, форматами графических файлов, программами для создания и редактирования рисунков.
Просмотр готовых работ, выставление оценок.
Д/З : Повторить дома.
