2058090
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Обществознание КонспектыПоурочное планирование "Исторические типы мировоззрения" ЧОП 10 класс

Поурочное планирование "Исторические типы мировоззрения" ЧОП 10 класс

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
библиотека
материалов

hello_html_m4459a504.gifПоурочное планирование №2 «ЧОП» 10 класс

Дата проведения: 09.09.2015

Тема урока: Исторические типы мировоззрения

Цель: формировать знания учащихся мифах, особенностях религиозного мировоззрения

Развивать и расширять круг мировоззрения учащихся

Воспитывать интерес к истории человечества.

Тип урока: комбинированный

Оборудование: учебник, тетради, наглядности.

Ход урока:

1.Организационный момент: Приветствие. Сообщение темы и целей урока.

2. Актуализация прошлых знаний:

1.С чем связано появление и развитие философского типа мировоззрения?

2.В чем отличия миропонимания от мировоззрения?

3.Какова роль мировоззрения в жизнедеятельности людей?

3.Изучение нового материала:

В мифологии отразилась способность человека выделять себя из окружающей среды и объяснить явления на основе естественных причин. Она объясняет мир и все явления в нем действием богов и героев.

Ранняя мифология – мировоззрение общества эпохи охоты и собирательства. Миф в переводе с древнегреческого языка – слово, рассказ.

Мифы – это рассказы о деятельности предков, богов, героев, о происхождении мира, различных природных явлений и общественных установлений – норм, обычаев, правил поведения. Священная история рода.

Передача опыта из поколения в поколение в традиционном обществе происходит в форме передачи традиций, обычаев т.е. ценностных, нерасчлененных «блоков» деятельности, воспроизводимых в неизвестном виде в определённой ситуации. В традиционном обществе, когда возникал вопрос «ПОЧЕМУ», ответ был единственным – так принято, так делают все, так делали предки. В отличие от этого, современный тип трансляции опыта предполагает его разделение на определённые этапы элементы. Важнейшее место занимает теоретическое знание, которое содержится в школьных и вузовских учебниках, научных изданиях. Главное в мироощущении индивида той эпохи – чувство теснейшей связи социальным и природным миром, невыделенность его из окружающего мира.

С мифом и мифологи ей тесно связана религия. Особенностью религиозного мировоззрения является формирование в сознании человека особенного сверхъестественного и сверхчувственного мира, который невозможно познать с помощью разума.

Религия - это основанное на вере сверхъестественное мировоззрение, включающее в себя систему догм, чувств, направленных на иллюзионные предметы и обрядовые действия, удовлетворяющие определенные духовные потребности человека.

Специфические черты философского знания



  • Главное отличие философии от всех других наук заключается в том, что философия является теоретическим мировоззрением, предельным общением ранее накопленных человеческих знаний;

  • Предмет философии шире предмета исследования любой отдельной науки, философия обобщает, интегрирует иные науки, но не поглощает их, не включает в себя все научное знание, не стоит над ним.

  • Имеет сложную структуру (включает онтологию, гносеологию, логику и другие разделы)

  • Имеет предельно общий, теоретический характер

  • Содержит базовые, основополагающие идеи и понятия, которые лежат в основе других наук

  • Неисчерпаема по своей сути

Философия - наука наиболее общих законах развития природы, человека, общества и познания. Ее специфика стремление к достоверному, обоснованному знанию, которое ставится выше мнения, веры, догматов и авторитетов.

Заметную роль в формировании и последующем обогащении мировоззрений людей играет естествознание. В него входят такие науки как физика, химия, биология, геология, география, астрономия и т.д. Вместе они строят единую естественнонаучную картину мира как систему наиболее важных, фундаментальных научных знаний о мире природы.


4.Задание:

* Представьте образ человека в трех типах мировоззрения

* Раскройте соотношение «Человек -мир» в естественнонаучном мировоззрении.


5.Подведение итогов:

1.В чем особенности мифологического мировоззрения?

2.В чем особенности религиозного мировоззрения?

3.В чем особенности философского мировоззрения?


5. Выставление оценок в журнал и дневник


6.Д/З β 2 стр. 9-20 читать и пересказывать, конспект



















Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Курс профессиональной переподготовки
Учитель обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее