Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Английский язык Рабочие программыПоурочное планирование - 8 класс

Поурочное планирование - 8 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

2018 – 2019 учебный год

Поурочное тематическое планирование курса Spotlight - 8 класс (Ю.Е.Ваулина, Д.Дули)

8

8

Словообразование (суффиксы прилагательных). Фразовый глагол get.




9

9

Правила этикета в Великобритании. Знакомство со страноведческой информацией.




10

10

Входное тестирование. Контроль лексико-грамматических навыков, навыков чтения и письма.




11

11

Анализ выполнения теста. Коррекция типичных ошибок. Домашнее чтение (эпизод 1).




12

12

Работа над проектом «Этикет в России».




13

13

Конфликты. Изучающее и ознакомительное чтение.


Тема 2. Еда и покупки. Сбалансированное питание.



14

1

Введение и отработка употребления НЛЕ по теме "Продукты и способы приготовления пищи"




15

2

Развитие умения говорить (монологическая речь по теме «Любимое блюдо»).




16

3

Покупки, виды магазинов. Аудирование с выборочным пониманием необходимой информации.




17


4


Формирование грамматических навыков (настоящее совершенное / совершенное продолженное время).







18


5


Этническая принадлежность, национальные ценности. Практика чтения с разными стратегиями.





19

6

Развитие навыков письма: письмо личного характера.




20

7

Фразовые глаголы. Словообразование: отрицательные прилагательные.




21

8

Благотворительность. Чтение с извлечением необходимой информации, практика письма.




22

9

Обобщающее повторение лексического и грамматического материала по теме. Подготовка к контрольной работе.




23

10

Контроль лексико-грамматических навыков, навыков чтения, аудирования и письма.




24

11

Анализ выполнения теста. Коррекция типичных ошибок. Домашнее чтение (эпизод 2).


Тема 3. Страна изучаемого языка. Культурные особенности. Выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру.



25

1

Введение и отработка НЛЕ по теме «Отрасли науки». Практика чтения.




26

2

Профессии, работа. Аудирование с извлечением конкретной информации.




27

3

Прошедшее простое, продолженное и совершенное времена. Совершенствование грамматических навыков.




28

4

Этапы жизни. Чтение с пониманием основного содержания.




29

5

Развитие навыков устной речи по теме «Великие ученые».




30

6

Словообразование (образование глаголов). Фразовый глагол ‘’bring’’.




31

7

Денежные единицы в Великобритании. Практика чтения, аудирования, говорения.




32

8

Пионеры Космоса. Чтение с полным пониманием содержания.




33

9

Проект «Выдающиеся люди Кемеровской области». Контроль умения говорить (монологическая речь).




34

10

Обобщающее повторение лексического и грамматического материала по теме. Подготовка к контрольной работе.




35

11

Контроль лексико-грамматических навыков, навыков чтения, аудирования и письма.




36

12

Анализ выполнения теста. Коррекция типичных ошибок. Домашнее чтение (эпизод 3).


Тема 4. Межличностные взаимоотношения в семье, со сверстниками. Внешность и черты характера человека. Молодежная мода.



37

1

Введение, отработка НЛЕ по теме «Внешность».




38

2

Формирование навыков диалогической речи «Мода, одежда».




39

3

Формирование грамматических навыков по теме «Пассивный залог».




40

4

Практика употребления грамматического материала «Пассивный залог» в речи.




41

5

Развитие навыков монологической речи по теме «Мода».




42

6

Развитие навыков письма: письмо-совет.




43

7

Фразовые глаголы. Словообразование (отрицательные прилагательные).




44

8

Традиционные костюмы на Британских островах. Знакомство со страноведческой информацией.




45

9

Обобщающее повторение лексического и грамматического материала по теме. Подготовка к контрольной работе.




46

10

Проверочная работа за I полугодие (тестирование).




47

11

Анализ выполнения теста. Коррекция типичных ошибок. Повторение по теме «Степени сравнения прилагательных».




48

12

Эко-одежда. Поисковое чтение.


Тема 5. Вселенная и человек. Природа. Проблемы экологии. Защита окружающей среды. Глобальные проблемы человечества.



49

1

Развитие лексических навыков говорения и чтения по теме «Стихийные бедствия».




50

2

Развитие навыков ознакомительного чтения по теме «Цунами».




51

3

Активизация грамматических навыков по теме «Инфинитив и герундий».




52

4

Совершенствование грамматических навыков по теме «Инфинитив и герундий».




53

5

Развитие навыков письменной речи. Эссе «Проблема уличного движения в родном городе».




54

6

Словообразование: образование существительных от глаголов. Соединительные союзы.




55

7

Чтение текста с полным пониманием содержания «Шотландские коровы».




56

8

Торнадо и град. Аудирование с извлечением необходимой информации.




57

9

Ландыши. Знакомство со страноведческой информацией. Устная речь на основе прочитанного.




58

10

Глобальные проблемы человечества. Практика аудирования, чтения, говорения.




59

11

Обобщающее повторение лексического и грамматического материала по теме. Подготовка к контрольной работе.




60

12

Контроль лексико-грамматических навыков, навыков чтения и письма.




61

13

Анализ выполнения теста. Коррекция типичных ошибок. Домашнее чтение (эпизоды 4, 5).


Тема 6. Досуг и увлечения. Виды отдыха, путешествия. Страна изучаемого языка. Культурные особенности. Культурный обмен.



62

1

Введение тематической лексики. Поисковое и изучающее чтение (статья о путешествиях).




63

2

Развитие навыков диалогической речи по теме «Проблемы в отпуске».




64

3

Развитие грамматических навыков по теме «Прямая и косвенная речь».




65

4

Совершенствование грамматических навыков по теме «Прямая и косвенная речь»




66

5

Развитие навыков монологической речи по теме «Средства передвижения».




67

6

Совершенствование навыков письменной речи (письмо-благодарность).




68

7

Покупка подарков. Формирование навыков диалогической речи.




69

8

История реки Темза. Практика чтения с разными стратегиями.




70

9

Памятники культуры в опасности. Совершенствование навыков устной речи




71

10

Развитие навыков диалогической речи по теме «Планы на отпуск»




72

11

Обобщающее повторение лексического и грамматического материала по теме. Подготовка к контрольной работе.




73

12

Контроль лексико-грамматических навыков, навыков чтения и письма.




74

13

Анализ выполнения теста. Коррекция типичных ошибок. Домашнее чтение (эпизод 6).


Тема 7. Школьное образование, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним. Переписка с зарубежными сверстниками. Каникулы в различное время года.



75

1

Введение , отработка НЛЕ по теме «Образование.




76

2

Аудирование и чтение текста «Поколение М» с извлечением необходимой. Информации.




77

3

Развитие навыков устной речи по теме «Школа».




78

4

Активизация грамматических навыков по теме «Модальные глаголы».




79

5

Совершенствование грамматических навыков по теме «Модальные глаголы».




80

6

Развитие навыков чтения с полным пониманием «Профессии в СМИ».




81

7

Развитие навыков письменной речи. Эссе «Школьное образование».




82

8

Фразовый глагол give. Составные существительные. Отработка употребления.




83

9

Колледж Святой Троицы в Дублине. Расширение уровня страноведческих знаний.




84

10

Развитие навыков ознакомительного чтения по теме «Компьютерные сети».




85

11

Проектная работа по теме «Школьное образование в РФ».




86

12

Обобщающее повторение лексического и грамматического материала по теме. Подготовка к контрольной работе.




87

13

Контроль лексико-грамматических навыков, навыков чтения и письма.




88

14

Анализ выполнения теста. Коррекция типичных ошибок. Домашнее чтение (эпизод 7).


Тема 8. Досуг и увлечения (чтение, кино, театр, музеи, музыка). Виды отдыха. Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, спорт.



89

1

Введение, отработка НЛЕ по теме «Досуг. »




90

2

Развитие лексических навыков говорения и чтения по теме «Досуг».




91

3

Экстремальные увлечения. Поисковое чтение.




92

4

Формирование грамматических навыков по теме «Условные предложения».




93

5

Проверочная работа по теме «Условные предложения».




94

6

Аудирование с целью извлечения выборочной информации по тексту «Футбол».




95

7

Формирование навыков письменной речи по теме «Заявление о вступлении в клуб».




96

8

Развитие навыков диалогической речи по теме «Спортивные клубы»




97

9

Фразовый глагол take. Составные прилагательные. Отработка употребления.




98

10

Талисманы. Практика чтения с разными стратегиями, говорение по прочитанной информации.




99

11

Обобщающее повторение лексического и грамматического материала по теме. Подготовка к контрольной работе.




100

12

Итоговое годовое тестирование.




101

13

Анализ выполнения теста. Коррекция типичных ошибок. Совершенствование грамматических навыков по теме «Условные предложения».




102

14

Развитие навыков чтения с полным пониманием. Вопросно- ответная работа с текстом. Домашнее чтение (эпизод 8).








  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данное КТП составлено из расчета 3 учебных занятия в неделю, 34 учебных недели в году= 102 часа.


В планирование включены уроки контроля по каждой теме и проведение входных, полугодовых и итоговых контрольных работ.


Данные материалы могут быть полезны молодым специалистам и учителям, для которых учебный курс "Spotlight"- 8 класс является новым в данном учебном году.


Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Английский язык», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

Номер материала: ДБ-275575

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.