Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Поурочное планирование по дефектологии 1-3 класс 8 вид индивидуальное или групповоеобучение
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Поурочное планирование по дефектологии 1-3 класс 8 вид индивидуальное или групповоеобучение

библиотека
материалов


1

1 четверть Определение на ощупь величины предмета (большой –маленький -самый маленький). Дидактическая игра «Чудесный мешочек».


1


2

Определение на ощупь плоскостных фигур и предметов. Игра «Мешочек».

1


3

Упражнения в раскатывании пластилина. Лепка «Угощение».

1


4

Игры с крупной мозаикой.

1


5

Формирование ощущений от различных поз тела; вербализация собственных ощущений. Дидактическая игра «Море волнуется».

1


6

Выделение формы предмета; обозначение формы предмета словом.

1


7

Группировка предметов и их изображений по форме (по показу: круглые, квадратные, прямоугольные, треугольные).

1


8

Дидактическая игра «К каждой фигуре подбери предметы, похожие по форме».

1



9

2 четверть Дидактическая игра «Какой фигуры не стало?» (3-4 предмета).


1


10

Сравнение 2-х предметов по высоте и длине.

1


11

Сравнение 2-х предметов по ширине и толщине.

1


12

Моделирование геометрических фигур из составляющих частей по образцу.

1


13

Дидактическая игра «Назови цвет предмета».

1


14

Различение и обозначение основных цветов. Дидактическая игра «Угадай, какого цвета».

1


15

Составление целого из частей (2-3 детали) на разрезном наглядном материале.

1



16

3 четверть Формирование навыков зрительного анализа и синтеза (обследование предметов, состоящих из 2-3 деталей, по инструкции педагога).


1


17

Нахождение отличительных и общих признаков 2-х предметов. Дидактическая игра «Сравни предметы».

1


18

Дидактическая игра «Какой детали не хватает» (у стола – ножки, у стула – спинки, у ведра – ручки).

1


19

Дидактическая игра «Что изменилось?» (3-4 предмета).

1


20

Барические ощущения (восприятие чувства тяжести: тяжёлый-лёгкий). Упражнения на сравнение различных предметов по тяжести.

1


21

Выделение и различение звуков окружающей среды (стон, звон, гудение, жужжание). Дидактическая игра «Узнай на слух».

1


22

Различение музыкальных звуков и звуков окружающей среды (шелест листьев, скрип снега, шум шин). Прослушивание музыкальных произведений.

1


23

Дидактическая игра «Кто и как голос подаёт» (имитация крика животных).

1


24

Движение в заданном направлении в пространстве (вперёд, назад и т.д.)

1


25

Ориентировка в помещении (классная комната). Определение расположения предметов в помещении.

1


26

4 четверть Ориентировка в линейном ряду (крайний предмет, первый, на третьем месте…)

1


27

Ориентировка на листе бумаги (центр, верх, низ, правая (левая) сторона).

1


28

Составление на листе бумаги комбинаций из полосок, плоскостных геометрических фигур.

1


29

Расположение предметов на листе бумаги. Дидактическая игра «Расположи верно».

1


30

Сутки. Части суток (утро, день, вечер, ночь). Упражнения на графической модели «Сутки».

1


31

Последовательность событий (смена времени суток).

1


32

Понятия «сегодня», «завтра», «вчера».

1


33

Неделя. Семь суток. Порядок дней недели.

1


34

Дидактическая игра «Весёлая неделя».

1



По плану-34 часа. За год-34 часа.















Кол-во

часов

Примечания


1

1 четверть Обследование.


1


2

Упражнения на развитие меткости (кольцеброс , дарт , «Тир»).

1


3

Обучение целенаправленным действиям по двух-трёхзвенной инструкции педагога (два шага вперёд – поворот направо – один шаг назад…).

1


4

Пальчиковая гимнастика с речевым сопровождением.

1


5

Совершенствование точности мелких движений рук (завязывание, развязывание, шнуровка, застёгивание).

1


6

Вырезание ножницами из бумаги по контуру предметных изображений.

1


7

Работа в технике «объёмной» и «рваной» аппликации.

1


8

Определение предметов на ощупь; выделение разных свойств и качеств (мягкие и жёсткие; крупные и мелкие предметы).

1



9

2 четверть Восприятие поверхности на ощупь (гладкая, шершавая, колючая, пушистая). Дидактическая игра «Что бывает… (пушистое)».


1


10

Работа с пластилином и глиной (раскатывание, скатывание, вдавливание). Лепка «Овощи».

1


11

Формирование ощущений от статистических и динамических поз различных частей тела (глаза, рот, пальцы); вербализация собственных ощущений.

1


12

Выразительность движений (имитация повадок животных, инсценирование школьных событий).

1


13

Составление сериационных рядов по величине из 4-5 предметов.

1


14

Группировка предметов по самостоятельно выделенному признаку.

1


15

Узнавание предмета по его отдельным частям. Дорисовывание незаконченных изображений знакомых предметов.

1



16

3 четверть Составление предмета или целостной конструкции из мелких деталей (пазлы, настольный «Лего»).


1


17

Совершенствование зрительно-двигательной координации руки и глаза. Рисование бордюров по наглядному образцу.

1


18

Нахождение отличительных и общих признаков на наглядном материале (сравнение 2-х картинок).

1


19

Тренировка зрительной памяти. Дидактическая игра «Что изменилось».

1


20

Дидактическая игра «Повтори узор» («Сделай так же»).

1


21

Развитие дифференцированных ощущений чувства тяжести (тяжелее-легче).

1


22

Выполнение действий по звуковому сигналу (поворот головы на определённый звук). Дидактическая игра «Прерванная песня».

1


23


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров183
Номер материала ДБ-259980
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх