МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов» города Губкин Белгородской области
|
«Согласовано» Руководитель ШМО МАОУ «СОШ №12»
________Федорова Т.А. Протокол № 5 от « 20 » июня 2014 г. |
«Согласовано» Заместитель директора школы по НМР МАОУ «СОШ №12» _________ Лазарева О.Н. « 26 » августа 2014 г.
|
«Утверждаю» Директор МАОУ «СОШ №12с УИОП» __________Псарева Л.В. Приказ № 145 от «01» сентября 2014 г.
|
Календарно-тематическое планирование
по геометрии для 8 «А» класса
Зуевой Татьяны Николаевны
2014 г.
Рассмотрено на педагогическом совете
протокол №1 от 29 августа 2014 года
Пояснительная записка
Данный учебно-тематический план ориентирован на преподавание геометрии по учебному комплексу для 7-9 классов (авторы Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.В. Кадомцев и др., составитель Т.А. Бурмистрова – М: «Просвещение», 2009. – с. 19-21) в классе с углубленным изучением математики.
Планирование учебного материала по геометрии рассчитано на 3 часа в неделю, всего 102 часа. Но количество часов, отводимых на освоение рабочей программы, не совпадает с количеством часов, проведенных фактически по школьному расписанию в связи с праздничными днями, установленными правительством Российской Федерации: один урок попадает на 4 ноября, связи с этим объединены уроки № 42 и 43. И 2 урока попадает на 30 и 31 марта т.к. занятия в 4 четверти начинаются с 1 апреля, в связи с этим объединены уроки №131 и № 132, № 133 и № 134.
Календарно-тематическое планирование (учебно-тематический план)
|
№ п\п |
Наименование раздела и тем |
Часы учебного времени |
Плановые сроки прохождения |
Примечание
|
|
|
Повторение материала 7 класса |
3 |
|
|
|
1 |
Повторение. Три признака равенства треугольников |
1 |
01.09 |
|
|
2 |
Повторение. Признаки параллельности прямых |
1 |
02.09 |
|
|
3 |
Повторение. Соотношения между сторонами и углами треугольника. |
1 |
05.09 |
|
|
|
Четырехугольники |
19 |
|
|
|
4 |
Ломаная. Многоугольники и их виды |
1 |
08.09 |
|
|
5 |
Сумма внутренних углов выпуклого многоугольника |
1 |
09.09 |
|
|
6 |
Выпуклые четырехугольники. Свойства диагоналей выпуклого многоугольника |
1 |
12.09 |
|
|
7 |
Параллелограмм и его свойства |
1 |
15.09 |
|
|
8 |
Параллелограмм и его свойства |
1 |
16.09 |
|
|
9 |
Симметрия параллелограмма и других фигур |
1 |
19.09 |
|
|
10 |
Прямоугольник, ромб, квадрат |
1 |
22.09 |
|
|
11 |
Прямоугольник, ромб, квадрат |
1 |
23.09 |
|
|
12 |
Прямоугольник, ромб, квадрат |
1 |
26.09 |
|
|
13 |
Прямоугольник, ромб, квадрат |
1 |
29.09 |
|
|
14 |
Решение задач |
1 |
30.09 |
|
|
15 |
Решение задач |
1 |
03.10 |
|
|
16 |
Трапеция и ее виды |
1 |
06.10 |
|
|
17 |
Свойства и признаки равнобокой трапеции |
1 |
07.10 |
|
|
18 |
Свойства и признаки равнобокой трапеции |
1 |
10.10 |
|
|
19 |
Свойства и признаки равнобокой трапеции |
1 |
13.10 |
|
|
20 |
Теорема о средней линии треугольника и трапеции |
1 |
14.10 |
|
|
21 |
Теорема о средней линии треугольника и трапеции |
1 |
17.10 |
|
|
22 |
Контрольная работа № 1. Четырехугольники |
1 |
20.10 |
|
|
|
Площади фигур |
17 |
|
|
|
23 |
Площадь. Площадь прямоугольника. Площадь квадрата |
1 |
21.10 |
|
|
24 |
Площадь параллелограмма. Решение задач. |
1 |
24.10 |
|
|
25 |
Равносоставленные многоугольники. |
1 |
03.11 |
|
|
26 |
Площадь треугольника |
1 |
04.11 |
|
|
27 |
Площадь треугольника |
1 |
07.11 |
|
|
28 |
Площадь ромба |
1 |
10.11 |
|
|
29 |
Площадь ромба |
1 |
11.11 |
|
|
30 |
Площадь трапеции |
1 |
14.11 |
|
|
31 |
Площадь трапеции |
1 |
17.11 |
|
|
32 |
Решение задач |
1 |
18.11 |
|
|
33 |
Теорема Пифагора |
1 |
21.11 |
|
|
34 |
Теорема Пифагора |
1 |
24.11 |
|
|
35 |
Теорема Пифагора |
1 |
25.11 |
|
|
36 |
Теорема, обратная теореме Пифагора |
1 |
28.11 |
|
|
37 |
Формула Герона. Решение задач |
1 |
01.12 |
|
|
38 |
Формула Герона. Решение задач |
1 |
02.12 |
|
|
39 |
Контрольная работа № 2. Площади фигур |
1 |
05.12 |
|
|
|
Подобные треугольники |
25 |
|
|
|
40 |
Пропорциональные отрезки в геометрических фигурах |
1 |
08.12 |
|
|
41 |
Пропорциональные отрезки в геометрических фигурах |
1 |
09.12 |
|
|
42 |
Подобные треугольники. Свойство площадей подобных треугольников |
1 |
12.12 |
|
|
43 |
Первый признак подобия треугольников |
1 |
15.12 |
|
|
44 |
Первый признак подобия треугольников |
1 |
16.12 |
|
|
45 |
Решение задач |
1 |
19.12 |
|
|
46 |
Второй признак подобия треугольников |
1 |
22.12 |
|
|
47 |
Решение задач |
1 |
23.12 |
|
|
48 |
Третий признак подобия треугольников |
1 |
26.12 |
|
|
49 |
Решение задач. Самостоятельная работа |
1 |
12.01 |
|
|
50 |
Применение подобия к доказательству теорем |
1 |
13.01 |
|
|
51 |
Теорема о средней линии треугольника. Свойство точки пересечения медиан |
1 |
16.01 |
|
|
52 |
Обобщенная теорема Фалеса |
1 |
19.01 |
|
|
53 |
Деление отрезка в заданном отношении |
1 |
20.01 |
|
|
54 |
Теоремы Чевы и Менелая. Применение подобия к решению задач |
1 |
23.01 |
|
|
55 |
Теоремы Чевы и Менелая. Применение подобия к решению задач |
1 |
26.01 |
|
|
56 |
Подобие прямоугольных треугольников. Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике |
1 |
27.01 |
|
|
57 |
Контрольная работа № 3. Подобие треугольников |
1 |
30.01 |
|
|
58 |
Понятие синуса, косинуса угла прямоугольного треугольника. |
1 |
02.02 |
|
|
59 |
Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника |
1 |
03.02 |
|
|
60 |
Решение прямоугольных треугольников |
1 |
06.02 |
|
|
61 |
Решение прямоугольных треугольников |
1 |
09.02 |
|
|
62 |
Метод подобия в решении задач на построение |
1 |
10.02 |
|
|
63 |
Решение задач |
1 |
13.02 |
|
|
64 |
Контрольная работа № 4. Решение прямоугольных треугольников |
1 |
16.02 |
|
|
|
Окружность |
19 |
|
|
|
65 |
Взаимное расположение прямой и окружности |
1 |
17.02 |
|
|
66 |
Касательная и окружность |
1 |
20.02 |
|
|
67 |
Взаимное расположение двух окружностей |
1 |
24.02 |
23.02 |
|
68 |
Свойство и признак касательной к окружности |
1 |
|
|
|
69 |
Пропорциональные отрезки на пересекающихся хордах окружности |
1 |
27.02 |
|
|
70 |
Свойство и признак вписанного в окружность угла |
1 |
02.03 |
|
|
71 |
Свойство и признак вписанного в окружность угла |
1 |
03.03 |
|
|
72 |
Теорема о квадрате касательной |
1 |
06.03 |
|
|
73 |
Угол между хордами, хордой и секущей |
1 |
09.03 |
|
|
74 |
Угол между хордами, хордой и секущей |
1 |
10.03 |
|
|
75 |
Четыре замечательные точки треугольника |
1 |
13.03 |
|
|
76 |
Четыре замечательные точки треугольника |
1 |
16.03 |
|
|
77 |
Окружности, вписанные и описанные около треугольников и четырехугольников |
1 |
17.03 |
|
|
78 |
Окружности, вписанные и описанные около треугольников и четырехугольников |
1 |
20.03 |
|
|
79 |
Окружности, вписанные и описанные около треугольников и четырехугольников |
1 |
03.04 |
30.03 |
|
80 |
Контрольная работа № 5. Окружность |
1 |
31.03 |
|
|
81 |
Формула Эйлера, теорема Птолемея |
1 |
06.04 |
|
|
82 |
Решение задач на построение |
1 |
|
|
|
83 |
Решение задач на построение |
1 |
07.04 |
|
|
|
Векторы. Метод координат |
14 |
|
|
|
84 |
Понятие вектора |
1 |
10.04 |
|
|
85 |
Равенство векторов |
1 |
13.04 |
|
|
86 |
Правило сложения, вычитания векторов |
1 |
14.04 |
|
|
87 |
Правило сложения, вычитания векторов |
1 |
17.04 |
|
|
88 |
Правило умножения вектора на число |
1 |
20.04 |
|
|
89 |
Правило умножения вектора на число |
1 |
21.04 |
|
|
90 |
Правило умножения вектора на число |
1 |
24.04 |
|
|
91 |
Правило разложения вектора. |
1 |
27.04 |
|
|
92 |
Решение задач |
1 |
28.04 |
|
|
93 |
Контрольная работа № 6. Векторы |
1 |
04.05 |
01.05 |
|
94 |
Деление отрезка в данном отношении |
1 |
05.05 |
|
|
95 |
Деление отрезка в данном отношении |
1 |
08.05 |
|
|
96 |
Применение векторов к решению задач и доказательству теорем |
1 |
11.05 |
|
|
97 |
Применение векторов к решению задач и доказательству теорем |
1 |
12.05 |
|
|
|
Итоговое повторение |
5 |
|
|
|
98 |
Четырехугольники. Площади четырёхугольников |
1 |
15.05 |
|
|
99 |
Подобные треугольники |
1 |
18.05 |
|
|
100 |
Итоговая контрольная работа № 7 |
1 |
19.05 |
|
|
101 |
Окружность |
1 |
22.05 |
|
|
102 |
Векторы |
1 |
25.05 |
|
Данный учебно-тематический план ориентирован на преподавание геометрии по учебному комплексу для 7-9 классов (авторы Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.В. Кадомцев и др.,составитель Т.А. Бурмистрова – М: «Просвещение», 2009. – с. 19-21) в классе с углубленным изучением математики.
Планирование учебного материала по геометрии рассчитано на 3 часа в неделю, всего 102 часа. В основу разработки планирования для 8 класса положена модифицированная программа по геометрии составленная на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, которая разработана творческой группой учителей Белгородской области:
Солодовник Л.Ф. – старший преподаватель кафедры алгебры, геометрии и теории чисел БелГУ, учитель геометрии высшей квалификационной категории ГОУ ОШИ «Белгородский инженерный юношеский лицей-интернат»;
Вертелецкая О.В. – методист кабинета естественно-математического образования БелРИПКППС;
Криковцова Н.Н. – учитель математики высшей квалификационной категории МОУ «Лицей № 32 г. Белгорода», Почетный работник общего образования РФ;
Кормилина В.И. – учитель математики высшей квалификационной категории МОУ – СОШ № 49 с УИОП г. Белгорода, победитель НП «Образования».
Профессия: Учитель математики
Профессия: Учитель математики
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Нумерация
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Длина ломаной
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Периметр многоугольника
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Рубль. Копейка
Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.
Тема: § 33. Понятие корня п-й степени из действительного числа
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Тема: § 10. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Тема: Числа от 1 до 10