Инфоурок Математика Другие методич. материалыПоурочное планирование по математике 7 класс Мордкович Погорелов

Поурочное планирование. 3 четверть

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
1237
59
03.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Кодоркина Марина Александровна

учитель

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ "Гостеприимная СОШ"
Я начала свой путь в образовании в 1994 году, окончив Оренбургский педагогический институт им. В. Чкалова по специальности "Математика и информатика". С тех пор более 31 года посвящаю себя работе в школе, где преподаю физику и математику, делясь своими знаниями и вдохновляя учеников на открытия. На протяжении 20 лет успешно сочетала преподавательскую деятельность с должностью заместителя директора по учебно-воспитательной работе, что позволило мне глубже понять образовательный процесс и эффективно организовывать работу школы. Являюсь классным руководителем, забочусь о развитии и благополучии своих учеников. Делюсь своими методическими наработками и ресурсами с коллегами на платформе "Продлёнка" ( участвую в конкурсах), а также на маркетплейсе "Инфоурок". Разработала методические материалы для учителей – технологические карты по математике, которые были опубликованы на портале «1С:Урок» (16 уроков) Благодарственное письмо куратору участника конкурсного мероприятия. Всероссийский конкурс для школьников «Мы за здоровый образ жизни!», в соответствии со «Стратегией комплексной безопасности детей до 2030 года» (1 место) автономная некоммерческая организация «Научно-образовательный центр педагогических проектов» Москва
Подробнее об авторе
Поурочное планирование по физике для 8 класса на третью четверть представляет собой подробный учебный материал, разработанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО). Планирование включает в себя цели уроков, ориентированные на формирование предметных, метапредметных и личностных результатов, а также универсальные учебные действия (УУД), направленные на развитие критического мышления, самостоятельности и коммуникативных навыков учащихся.Каждый урок сопровождается эпиграфом, который служит мотивирующим началом занятия, и синквейном, кратко резюмирующим основную тему урока. Эпиграфы и синквейны помогают учащимся лучше усвоить материал и глубже проникнуть в суть обсуждаемых вопросов.Данный материал предназначен для учителей физики, работающих в средней школе, и будет полезен как начинающим педагогам, так и опытным специалистам, стремящимся повысить качество преподавания и соответствие образовательным стандартам.

Краткое описание методической разработки

Поурочное планирование по физике для 8 класса на третью четверть представляет собой подробный учебный материал, разработанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО). Планирование включает в себя цели уроков, ориентированные на формирование предметных, метапредметных и личностных результатов, а также универсальные учебные действия (УУД), направленные на развитие критического мышления, самостоятельности и коммуникативных навыков учащихся.

Каждый урок сопровождается эпиграфом, который служит мотивирующим началом занятия, и синквейном, кратко резюмирующим основную тему урока. Эпиграфы и синквейны помогают учащимся лучше усвоить материал и глубже проникнуть в суть обсуждаемых вопросов.

Данный материал предназначен для учителей физики, работающих в средней школе, и будет полезен как начинающим педагогам, так и опытным специалистам, стремящимся повысить качество преподавания и соответствие образовательным стандартам.

Развернуть описание

Поурочное планирование по математике 7 класс Мордкович Погорелов

Скачать материал

 

№ п/п

Тематическое планирование с указанием количества часов

Поурочное планирование с указанием экскурсий, лабораторных и практических работ

Дата

по

 

плану

Факти-чески

 

                               

Повторение 4 часа

 

 

 

 

 

1.

 

Приведение подобных слагаемых

01.09

 

 

 

 

 

2.

 

Решение уравнений

03.09

 

3.

 

Упрощение выражений

04.09

 

4.

 

Входная контрольная работа

05.09

 

 

Глава1 Математический язык. Математическая модель.

14 часов

 

 

 

 

5.

 

Числовые и алгебраические выражения.

 

10.09

 

6.

 

Числовые и алгебраические выражения.

 

12.09

 

7.

 

 Что такое математический язык.

15.09

 

8.

 

Что такое математический язык.

16.09

 

9.

 

 Что такое математическая  модель.

17.09

 

10.

 

Что такое математическая  модель.

18.09

 

11.

 

Решение задач по теме: Что такое математическая  модель.

19.09

 

 

12.

 

Линейное уравнение с одной переменной

20.09

 

13.

 

Решение задач по теме: Линейное уравнение с одной переменной

23.09

 

14.

 

Самостоятельная работа по теме: Линейное уравнение с одной переменной

23.09

 

15.

 

Координатная прямая

25.09

 

16.

 

Решение задач по теме: Координатная прямая

25.09

 

17.

 

Контрольная работа по теме: Математический язык. Математическая  модель.

26.09

 

 

Линейная функция 14 часов

 

 

 

 

18

 

Координатная плоскость

27.09

 

19.

 

Решение задач по теме: Координатная плоскость

30.09

 

20.

 

Линейное уравнение с двумя переменными и его график.

02.10

 

21.

 

Решение задач по теме: Линейное уравнение с двумя переменными и его график.

02.10

 

22.

 

Самостоятельная работа по теме: Линейное уравнение с двумя переменными и его график.

07.10

 

23.

 

линейная функция и её график.

09.10

 

24.

 

Решение задач по теме: линейная функция и её график.

10.10

 

25.

 

Самостоятельная работа по теме: линейная функция и её график

10.10

 

26.

 

Линейная функция y=kx.

14.10

 

27.

 

Решение задач по теме: Линейная функция y=kx.

16.10

 

28.

 

Взаимное расположение графиков линейных функций.

16.10

 

29.

 

Решение задач по теме: Взаимное расположение графиков линейных функций.

18.10

 

 

30.

 

Решение задач по теме: Линейная функция

21.10

 

31.

 

Контрольная работа №2 по теме «Линейная функция»

23.10

 

 

Системы двух линейных уравнений с двумя переменными.(14 часов)

 

 

 

 

32.

 

Системы двух линейных уравнений с двумя переменными. Основные понятия.

23.10

 

33.

 

Графический метод решения систем уравнений.

24.10

 

34.

 

Метод подстановки.

25.10

 

35.

 

Решение систем уравнений методом подстановки.

28.10

 

36.

 

Самостоятельная работа по теме: Решение систем уравнений методом подстановки.

30.10

 

37.

 

Решение систем уравнений методом подстановки.

30.10

 

38.

 

Метод алгебраического сложения.

31.10

 

39.

 

Решение систем уравнений методом  алгебраического сложения.

01.11

 

40.

 

Самостоятельная работа по теме: Метод алгебраического сложения.

11.11

 

41.

 

Системы двух линейных уравнений с двумя переменными как математические модели реальных ситуаций.

13.11

 

42.

 

Решение задач с помощью систем уравнений.

13.11

 

43.

 

Решение задач с помощью систем уравнений

14.11

 

44.

 

Решение задач по теме: Системы двух линейных уравнений с двумя переменными

15.11

 

45.

 

Контрольная работа № 3 по теме: Системы двух линейных уравнений с двумя переменными

18.11

 

 

Степень с натуральным показателем и её свойства. (10часов)

 

 

 

 

 

46

 

Понятие степени с натуральным показателем.

20.11

 

 

47

 

Таблица основных степеней.

20.11

 

 

48.

 

Свойства степени с натуральными показателями.

21.11

 

 

49.

 

Решение задач по теме: Свойства степени с натуральными показателями.

22.11

 

50.

 

Самостоятельная работа по теме: Свойства степени с натуральными показателями.

25.11

 

51.

 

Умножение и деление степеней с одинаковыми показателями.

27.11

 

 

52.

 

Решение задач по теме: Умножение и деление степеней с одинаковыми показателями.

27.11

 

 

53.

 

Степень с нулевым показателем.

28.11

 

 

54.

 

Решение задач по теме: Степень с натуральным показателем и её свойства.

02.12

 

 

55.

 

Контрольная работа №4по теме: «Степень с натуральным показателем и её свойства».

04.12

 

 

 

Глава 1 Начальные геометрические сведения 10 часов

 

 

 

56.

 

Точка и прямая

04.12

 

57

 

Отрезок. Измерение отрезков.

05.12

 

58

 

Полуплоскость. Полупрямая.

06.12

 

59

 

Угол. Откладывание отрезков и углов.

06.12

 

60

 

Смежные и вертикальные углы.

09.12

 

 

61

 

Параллельные прямые.

11.12

 

 

 

62

 

Теоремы и доказательства. Аксиомы.

11.12

 

 

 

63.

 

Биссектриса угла

13.12

 

 

 

64.

 

Контрольная работа №5 по теме: Начальные геометрические сведения

16.12

 

 

 

 

Одночлены. Арифметические операции над одночленами. (9часов)

 

 

 

 

 

65.

 

Понятие одночлена. Стандартный вид одночлена.

18.12

 

 

 

66

 

Сложение  и вычитание одночленов.

1812

 

 

 

67.

 

Самостоятельная работа по теме: Сложение  и вычитание одночленов.

19.12

 

 

 

68.

 

Умножение одночленов. Возведение одночлена в натуральную степень.

20.12

 

 

 

69

 

Решение задач по теме: Умножение одночленов.

23.12

 

 

 

70.

 

Деление одночлена на одночлен.

25.12

 

 

 

71

 

Решение задач по теме: Деление одночлена на одночлен.

25.12

 

 

 

72

 

Решение задач по теме: Одночлены. Арифметические операции над одночленами.»

26.12

 

 

 

73

 

Контрольная работа №6 по теме: «Одночлены. Арифметические операции над одночленами.»

27.12

 

 

 

 

Глав2 Треугольники (14 часов)

 

 

 

 

 

74

 

Треугольники. Существование треугольника, равного данному

13.01

 

 

 

75

 

Первый признак равенства треугольников

15.01

 

 

 

76

 

Решение задач по теме: Первый признак равенства треугольников

15.01

 

 

 

77

 

Второй признак равенства треугольников

16.01

 

 

 

78.

 

Решение задач по теме: Второй признак равенства треугольников

17.01

 

 

 

79.

 

Равнобедренный треугольник

20.01

 

 

 

80

 

Обратная теорема.

22.01

 

 

 

81

 

Высота. Биссектриса и медиана.

 

22.01

 

 

 

82.

 

Свойство медианы равнобедренного треугольника

Третий признак равенства треугольника

 

23.01

 

 

 

83.

 

Решение задач по теме: Третий признак равенства треугольника

24.01

 

 

84.

 

 

Решение задач на применение признаков равенства треугольников

 

 

27.01

 

 

85.

 

 

Решение задач на применение признаков равенства треугольников

29.01

 

 

86.

 

Контрольная работа № 7 по теме: Треугольники

29.01

 

 

 

Многочлены. Арифметические операции над многочленами. (19 часов)

 

 

 

 

 

87

 

Многочлены. Основные понятия.

30.01

 

 

 

88

 

Стандартный вид многочлена.

31.01

 

 

 

89.

 

Сложение многочленов.

03.02

 

 

 

90.

 

Вычитание многочленов.

05.02

 

 

 

91.

 

Умножение многочлена на одночлен.

05.02

 

 

 

92

 

Решение задач по теме: Умножение многочлена на одночлен.

06.02

 

 

 

93.

 

Умножение многочлена на многочлен

07.02

 

 

 

94.

 

Решение задач по теме: Умножение многочлена на многочлен

10.02

 

 

 

95.

 

Решение задач по теме: Умножение многочлена на многочлен

12.02

 

 

 

96.

 

Решение задач по теме: Многочлены. Арифметические операции над многочленами.

12.02

 

 

 

97

 

Контрольная работа № 8 по теме: «Многочлены. Арифметические операции над многочленами.»

13.02

 

 

 

98.

 

Формулы сокращенного умножения Квадрат суммы и разности двух выражений.

14.02

 

 

 

 

99.

 

Решение заданий на использование формулы квадрата суммы и разности двух выражений.

17.02

 

 

 

 

100.

 

Разность квадратов.

19.02

 

 

 

 

101.

 

Решение заданий на использование формулы разности квадратов.

19.02

 

 

 

 

102.

 

Разность кубов и сумма кубов.

20.02

 

 

 

 

103.

 

Деление многочлена на многочлен.

21.02

 

 

 

 

104.

 

Решение комбинированных заданий.

24.02

 

 

 

 

105.

 

Контрольная работа № 9 по теме: «Многочлены. Арифметические операции над многочленами»

26.02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 3 Параллельные прямые 9 часов

Понятие параллельных прямых.

26.02

 

 

 

106.

 

Признаки параллельности двух прямых.

27.02

 

 

 

107.

 

Признаки параллельности двух прямых.

28.02

 

 

 

108.

 

Аксиома параллельных прямых.

03.03

 

 

 

 

109.

 

Свойства параллельных прямых.

05.03

 

 

 

 

110.

 

Свойства параллельных прямых.

05.03

 

 

 

 

111.

 

Решение задач по теме: «Параллельные прямые

06.03

 

 

 

 

112.

 

Решение задач по теме: «Параллельные прямые».

07.03

 

 

 

 

113.

 

Контрольная работа № 10по теме: «Параллельные прямые».

10.03

 

 

 

 

 

Разложение многочленов на множители  (22 час).

 

12.03

 

 

 

 

114.

 

Что такое разложение многочлена на множители и зачем оно нужно.

12.03

 

 

 

 

115.

 

Вынесение общего множителя за скобки.

 

13.03

 

 

 

 

116.

 

Решение заданий на вынесение общего множителя за скобки.

14.03

 

 

 

 

117.

 

Самостоятельная работа по теме: Вынесение общего множителя за скобки.

17.03

 

 

 

 

118.

 

Способ группировки.

19.03

 

 

 

 

119.

 

Решение заданий с использованием способа группировки.

19.03

 

 

 

 

120

 

Самостоятельная работа по теме: Способ группировки.

20.03

 

 

 

 

121.

 

Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения (ф. 1-2)

21.03

 

 

 

 

122.

 

Решение заданий . (ф. 1-2)

31.03

 

 

 

 

123.

 

Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения (ф. 1-2)

02.04

 

 

 

 

124.

 

Самостоятельная работа по теме: Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения

02.04

 

 

 

 

125.

 

Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения (ф. 3)

03.04

 

 

 

 

126.

 

Решение заданий. (ф. 3)

04.04

 

 

 

 

127.

 

Комбинированные примеры, связанные с разложением многочлена на множители

07.04

 

 

 

 

128.

 

Решение комбинированных заданий.

 

09.04

 

 

 

 

129.

 

Разложение на множители с помощью комбинации различных приемов.

09.04

 

 

 

130.

 

Сокращение алгебраических дробей.

10.04

 

 

 

 

131.

 

 Самостоятельная работа по теме:  Сокращение алгебраических дробей.

11.04

 

 

 

 

132.

 

Тождества

12.04

 

 

 

 

133.

 

Решение задач по теме: Тождества

14.04

 

 

 

 

134.

 

Комбинированные примеры, связанные с разложением многочлена на множители

16.04

 

 

 

 

135.

 

Контрольная работа № 11 по теме: Разложение многочлена на множители

16.04

 

 

 

 

 

Соотношения между сторонами и углами треугольника. ( 16часов)

 

 

 

 

 

 

136.

 

Теорема о сумме углов треугольника

17..04

 

 

 

 

137.

 

Внешний угол треугольника

19.04

 

 

 

 

138.

 

Теорема о внешнем угле треугольника

21.04

 

 

 

 

139.

 

Прямоугольный треугольник

21.04

 

 

 

 

140.

 

Решение задач по теме: Прямоугольный треугольник

22.04

 

 

 

 

141.

 

Признаки равенства прямоугольных треугольников

23.04

 

 

 

 

142.

 

Существование и единственность перпендикуляра к прямой

24.04

 

 

 

 

143.

 

Решение задач по теме: Прямоугольный треугольник

28.04

 

 

 

 

144.

 

Окружность. Окружность, описанная около треугольника

29.04

 

 

 

 

145.

 

Касательная к окружности. Окружность, вписанная в треугольник.

30.04

 

 

 

 

146.

 

Построение треугольника по трем элементам.

30.04

 

 

 

 

147.

 

Построение угла, равного данному. Построение биссектрисы угла.

05.05

 

 

 

 

148.

 

Построение биссектрисы угла.

07.05

 

 

 

149.

 

Деление отрезка пополам

07.05

 

 

 

 

150.

 

Построение перпендикулярной прямой. Геометрическое место точек

08.05

 

 

 

151.

 

Контрольная работа по теме: Соотношения между сторонами и углами треугольника.

12.05

 

 

 

 

 

Функция у=х2. ( 9 часов)

 

 

 

 

 

 

152.

 

Функция у=х2 и её график.

13.05

 

 

 

 

153.

 

График функции у=х2

14.05

 

 

 

 

154.

 

Работа по графику у=х2.

14.05

 

 

 

155.

 

Графическое решение уравнений

15.05

 

 

 

 

156.

 

Графическое решение уравнений.

16.05

 

 

 

 

157.

 

Непрерывные функции. Точка разрыва.

19.05

 

 

 

158.

 

Что означает в математике запись у=f(x)

20.05

 

 

 

 

159.

 

Что означает в математике запись у=f(x)

21.05

 

 

 

160.

 

Контрольная работа № 14  по теме:

 «Функция у=х

21.05

 

 

 

 

 

Обобщающее повторение курса математики за 7 класс

(11 часов)

 

22.05

 

 

 

 

161.

 

Данные и ряды данных.

 

23.05

 

 

 

 

162.

 

Составление таблиц распределений без упорядочивания данных.

24.05

 

 

 

 

163.

 

Частота результата. Таблица распределения частот.

26.05

 

 

 

 

164.

 

Решение алгебраических задач

27.05

 

 

 

 

165.

 

Решение задач по теме: «Треугольники»

28.05

 

 

 

 

166.

 

Числовые и алгебраические выражения.

 

28.05

 

 

 

 

167

 

Решение задач по теме: «Углы, образованные параллельными прямыми и секущей.»

 

 

 

 

 

168.

 

Арифметические операции над многочленами.

 

 

 

 

 

169.

 

Соотношения между сторонами и углами треугольника

 

 

 

 

 

170.

 

Разложение многочленов на множители 

 

 

 

 

172.

 

.Системы линейных уравнений

 

 

 

 

 

173.

 

Тождественные преобразования

29.05

 

 

 

 

 

                       Итоговая контрольная работа.

2 часа

 

 

 

 

 

174

 

Котрольная работа№15

30.05

 

 

 

175

 

Котрольная работа№15

30.05

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Поурочное планирование по математике 7 класс Мордкович Погорелов"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Курс математики 7 класса состоит из следующих предметов: «Алгебра», «Геометрия»,  которые изучаются блоками. В соответствии с этим составлено тематическое планирование. Материал блока «Элементы логики, комбинаторики, статистики и теории вероятности» изучается в 9 классе.

Геометрия изучается в течение 2-4 четвертей,52 часа в год, на алгебру отводится 123 часа при 35 учебных неделях

         Учитывая жесткий лимит учебного времени, объяснение материала и фронтальное решение задач проводится по готовым чертежам.

         В целях усиления развивающих функций задач по геометрии, развития творческой активности учащихся, активизации поисково-познавательной деятельности используются творческие задания, задачи на моделирование, конструирование геометрических фигур, задания практического характера.

Изменение часов  по некоторым темам основано на практическом опыте.

 В соответствии с федеральным базисным учебным планом для образовательных учреждений Российской Федерации на изучение математики в 7 классе  175 часов при 35 учебных недели

Контрольных работ – 15, из них 10 – по алгебре, 4 – по геометрии и одна итоговая.

 

Промежуточная аттестация проводится в форме тестов, самостоятельных, контрольных, проверочных работ и математических диктантов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 912 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 26.12.2014 763
    • DOCX 57.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Киселёва Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Киселёва Елена Викторовна
    Киселёва Елена Викторовна

    учитель

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 5807
    • Всего материалов: 6

    Об авторе

    Я,Киселёва Елена Викторовна,родилась в 1962 году в г. Фокино Брянской области. Училась в Фокинской средней школе №2,которую окончила в 1980 году. В 1981 году поступила в Брянский педагогический институт имени академика Петровского и в 1986 году получила диплом учителя математики. В настоящее время работаю учителем математики в МБОУ СОШ п. Бытошь. Педагогический стаж 34 года. Замужем, имею двух взрослых дочерей.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 353 213 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Диагностика и развитие гиперактивных детей

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии виртуальной и дополненной реальности (VR/AR) в бизнесе и управлении

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Экологическое и географическое мышление в образовательной практике

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса